三年级下册音乐书美丽草原我的家教程

酒被蒙古族人民看作是敬老和待客的最好物品，所以饮酒时颇有讲究。无论在饮塞林埃尔克奶酒，或是在饮哈尔克烧酒时，他们都要对长辈和客人敬酒。当长辈和客人上马下马、进门也 敬，送别时也要敬酒，有时还要唱上一段精彩的敬酒歌。例如，送客人上马时，要敬上一杯马凳酒，祝愿客人喝了酒后腿上有劲，一路顺风。遇到尊贵客人时，敬酒要实行的即拉礼节。主人拿来一瓶酒，酒瓶口上壶有酥油， 先由上座客人用右手指蘸瓶上的酥油绑额头一抹，客人依次抹完，主人才拿杯子斟酒敬客。 客人这时一边饮酒，一边说些吉祥话或唱歌。蒙古族人民以醉客为敬，尊崇为自己的待客礼节，也就是在来宾当中，如果没有醉酒之人，酒席就不会结束。因此，有经验的人道，内蒙古与蒙古族兄弟同桌共饮时，绝不敢表现自己的酒量， 即便是牛饮之量，蒙古族兄弟也有办法对付。有不醉之法吗？有，从一开始就滴酒不沾，蒙古族兄弟决不为难你。 大家好，我是巴图，我的民族是蒙古族， 家乡是内蒙古自治区的呼伦贝尔市。今天我要带大家了解一下我们蒙古族的生活。 我们生活在辽阔的大草原上，你们看，这里就是呼伦贝尔大草原了。 你看，蓝蓝的天空中飘着白色的云朵，就像一团团白色的棉花糖，哈哈哈，就连湖水也仿佛被天空染成了蓝色呢。绿油油的草原一望无际 哇，你看那些草随风摆动，就像绿色的波浪一样， 连空气里都是淡淡的青草香味呢。我们这里有水有草，地势平坦，很适合养牛，养羊，还可以养马。 快看，那有一群奔跑的马，还有一个骑着马的蒙古族朋友，他是不是很帅气啊？ 你们看我身上穿的衣服漂亮吧！这是长袍，是我们蒙古族的传统服饰，你看它肥肥大大的，不仅颜色漂亮，还非常实用呢。 冬天我们穿棉袍子，到了夏天我们就换上薄薄的布袍子， 这种长跑不管是骑马还是走路都很方便呢。瞧，草原上这个圆形的房子，是不是很漂亮呀！这是我们蒙古族非常有代表性的房子，叫做蒙古包， 看起来很特别吧。我们是游牧民族，会在草原上不断寻找适宜的草场放牧，蒙古包很适合这样的生活方式呢。 草原上经常会有风沙，蒙古包圆圆的形状，可以抵御风沙的袭击， 再加上他是用木头、毛绳、毡子等材料搭建起来的，这些材料很好携带，盖起来方便，拆起来也很方便，而且这些材料还可以反复使用呢。 别看搭建蒙古包的材料简单，搭建的过程可要讲究技巧呢。 首先我们会用木头搭出蒙古包的骨架，这个过程不会用到一根铁钉。然后我们再用羊毛毡把木架围起来，用毛绳绑好，最后在圆圆的屋顶做出一个天窗， 这样既能通风又能采光。完工后，男主人会用木头做家具，雕刻上精美的图案。女主人会用羊毛编织出漂亮的毡子做地毯。 你们瞧，装饰好的蒙古包是不是又宽敞又漂亮呀？因为蒙古包的建造过程集合了木工、雕刻、编织等多门手艺， 与自然环境结合的特别好，有很高的历史文化价值，所以蒙古包的营造技艺已经被列入咱们中国的国家级非物质文化遗产名录了。 不过呀，现在人们的生活水平提高了，吃的穿的都很丰富，我们蒙古族的大部分人都到城市里定居了，不再过艰苦的游牧生活， 所以会见蒙古包的人也越来越少了，这样一来，蒙古包的营造技艺就更珍贵了。 说了这么半天，来点好吃的吧，我要给你们介绍蒙古族的传统名菜烤全羊了。我们这的烤全羊做法非常讲究呢，人们一般会挑选肥肥壮壮的羊， 然后在羊肚子里放上葱、姜、茴香、酱油等好多种调料，再放进用砖砌成的烤炉里慢慢烤两个小时左右， 直到调料的味道都渗到羊肉里，整只羊烤成焦黄色就可以出炉了。烤好的羊会整只放到一个超级大的盘子里，再由主人切成小块端给客人。 哇，烤全羊外皮酥酥的，肉质特别鲜嫩，而且一点都不腻，真是太好吃了。 怎么样，对于我们蒙古族的生活，大家是不是了解的更深入了，我们再来回顾一下吧。我们生活在辽阔的草原上， 蒙古包是我们民族非常有特点的房子，我们这还有香喷喷的烤全羊，还有除了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、 辽宁省、吉林省、黑龙江省、甘肃省等地方也生活着一些蒙古族的朋友呢。

