地面站图形整体朝向的题怎么做

假角题你真的会了吗？今天你要用一道考场真题带同学们彻底掌握假角题的做题思路，来看今天重庆迎接考场真题，一道假角类型的题。首先我们看图形，图形为一个正六边形，它的边长一百五十米。 好，接着我们就来看它的假角条件，做这种假角条件，我们需要把起飞点条件和这个横向角要求一块结合来做， 给起飞点方位，我们结合夹角求图形的横向，给图形的横向，我们结合夹角求起飞点的方位，那么 首先我们来看他给的是起飞点的方位，起飞点位于一点 n e 方向多少？四十五度，东北方向。好，接着我们来看横向角的要求，角 h 一 六为一百八十度，什么意思？就是 h 一 六要构成一个三角，然后 夹角朝向图形外侧，你就把它理解为 h 点位于图形外侧。好，接着我们来看这里 角 h 一 六一作为顶点，就是夹角所在的位置，那么夹角就在这个位置，它呢也是作为夹角的那个旋转点。好，那么第二步我们就把 h 画在图形上边，标注草稿位置，那么画在哪？看 角 h 一 六，那么我们就重点看后两位数字，就把 h 点画在后两位数字的那一侧，那么一六好，这个假角一百八十度， 那么我们就随便找个地方把它标下来，反正标注在六一的那一侧，然后把它连接起来，这里这个假角为一百八十度，满足了假角朝向图形外侧。接着我们来回到这个条件来看， 起飞点位于一点 n e 方向，那么起飞点在一点的 n e 方向四十五度，是不是就等于一到 h 也为四十五度？然后我们就要通过这个夹角去到一到六，我们一到六的航向是不是就已经出来了？来看， 正常来说我们 h 一 六，那么我们就把它转过来，一到 h 我 们逆时针转一百八十度是不是就去到了一到六？由于这个夹角给的是一百八十度，那就非常有规律性了， 不管说是逆时针转还是顺时针转，是不是都得转一百八十度？所以四十五度逆时针转一百八十度，是不是一到六为二百二十五度？ 然后四十五度顺时针转一百八十度是不是也得为二百二十五度？最终 h 到一和六到一就形成了一个相对关系。那么呢，接着我们再看其他的条件，转弯方式，停止转弯各点停留五秒，然后 这是他的循环条件，最后咱们经纬度进行平移。那么以上呢，就是咱们今天重庆一考场真题的一道解析，做夹角，重点把这两个结合起来一块来做，然后 h 点画到他该画的位置去标注草稿， 中间的数字作为顶点，夹角所在的位置也是旋转点。以上呢就是该题的解析思落下课。

地面战风向题应该怎么做？今天一条视频带大家讲清楚风向题应该怎么做，让你再也不用害怕风向题。就以这道题为例啊，假如说我们本场的风向为 se 三到二为左侧风啊，我们要去先去理解 风向是什么？风向指的是风的来向啊，风的来向 se 是 多少？ se 是 一百三十五度，指的是这个风是从一百三十五度的方向吹向 三百一十五度的方向。他的风向是这样选要求的，那我们去看三到二为左侧风啊，三到二为左侧风。假如说 这个轴是我们飞机的朝向左侧风，意思就是说我们风向是从我们的左边过来，打到我们飞机的左边，对吧？那我们的风向是一百三十五度，吹向三百一十五度，那我们就可以知道这边是一百三十五， 这边是三百一十五，那往这边转也就是三百一十五，减去我们的九十度，也可以用我们的一百三十五度加上我们的九十度，也就是二百二十五度，那我们左侧风，也就是我们的二百二十五度，方向也就是我们三到二为左侧风，也就是二百二十五度。同理也是一样的。 如果说是右侧风，如果说是右侧风，那我们就是从一百三十五度从右边吹向左边啊，就是一百三十五度，吹向三百一十五度，那我们这里的度数也就变成了四十五度啊。我们的三到二为右侧风，他的横向也就是四十五度。 那如何去理解我们左前左后，右前右后呢？那么还是以这个坐标轴为例啊， 假如说这条线还是我们的飞机朝向我们左前方来风，意思就是说啊，我们飞机的左前方吹过来一个由一百三十五度吹向三百一十五度的风向， 那我们这个时候也可以去顺加逆减去做，这是肯定是四十五度的啊，少写几个字就是我们的正左前方。正右前方啊，也就是我们一三百一十五度啊，顺加逆减减去我们的一百三十五度 啊，也就是我们这这里的横向也就是一百八十度啊，也就是一百八十度，那我们三到二为正左前侧风的时候，那他的横向就是为一百八十度。