啊啊。

亲爱的小朋友们，你们好，我是来自内蒙古大草原的贝拉大牧民朵朵，欢迎大家来到美丽的草原做客。小朋友们，请跟着我一起领略蒙古草原的风采吧！ 想一想有几个月去哪里生长最舒展？

人教版太难了，没事，今天艾迪老师帮大家好好的来背一背三年级下册，我们看看第一单元，那第一首作品是草原就是我的家这个地方呢，首先引入琴声，风声和牛 羊，好，然后呢走进草原，了解这个歌曲的这个背景。同学们，好啊，我是阿拉腾奥乐，美丽的草原，我的家的作曲，一九七五年我和词作家。 好，那么呢也是一个任务驱动的一个草原的一个探险。首先呢我们来看看来划旋律线，感受草原旋律的起伏，然后呢体验这个节拍感受的这个韵律。第二个呢我们就来聆听范唱，然后来划旋律线，这个也是教材当中出现的，那么通过划旋律线呢，能够感知这个旋律的这种起伏。 好，这首歌曲呢，它也是设计了是由老师和师生一起合作的这样的一首歌曲啊，好，并且呢我们还设计了这个钢琴的弹奏来解决这个难点，也就是这个装饰音的这个问题， 然后把装饰音标记出来，然后我们再继续好好的去啊演唱这个装饰音。随后呢我们就是学会了这个小波音，之后呢我们让这个歌声啊更有这种韵味，然后师生来合作一首曲子， 最后呢我们来数一数，唱一唱，复习上学期所学过的这个音程的关系啊，也是在书上呢，可以把这个音程的这个关系呢，能够数一数，唱一唱，把它记出来的。最后呢我们来做一个课堂的小节， 那么以上呢就是草原就是我的家的这个贝克丝路，好，第二个我们看到第二首作品春天来了，看看我们这个特效，你们能通过声音找到春天到来的线索吗？通过什么样的声音呢？我们来看看 哦，冰雪融化，还有呢小草发芽以及大雁飞回，对不对？好，那么呢，还可以通过春天的节奏来练习一下这首歌曲的节奏，好，也可以。 嗯，然后呢也是通过三个任务唱春天，听秘密，还有来创表演来贯穿整首歌曲。好，首先怎么样唱春天呢？歌声里面会出现哪些景象和变化？情绪是怎么样的呢？通过一个特别漂亮的一个视频来介绍这首歌曲， 体验了节拍，这个律动，他是自己拍的，速度是中速稍快的，然后也通过这个打击乐来表现，啦啦啦。 嗯，然后呢也是来再来听一听这个音乐，来感知它的结构，然后用拉丁魔唱它的这个旋律， 嗯，然后来通过田子演唱，然后呢用嘿来磨唱这个 b 段的。 啊，好，第二个我们来听秘密，这个前面呢有一个，嗯，这个是什么东西呢？ 对，这个是呼麦，对不对？然后呢再来体验二声部来感受不同的效果，因为它就出现了两种二声部 对不对？一种是合声式的，另外一种是呼应式的，我们都来一起来演唱一下，体验一下。最后呢就是来创表演，通过化身为春天合唱设计团，春天来了设计不同的表演方案，对了，有些领唱，有些合唱。然后最后呢我们进行一个课堂的一个小测验回顾，对，这个就是关于春天来了。随后我们到了第三首 歌曲，我们来看看。首先我们进行有一个接下来任务的一个小侦探，对不对？