一百八十度，那我们的同理啊， 是从我们的左后方吹过来的啊，三到二的横向是从我们的左后方吹过来的，就还是我们的机头啊，机头 从我们的左后方吹过来，也就是从这里吹过来一个一百三十五度到三百一十五度的横向啊，一百三十五度到三百一十五度。横向，那我们的正左后的侧风也就是三百一十五度去减去你的四十五度，也就是， 呃，二百七十度啊，也就是我们的二百七十度，那你的左后侧风也就是相应的是二百七十度啊，是二百七十度，那我们的右前侧风也是同理的， 右前侧风也是同理的，还是以我们的机头，对吧？我们的十字从我们的右前方吹过来一个 一百三十五度吹向三百一十五度的风啊，一百三十五度吹向三百一十五度的风，那我们三到二的右前侧风，那也是一样的，一百三十五度去减去我们的四十五度，那就是九十度，那我们的右前侧风就是九十度， 那我们的右后侧风也是同理啊，也是同理。从右边的后边吹过来啊，是从一百三十五度的方向吹向三百一十五度的方向也是同理。顺加逆减，加上这个四十五度，那我们的三到二右后侧风，也就是我们的 零度啊，也就是我们的零度，那整个风向题的所有思路都是一样的，那要是假如说我们的风向不再是什么呃，规规矩矩的方向，如果说是三十五度， 那我们就是从三十五度的方向，对吧？吹向我们的二百一十五度的方向，然后再继续进行顺加逆减，所有的风向题都可以用这个方法去做，所以说风向题还是很简单的，只要你自己的思路遇的清楚一点就可以了。

对，出这种题真的是费劲的心思，他等于是把起飞点方位和图形航向的方位都给你隐藏了，他给这种条件无非就是让你输入起飞点的近纬度，还有一点的近纬度，去形成 h 点和一点的相对方位以及距离关系。然后呢，当拿到他们的方位之后，你才能结合这种相同相反的条件去找图形的航向。 如果说按照我们传统作图方式，就是我先去定起笔点的经纬度，然后去找一点的经纬度，接着结合图形的行向，然后顺加逆剪，完成画图出来的图形就是最终的图形。那么如果说使用我们现在软件的优化功能，横线旋转，然后 h 点后设平移这种他确实也简单，但是就是你输经纬度比较麻烦，你得输入两次， 你看嘛，你首先得先去找到起飞点和一点的相对方位，输上去过后你才知道方位，接着你再结合他的条件去找到图形的横向，然后画原始图，接着旋转图形，然后平移一点的经纬度，再去做 单独做起飞点的经纬度，你这样等于是把经纬度来回输入了两次，那么也有简单的办法。同学们大家好，三月一号三栋零三这道地面站考试政题，很多同学私信你要 条件不难，就是比较费时间，能不能稍微来快一点，那么迪奥今天一条视频带你们快速掌握这种双击维度，加上横向相同相反的这种做题思路，三秒破金纬度，两分钟完成做题。我们重点就来看这两个金纬度，你发现没有， 东京这两个经纬度他是一模一样的，一模一样，那就以此证明这两个他肯定在一条经线上班，那么也就是在竖线上班。好，重点我们就来看这边，北纬 n 为北纬， 以次到中经线为零，纬线越往北走，那么他的数值就越大，直到走到北极几点九十度，那么你发现没有，起飞点的这个北纬，他的秒 要比一点的这个秒要大一点，所以说就以此证明，那么 h 肯定在上，一肯定在下，所以 h 到一的关系肯定为正南一百八十度，距离我们暂时可以不用管，它不重要。来。接着我们看 h 到一 为正南一百八十度，然后我们看下边的条件， h 到二的横向和二到一的横向相同，那么通过这个条件就释放出了一个信号，不管是 h 二一还是 h 一 二，它至少在一条线上边， 那么 h 到底是在二点一侧还是在一点一侧，在这个条件当中也给你释放出来了。你看 h 到二的横向，要想和二到一的横向相同，你是不是只有在这边你才能够成 h 到二和二到一的横向相同，所以 h 不 能在这里，那么 h 到一你为正南一百八十度，那么 h 到二是不是也得为正南一百八十度？所以说以此证明二到一的横向就得是多少一百八十度。好，然后呢，我们就直接 原始图画下来过后图形旋转，然后把一点的经纬度进行平移，平移过后我们再单独去输入起飞点的经纬度，他就去到了他该去的位置，所以说我在这里说了，距离咱不用管，你把他的经纬度一输，他自己就去到了他该去的位置， 那么以上呢？就是三月一号三种零三这种双经纬度加上横向相同相反的这种快速破题思路，只要识破经纬度，这种题也就是两分钟的事情，下课。