侦探介绍一下，找到两种神秘的歌声，说出他们的不同名称，获得音乐的小勋章哦。第一个任务一呢，就是听听这个声音，它是什么样的声音啊？它是快的还是慢的？ 有没有像风一样拉的很长很长的音呢？对不对？那么感受到这个是悠长自由和像风一样的第二个任务呢，我们来听一下 啊。那么第二个任务呢，他这首歌曲就是很整齐很利，像马一样的这种声音，我们来听一听像风一样的这段旋律，来模仿一下，感受一下， 同时呢也用这个搭或者是拍手的这种方式啊，通过呢这个线索来发现啊，一个是长调，一个是短调，来出示我们的课题任务的小勋章了啊。接下来呢，就来欣赏辽阔的草原， 对，然后呢再来欣赏嘎达梅林啊，他的节奏旋律和刚才的歌曲有什么不一样呢？对不对 啊？然后再来对比探求。长调给我们的感觉是意境宽广，节奏自由，节奏悠长，旋律且不大的。而这个短调呢，给我们的是一种 节奏规整，节拍规整，节奏方整啊，旋律起伏小的这样的一种特点啊。最后呢，我们通过一个音乐要素，把这些特点都把它给归纳进去啊，更加系统深度的去了解。然后呢也来听遍一些不同的一些音乐的一些长调和短调，来巩固一下这里面所学的，比如说小黄马和黑段子赶肩对不对？ 一个是短调，一个是长调的，然后再来聆听赞歌是吧？来判断一下它是长调还是短调啊？还是说融合两种风格对不对？进行一个小组的讨论，对， 然后最后呢有一个课堂的小测验，来回顾这本节课所学好。来到最后一个课时，草原上的歌，最后呢就是这个草原的音乐派对啊，我们来回忆前几个我们在草原上认识了什么？ 草原上那些风景，学过的歌曲，你看草，美丽的草原，我的家，春天来了，长调和短调。然后我们来进行通过一个直观来回顾之前所学，一个是听辨旋律啊，判断这是哪首草原的歌曲，它的旋律是长调还是短调呢，对不对？草原是我的家，它是偏那个啥的。春天来了， 好，第二个任务呢，你看来模仿草原的动作，这个也是我们之前所学过的一些好，然后来引出我们今天所学的这个草原上的歌，还有一些哪些草原上的歌呢啊？你看就出了这几首，来听听快乐的牧羊人，来感受欢快的律动， 你看他的心情啊，节奏啊等等，再听这个鄂尔夫兰德夫兰的感受也是热烈的节奏。思考这两首歌曲都是草原的歌，为什么大家的感觉却不一样呢？有速度，节奏和旋律上面的不同，对不对？再来聆听牧歌，感受辽阔的悠长。 最后呢，我们来把它的演唱形式来进行区分，我们还可以用撸来磨唱这个牧歌的这个主题旋律。 再来听听万马奔腾，这首歌曲用了什么乐器呢？你看典型的这个什么呀，马头琴。 然后呢来了解一下这个曲作家，再来听听赛马。然后这首歌曲有什么样的乐器演奏呢？用二胡来演奏对不对？也是来了解一下这个曲作家。最后呢来聆听体验这个节奏， 而且它是两段主题都是不一样的啊，对不对？然后来回顾一下这节课所听到的这些乐曲的一些特点。好，也是用表格的形式来进行呈现，最后呢我们可以用赛马的一个律动的方式来进行表演。好，以上呢就是关于三年级下册的第一单元的这个背课内容了，老师们你们都学过了吗？