网上很火热的一道考场真题，昨天晚上粉丝发给我的迪奥能不能解一下做题思路，今天迪奥就带同学们深入学习。首先我们来看题，图形为五边形，注，耀图。看条件，风向为东北风，二到一为逆风，横向条件为风向 h 点到一十五度，还得距离二点十五米，又是起飞点双向条件，然后边长。为了同学们好理解，我把图形已经给大家进行了旋转，我们来看一下。 好，我们来看风向为东北风。首先我们要清楚风向是风的来向， 东北风风向是从东北方向吹过来的，东北方向是多少度？四十五度， 二到一为逆风，想要逆风，那我们就只有前往东北方向才能形成逆风，所以二到一就是多少，四十五度，我们来看图，二到一为四十五度， 横向已经做完了。接着我们来看其他条件，一到二等于二到三等于一到五，都等于三十米，我们来进行标注，一到二三十米，二到三三十米，一到五三十米。 那么由于角一和角二为垂直角，然后呢，二到三又等于一到五的边长，所以五到三我们可以直接进行连接，这是一个模拟的正方形，然后呢，三到五也等于三十米， 在这里加上角四为垂直角，我们就可以直接带入根号二，那么这就是一个等腰直角三角形，所以带入根号二之后，等腰边等于多少？大概在二十一左右啊，二十一米左右。然后呢，我们来看起飞点的条件， h 点到一为十五度， 距离二点还得十五米，我们大致先把 h 点的位置给他标下来，到一十五度，那么 h 点大概就在这个位置，到一点为十五度方向，然后呢，还得距离二点十五米， 看出规律没有？接着我们来看细节了，把它想象成一个模拟的三角形，那么 h 点到一点 为十五度，我们反推过来，一点到 h 点为多少度？是不是加减一百八十度，那么一到 h 就 等于多少一百九十五度。 好，注意细节啊，一到 h 为一百九十五，那么一到二为多少呢？二到一为逆风四十五度，那么反过来一到二是不是加减一百八等于二百二十五度？ 来看细节来了啊，一到 h 为一百九十五，那我要转多少才能取到一到二二百二十五，减去一百九十五，那么这里这个角是不是就等于三十度？ 接着我们来看边长一到二等于三十米， h 点到二等于十五米。一个三角形当中，如果一条边是另外一条边的两倍，还得加上一个三十度的角，三十度角所对应的是十五米， 那么这个三角形现在能不能想出来，他就是一个三六九的一个三角形，有了长边和短边，还有个三十度，那么另外那条边该怎么计算？是不是直接带入根号三三十米乘以零点八六六，那么 h 点到一是不是大概就为二十 六米？起飞点的位置是不是就出来了？所以最终起飞点位于一点的一百九十五度，距离二十六米。那么以上呢，就是这道题的解析思路，还想做什么题？打在评论区，迪奥来给你教学下课！

这么简单的题，三十多个人居然考挂了二十五个，怎么考的？夹角条件咱们做了那么多，就两个步骤，第一步，通过夹角条件来看， 中间的数字作为顶点，就是夹角所在的位置，也是旋转点，然后标注 h 点，草稿位置标注在图形上边，标注在哪后两位数字所在的一侧。 第二一步，给起飞点方位，我们就结合夹角来找图形航向。给图形航向，我们就结合夹角来找起飞点方位。怎么就那么难？ 来看三月七号，内蒙古零一坐到地面站考升旗，图形为一个蝴蝶图，一四二三组成正方形，边长一百八十米。 蝴蝶图只要为正方形组成，那么就必定是两个等腰直角三角形组成，所以各锐角均为四十五度，这里是垂直角。角一，这个四十五度有细节，有规律。好，我们接着重点来看这个假角条件。 角 h 一 四等于一百五十度，后边还跟了一个角， h 一 二等于一百零五度。两个夹角什么意思？后边那个夹角我告诉你，就两个作用，要么确定 h 点具体所在位置，要么就是确定 上一个夹角它夹角所在的哪一侧。好，我们就来看第一个夹角角， h 一 四等于一百五十度，一作为顶点，就是夹角所在的位置，然后标注 h 点的位置， 标注在哪一侧，标注在一四航线那一侧，那么标注在一四的外侧，还是标注在一四的内侧？我们都来给它画上来找规律。 角 h 一 四。好，这里能够构成一百五十度的夹角，那么内侧也能够成角 h 一 四构成一百五十度的夹角，那到底是标在外侧还是标在内侧？ 第二个夹角就给了你答案。来看，角 h 一 二等于一百零五度，那我们就先标在外侧来看一下 角 h 一 二构成一百零五度，由于两个夹角的度数相差，那么你外边的 h 肯定就不能在同一个位置，所以说两个 h 重合不了，外边我们就排除了。 那么把 h 画在内侧角 h 一 二这里是不是就能够成一百零五度的假角啊？所以说是不就确定了 h 点他现在所在的位置啊？如果说你细心，你在做题开始的时候，你就会发现 一百五十度和一百零五度这两个假角，再结合角一等于四十五度来看，你就知道这个规律性了，你就能够直接去推出来 h 点就在图形内侧，你看 角一四十五度，加上这个假角一百零五度，是不是刚好构成角 h 一 四为一百五十度的假角？所以说这就是你要发现规律。好， 接着我们来看起飞点方位，起飞点到一点为 s w， 方向距离一百一十米， s w 是 多少？二百二十五度， h 到一为二百二十五度，那么这个时候我们就要结合夹角来找图形的横向了，图形横向等于多少来看， h 到一为二百二十五度，那反之一到 h 为多少呢？四十五度加减一百八十度吗？接着我们就来旋转夹角找图形的横向，一到 h 为四十五度，那么我是不是把这个一百零五度的夹角给他转了，就是一到二的横向呢？ 这是逆时针还是顺时针？这是逆时针，一到 h 为四十五度，逆时针回转一百零五度就去到了一到二的横向为多少四十五度，减去一百零五度为负的六十度，负的六十度就是多少三百度， 所以一到二的横向为三百度。接着把这些条件给它输入上去，然后起飞点输入上去之后点击平移。 那么以上呢，就是三月七号内蒙古零一这道地面站考身体的解析，遇到这种条件不要去复杂想问题，简单的思维去找规律，就直接能搞定下课。

哈喽，大家好，本期视频由杰哥教大家做三角形，以三角形各个横向以及方向他是怎么算出来的？首先咱们看已有条件， h 点位于一点四十五度方向， 这个意思呢？是位于啊，位于和在他是一个意思，这下面我也标得很清楚。然后几点到几点就是他的 去往的航线的意思。然后 h 点位于一点四十五度，那咱们要看图， h 点位于一点，那就相当于是一点到 h 点，它等于四十五度，咱们标记清楚。然后咱们再看这个图形是一个什么形，咱们看是什么三角形， 三十度九十度，那知道三角形的内角和为一百八十度，那一百八减九十减三十，那这个图形它就是 特殊直角三角形，也就是三六九，那咱们已知它这个三角形之后，咱们再看下一个条件， 三点到二点为五十米，那就是三到二，它的这条边长为五十米，咱们标记清楚。好，咱们接下来算它的横向是如何去做它的方向，把它方向怎么样去算出来。 首先咱们算 h 到一，咱们已知一到 h 是 四十五度，那咱们要转回去转个一百八十度，咱们顺时针去计算，或者是逆时针去计算都可以，只是顺加和逆减的这个做法做法不同而已。 这个图的话，我会选择顺时针去做它，因为顺时针四十五度直接加一百八比较好做一些，咱们四十五加一百八就直接求出来了。 h 到一等于二百二十五度， 那咱现在 h 到一的横向咱们有吧，咱们继续算一到二的，那一到二咱们没有条件，咱们参考图上的条件， 角一等于三十度，然后 h 点与一，还有三到一，这条横向中间的这个夹角为四十五度，那咱们就可以算出来它的这个夹角是多少度。咱们拿一百八去减三十，减四十五度就等于它的度数，这个夹角的度数。 那很多人问了，为什么要用一百八十度去剪呢？因为一条直线它是一百八十度，那半个圆它一定是一百八十度的，所以咱们现在已知两个夹角，咱们再去剪出来，它就可以知道它的夹角度数为多少，那咱们剪出来等于一百零五度。 好，咱们继续做，咱们看他的序号一二三，他是为顺时针旋转的图，然后顺时针的话，一定一定要做这些图的时候，一定要按到图形所给的序号去做他的图形，如果他的序号是反的，那咱们只只能逆时针来做。这道题是顺时针，咱们就顺时针来做， 通过二二五加去他的夹角，等于一到二的横向，那这个横向二二五加一百零五，他就等于三百三十度，这就是他的 一到二的横向，咱们就有了。然后咱们接下来继续算算二到三，二到三，已知 二的夹角为六十度，那这边的夹角他肯定是一百二十度，因为他俩加在一起等于一百八十度，那三百三十度顺时针，咱们加上个一百二十度，等于零五四等于四百五十度， 那四百五十度是不是已经大于三百六十度？这个时候怎么办呢？咱们再去减去他的一圈，减三百六十度，那就等于 九十度，那就是二到三就等于九十度，那咱们接下来继续算，九十加九十等于一百八十度，那这个题是不是三到一，二到三所有的函数都出来了，咱们怎么去验算这道题，看它是否做的正确呢？ 咱们继续拿一百八十度加去它的这个夹角，整体的这个大夹角，它是一百八减三十，这里等于一百五十度，那一百八加一百五十度，咱们看看跟一到二的横向能不能合成一个三角形。