huhh， let's do it shield！ shield！ shield！ i let's go！ 啊啊啊啊啊 oh oh oh oh oh 啊 啊！ let's do it hmm 哒哒哒哒哒 哎，我的很好我的菠萝。 在辽阔的草原上流传着一种震撼人心的歌唱艺术，胡麦，他被誉为一个人的 合唱团演唱者，通过独特的发声技巧，在同一时间唱出两个声部，表现为一个持续低吟和它上面流动旋律的结合，形成罕见的多声部演唱形态。 相传早在十三世纪蒙古草原流行英雄史诗说唱艺术时， 呼麦就已十分盛行。我国诸多古籍中记载的北方草原民族的歌唱艺术笑可能即是呼麦的原始形态。 如今，呼麦主要分布在内蒙古自治区的锡林郭勒、呼伦贝尔草原及呼和浩特市等地区。新疆维吾尔自治区阿尔泰山一带的蒙古族居住地也能听到这种歌唱方式。 除此之外，呼麦还远播蒙古国、俄罗斯图瓦共和国等地区和国家。二零零九年，中国蒙古族呼麦歌唱艺术入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表所名录，成为世界公认的文化瑰宝。 给大家介绍一下呼麦的三种唱法，鼻音呼麦 中英护妹 给大家介绍一下我们的游戏乌拉三弦 马头琴 乌拉第一股。 呼麦的曲目分为三种类型，一是永唱美丽的自然风光，如阿尔泰山、颂鹅、不和流水等。二是表现和模拟野生动物的可爱形态，如布谷鸟、黑走熊等。 三是赞美骏马和草原，如四岁的海流马等。从风格特点上来看，蒙古族呼麦以短调音乐为主，但也能演唱一些简短的长调歌曲。 呼脉是蒙古民族杰出的艺术创造，较多的保留了原始歌唱的某些因素解意，表达出蒙古人民对自然、宇宙和世界万物深入的哲学思考，对人类学、民族学、民俗学研究均有重要的价值。 目前呼脉仅流传于极少数蒙古族农牧民中，传承乏人，已处于严重濒危状态。即带抢救保护 啦啦啦啦啦。

歌曲美丽的草原我的家先教学 g 调手乱弦，第一句，嗖嗖嗖 咚，有的是 g 调内弦空弦低音的收，前八后十的节奏分工， 这都是一指。红色的指法呢，表示内弦 h， 二表示第二把位，所以这里需要换把第二把位，这是一个推勾咚， 自从第一把到第二把一指的都可以带一点点小小的滑音效果。乐密内弦推勾稍，一指柔弦外弦第二把位， 是的，收到啊， 拉手拉，咪拉手拉是推弓外弦，第二把二指拉，手拉，这个拉也可以加点打音， 咪内弦三指的咪，二指的乱乱可以打音。 刀一指头先 咪咪手拉刀，内弦三指的咪揉弦， 手拉刀，外弦一指的收，二指的拉，四指的刀 好，下一行刀， 这刀四指推弓可以揉弦拉手拉，连弓 收，外弦一指四拍，楼弦一二三四咪咪收，那都 咪收。内弦三指的咪，楼弦分工， 收，刀都是外斜一直的收，拉刀连弓刀推弓，四指柔弦拉收拉收米收好拉二指柔弦拉弓 收没收呢？第一个收是一个一指，第二把位马上换到一指的咪，三指的收，你看这个咪上面是不是标了个 h， 表示这里需要换把了。收没收 好下一行咪收，一指的咪，三指的收，楼弦咪 收，收到了 内弦空弦的低音收，分勾下去一直倒了咪收，一指螺旋 咪了咪，内弦三指的咪连勾，这咪你要打一下也可以 论，二指螺旋拉弓四拍 好。那么我们的这本新书呢，有一百八十六首曲子完整的教学，每一首曲子都有 完整教学以及示范动态谱、光标谱啊，唱谱等等，非常齐全。我们的指法呢，标了分颜色，还带歌词，前奏、箭奏、尾奏，非常齐全。欢迎大家晚上七点来我直播间，谢谢大家，谢谢。

这里是美丽的内蒙古草原，蓝天与绿草相映成趣，看羊群在草地上悠闲的觅食，骏马奔腾，充满了活力。欢迎来到草原这。 大家好，我是巴图，我的民族是蒙古族， let go， let go！

哦哦哦。

愉快一刻。

同学们好呀，欢迎来到音乐课堂，我是你们的草原小导游春芽，你看，冬天的冰雪悄悄融化，小草从土里探出了尖尖的小脑袋。春风轻轻一吹，小芽芽们都醒过来了，一片片嫩绿， 真可爱，暖暖的太阳照下来，大地变得软软的，绿绿的，到处都是生机勃勃的样子。春天就像一位神奇的小画家，把我们的世界画的漂漂亮亮的。同学们，让我们一起走进春天。 在苍茫草原上，有一种声音如天籁般震撼心灵，横在蒙古族的发出出众的。