咱们就是验算， 一百八加上个一百五，那肯定就等于三百三十多，那这道题就咱们相当于所有解完了，解完了之后继续去做边长，咱们已知二到三的边长为五十米，咱们看三十度对应的最短的一条边为五十米，那五十乘以二就等于九十度，对应的一条边，它等于一百米， 那一百米咱们再算一到三的边长，一百米乘上个咱们的公式零点八六六，它就等于八十六点六米，那这个题就相当于整体做完了，咱们就可以在电脑上做横向了。本期视频就到这里给大家讲解三角形的横向， 包括这只是一种三角形，所有的三角形咱们通过已知条件去划分，他知道他是什么三角形，然后再去相应的以这种方式去做的啊。本期视频就到这里，接下来的视频给大家继续讲解别的图形是如何去做的。

同学们大家好，今天给大家带来一道新疆零五的一个地面站考试真题，然后这道题的话也是我们最近比较常见的一个假角题型，假角题型，然后拿到题之后，我们先来看边长条件，各边长均为一百二十米，那我所有边长都为一百二十米， 都有一百二十米。然后再来看行横向要求，横向要求角 h 一 二等于九十度，然后夹角朝向图形外侧角， h 一 二以一为顶点，以一为顶点，然后朝向图形外侧，这个夹角为九十度， 这里为 h。 再来看起飞点位置要求，然后一点位于起飞点 n w 方向，一点位于起飞点，就是 h 到一 n w 三百一十五度，一百二十米， h 到一三幺五， h 到一三幺五，让我箭头画向这边，然后拿三百一十五度去顺加逆减加九十度， 等于四百零五度，然后四百零五大于三百六，我们就是再减去一个三百六十度 等于四十五度，那这个四十五是几到几？我们可以拿笔这么去标一下箭头方向朝向这边，那我们旋转之后是不是朝着这边， 那就是我们二到一为四十五度，那知道这些条件我们就可以做题了，右键设置起飞点，双击点出一点，现在我们来画图， 六边形的话，我们可以用地面站的一个夹角功能来做图，夹角功能的话，我们六边形的一个夹角是一百二十度。我们做图之前，首先区分这个六边形是顺时针方向还是逆时针方向的一个六边形， 如果是逆时针方向的六边形，那我们就直接输入它的内角一百二十度，然后边长一百二十米，然后插入 好这个逆时针的六边形，我们就做好了。但是我们这个题上给的是顺时针的一个六边形，那我们就把它输成负的一百二十度。添加 好这个图我们就画完了，画完了之后我们再来做横线旋转，横线旋转二到一四十五度， 横向旋转，做完了之后我们再来做起飞点，起飞点算出来的是 h 到一三百一十五度，那我们地面站软件上面要输一到 h， 一 到 h， 那就得加减一百八十度，那就三幺五，减个一百八，等于一百三十五度一百二十米。 然后再来输入其他附加条件，附加条件高度五十，起飞高度为航线高度水平四垂直二直角转弯停留五秒， 然后横线闭合，不循环任务完成后返航，返航的话不加点也可以，然后结束行为选返航，然后返航点设起飞点 也可以，这样也可以。然后我们参考点的话，起飞点的精准度，那我们参考点起飞点，然后小数点形式的可以直接输幺幺八点 三七三六，然后三十五点幺八八四平移。好，这道题我们就做完了。

大家好，欢迎来到靖同学地面站零基础教学课堂。首先地面站的学习要明确好使用哪一款地面站软件，我这里使用的是亚联地面站， 像一些基础的航线高度、速度就可以在这里的航线设置修改，航点设置则是专门修改某个航点的具体数值位置时会用到。话不多说，进入正题。 地面站的零基础系统学习要先从了解航线的图形形状加基础条件如何设置开始，我会带领大家一步一个脚印 把这部分打扎实。大家在学习的时候可能有不同的做题方法和步骤，这里的教学主要是以下思路，画图形，经纬度平移计算并旋转航向，设置起飞点，修改航线航点细节并检查。这几个步骤基本包含目前所有可能涉及的考试条件， 具体会有差异，但万变不离其宗，只是初步概括这个过程相对方便大家更好的理解。 先来最简单的等腰三角形，双击建立起飞点和一点，先看长度条件，然后去画图形。亚联地面站是右键高级添加，添加新航点像三角形，大家知道内角都是六十度，以一点为初，十点去建立十字坐标系， 二点也就是正东九十度五十米，然后点击创建同理两点到三点，以二点为中心建立十字坐标系，三点则是在其三百三十度方位， 此时图形基本点位已经齐全，但地面站考试目前多数需要先手动闭合，所以我们以三点为基础，按照一点的位置添加一个四点，使其与一点重合。手动闭合图形，此时图形基本就画好了， 这道题不涉及经纬度，按做题步骤，接下来旋转横向，因为基础题型，所以横向给的很直接哈，直接设置一点到两点，横向为零度基准点，选择一点后点击旋转， 此时我们的图形横向就设置好了。下面修改起飞点，这里条件是起飞点与一点重合，那么我们在行点设置里面直接 让起飞点距离一点为厘米就可以了。最后遵照题目条件去修改整个航线的高度、水平和垂直速度，包括旋停方式以及停留时间。 最后点击直行航线，单独统一起飞点数据，并核对其他数值是否有误。好了，这就是今天的题目讲解了，下一期我们讲直角三角形， 如果大家对本期内容还有不了解的地方，欢迎大家评论区和私信留言，我在看到后会单独回复讲解， 或者结合比较多的问题出单独的视频解说。这里是零基础小白也能学的地面站讲解，欢迎大家关注后长期收看，共同进步！祝大家早日通过 c a a c 地面站考试！

做地面站不能被图形所欺骗。像今天这道题，看似是常规的四十五度角柱形，实则不然。我们仔细看边长就会发现，已知图形边长一五等于一，二等于二，三等于三百米。角一等于角，二等于角，四等于九十度。 如果是四十五度角的话，那么三四的边长应该等于二百一十二点一米，但其中要求三四的边长等于一百八十米，我们将三四五点就组成了一个直角三角形。三四为一百八十米， 三五为三百米，一百八除以六十等于三，三百除以六十等于五。很明显，这是一个勾三股四选五的直角三角形， 四到五就是其中的四，那么四到五的边长就等于四乘以六十等于二百四十。这种三角形所对应的两个角分别为三十七度和五十三度。并且在三角形中，长边所对应的角为小角，那么很明显，一百八十米所对应的角为三十七度， 二百四十米对着角为五十三度。有了以上数据，很容易就能完成绘质。本题的另外一个难点在于对于风向的标注不同，这种画法称为风向标，也可以称为风旗。右边的两个竖线表示的是风力，一根线表示的是两级风，两根一样长的线表示的是四级风。 这道题我们暂时用不到风力的大小，重点是平着的这根线，这根平线的尖端指示的方向是风去往的方向。这道题的风标是指向西侧，那么很明显 是指风去往西面。正在吹的是东风，其中要求一到二顺风飞行，也就是说一到二横向为风去的方向，西二百七十度 果风旗是这样，则表示当前为南风，吹往北方。如果是这样，则表示当前为北风，吹往南方。关注我，分享更多地面站使用技巧！

同学们大家好，今天我再给大家来讲一道这个梯形的题啊，咱们这个直角梯形的题呢， 咱们上次讲的那道题，这个角四等于四十五度啊，然后有同学反映说，哎，老师，我们能不能再去练一道这个六十度的题啊？他说这个六十度这种不会化， 好，我们今天就讲一下啊，这道题我们来看一下，一到二是一百米，然后三到四的距离是一百五十米， 然后告诉我们角四等于六十度，那我们二到三这个边长是不是不知道呀？所以我们作图的过程中，必须要先把这个二到三给它算出来，对不对？ 怎么算呢？现在我们就要用到这个六十度了。梯形题啊，如果你光看这个角度的话，你去算边长，哎，这个角度离这个边长是不是差的很远，也没有一些相对应的关系，直接算出来， 这时我们怎么办呢？先画一条辅助线啊，拿到题先画一条辅助线，这条辅助线我们是从点一去做的，然后做下来跟三到四这条边是垂直的， 这样子的话，我们相当于把二三这条边给他移了过来，然后这个位置啊，辅助线和 这两条边给他组成了一个三角形，这个三角形也是这个特特殊的三角形，三角形内角和多少？一百八十度，对吧？然后这个角是六十度，那这个角是多少度？三十度，那三十度，六十度，九十度。这个三角形呢？ 我们知道它是一个特殊三角形，它的边长的关系啊，它的边长的关系，我给大家在这画一下，它是一比根号三比二啊，这个大家一定要记一下， 知道这个知识点之后呢，这个题就非常的好做了。那我们短的这条边是不是就相当于是一百五减一百就是五十米？ 然后我们这个一到四的这个边长是他的两倍，所以说他是一百米啊。 二三这条边你用这个比例关系乘个根号三就可以了，五十乘根号三，大家用计算器压一下，算出来是八十六点六，然后实操的话，我们在地面站的软件上做出来就行了。

hello， 大家好，我是小树，今天继续给大家讲讲我们地面站正六边形专题的第四题。首先拿题目我们一样的先去看我们的基本条件，我们条件给出了此图为正六边形，那我们可以知道这个图形每条边的长度是一样长的，它的内角单一个角是一百二十度， 一六，长度为七十二米，那就是这个图形的边长是七十二米。起飞点为当前的星点一点，在起飞点星号的正西距离五十米处，那就是说我们的起飞点在我们的一点稍微标一下，在一点的 正东方向五十米处，这个在后面我们去定位。我们起飞点的时候，可以用到一到六的横向为零度，那么由我们这个条件还有我们这个图形的基础，可以得出我们每条边的一个横向怎么去计算呢？你看好我们的题目的条件是一到六为零度方向，那就是这个方向为零度，那我们六到一的横向为一百八十度， 这可以基本知道，所以六到一是一百八十度，这可以先标上，然后长度是七十二米，六到一是一百八十度，我们怎么去计算我们的一到二呢？我们做一个辅助线，辅助的直角坐标系，大家可以知道我们这个直角坐标系去平分了我们这个内角，这里是一百二十度的整个角，那我们半个角就是六十度，那我们这里就是三十度， 然后我们这个角对的这个角也是六十度的话，那我们这里也是剩三十，那由我们的六到一去得出，我们的一到二一共是加上六十度，所以就是一百八十度，加上我们的六十度，也就是二百四十度，那就是我们的一到二就是二百四十度，方向七十二米。 大家可以知道我们每个边都是这样去计算，这里都是六十度的话，那我们就可以去继续往上加，那么因为我们一到二是二百四十度，那我们二到三就是我们三百度，加六十嘛七十二米，然后我们继续往上加一个六十度，那就是三百六十度，也就是我们的零度方向七十二米。 三到四，那就是我们一样的继续去加我们的六十度，那么四到五就是零度，加六十就是六十度七十二米，那么的五到六就一样的还是去加我们的六十度，由四五去得出，我们就是一百二十度 七十二米，这样我们基本的一个航线，每条边的一个横向和长度都有了，就可以在我们软件上把我们图形基本做出来了。然后再来看我们的时间，这道题目他的时间有一个非常特别的要求，就是他是从一点到六点，所需时间为三分钟，我们先把三分钟去换算一下，我们的三分钟是等于 是等于我们的一百八十秒，因为一分钟是六十秒，三六一百八嘛，一百八十秒。然后我们的长度这个要去算，那么一点到六点，我们经过了几条边，从一点到六点，我们一共是转过了五条边，这条边是没有转进去的，所以是五条边，那我们要把五条边的一个距离算出来，就是七十二米乘以五， 大家可以算一下是多少，是三百六十米。然后由这两个条件我们可以计算出这个飞机在这条这个地面站上面的一个横向速度，也就是我们的，嗯，因为我们速度等于我们的路程除以时间，也就是三百六十度，三百六十米除以我们一百八，大家可以算一下，这个应该很简单，就是两米每秒， 然后有了这个条件，我们就可以去知道我们整个图形的一个横向速度就是两米每秒。然后把这个条件在我们地面站软件上设置好，再把我们的高为三十米，停留时间为两秒，闭合循环。这 几个条件完全设置好之后，检查没有问题了，那我们这道题就算是做完喽。学习地面站，关注小树不迷路呦，记得点赞关注哦！

现在地面站考试六分钟时间到底还够不够？很多题光找思维都花掉了将近一半的时间。我们来看一下二月二十七号浙江临沂这道地面站考真题，这道题挂的多也就算了，关键把很多同学脑袋都给绕迷糊了。起飞点条件给了三个 来跟着迪奥快速学习这种题的做题思路。首先看图形，图形为一个六边形，该图为正六边形，边长三十米，由于它是正六边形，所以各边长均相等。接着我们来看这三个起飞点条件，我们逐个击破 起飞点到任务航点，五点和六点距离相等，这个条件给的很模糊，暂时不管，来，我们重点看这个条件，迪奥已经用红色给你标注起来了， h 到三和 h 到四都为三十米， h 点位于图形内侧。 做这个条件，我们先看一下图形的规律，正六边形内角总和七百二十度，各单角那就均为一百二十度。好，那么我们现在把这个正六边形给它切蛋糕，全部给它分开，正切 好，那么通过切蛋糕过后都是正切，那么一百二十度，正切过后各单角就均为六十度， 那么以此证明，正六边形它就是由六个等边三角形组成，所以到交叉点是不是各边都得为三十米？接着我们来看 h 到三和 h 到四都得为三十米，然后起飞点位于内侧，我刚刚说了，交叉点到各点都得为三十米，因为它是六个等边三角形组成，所以那么 h 点我是不是就已经可以确定 在这个交叉点上面了？我到三满足了三十米，我到四也满足了三十米，然后你的边长也是三十米规律发现出来没有，他就是等边三角形，那么 三十米满足了，这里的三十米我也满足了。然后 h 点到二到一到六到五，他是不是都得为三十米，那么这个条件 到五点和到六点的距离相等，是不是就不攻自破了？以此证明 h 点最终的位置就位于这个正六边形的正中。好，那么接着我们来看下边这个条件， 一点位于起飞点的东偏南二十五度，看似给的是起飞点的条件，实则他是迷惑的，他给的就是图形的航向，利用 h 点作为一个旋转点，或者说被参照的一个旋转点， 东偏南二十五度，正东九十度，往顺时针偏二十五度，那么就是一百一十五度，然后起飞点到一点就得为一百一十五度。我们来看 起飞点到一点为一百一十五度。现在我们软件优化功能那么强，可以直接在航线旋转当中直接去输入 h 到一为一百一十五度。如果你不明白，你非得去输入 h 到一的航向是不等于 四到一的横向，是不是也等于三到二的横向，是不是也等于五到六的横向，都得为一百一十五度， 那么这就是这个条件，它就是给的是图形的横向，然后把 h 点的位置经纬度输上去过后，点击拼接，就完成了 该题的解析思路。这个题重点考的就是这个图形的规律，那么以上呢，就是该题的解析思路。没点关注的点个关注下课！

三月十二号，浙江零二这道双夹角地面站考试，身体据说挂的同学有点多，有没有理？双夹角题现在也成为了地面站考试通过率的一大拦路虎，那么这种题的思维该怎么去掌握？甭管给几个夹角，我们就记住一点， 夹角他的出现无非就是给起飞点方位，通过夹角找图形行向，给图形行向结合夹角，咱们就找起飞点方位来。我们看这道题的做题思路， 图形为一个六边形，这是它的边长条件，一千米六边形，内角总和七百二十度，若为正六边形，那么各单角就均为一百二十度。这里有细节我们待会看，我们重点看这边的条件。首先来看这个双夹角， 给一个夹角我就能做了。给两个夹角什么意思？我在这里明确告诉你们，第二个夹角的作用就是两个，要么确认 h 点的具体位置，要么就是确认夹角到底是在内侧还是在外侧。我们先看第一个夹角， 中间的数字作为顶点，就是夹角所在的位置，也是旋转点。接着把 h 的 草稿位置标注在图形上边标在哪？ 标注在后两位数字所在的一侧。来我们标 h 点，我们标注在一二航线的那一侧，那么标在外侧，我在这里能够构成角 h 一 二三十度， 那么我把它标在内侧，也能够成角 h 一 二三十度的夹角，那么到底是在外侧还是在内侧？答案就在第二个夹角当中。 我们来看角 h 一 六为一百五十度的假角，一百五十度，你标在内侧，你肯定标不下呀，因为别人的内角这里都才一百二十度，你一百五十度不直接给干到外侧去了吗？所以说 直接可以肯定推你出来，那么 h 他 就在这个位置，位于外侧，你看 角一，这里为一百二十度，加上角 h 一 二，这个假角三十度是不是刚好就构成了一百五十度的假角， 所以 h 点的位置就确认了。那么 h 点该怎么做？由于 h 点他没有去单独给方位，他可以直接把它做在原始图形上面，那我们看怎么做？ 一到二原本横向为多少？在原始图形上面，一到二为三百度，那么逆时针回转这个夹角三十度，三百度减三十度，那么一到 h 是 不是就为二百七十度？ h 点位于一点的二百七十度，距离多少？两百米？ 好，我们先把 h 点给它做了，先做在原始图形上边，因为待会我们航线旋转会连同 h 一 块给它旋转走。接着我们来看图形的横向条件，四点位于二点 e s 方向， e s 是 多少？一百三十五， 那么也就是二点到四点横向就为多少？一百三十五度。同理，二到四平行于一到五的横向也为多少？一百三十五度。作为四维拓展， 一到五为一百三十度，那么这里是一个垂直角，逆时针回转九十度，是不是就去到了一到二的航向？接着把这些参数进行输入，这里有个小细节，图形闭合循环大于一次，那咱就输入两次嘛，很简单的 来把这些参数输入上，接着把起飞点的定位都一说，点击评级，然后这道题就完成了。那么以上呢，就是三月十二号浙江零二这道双夹角的地面站，考生题不要复杂的去想，一定要去找它的规律下课。

大家好，我是苏教啊。呃，最近有很多人就问我说这个时钟题到底应该怎么做？直播的时候也讲过两三回了，今天两句话教会大家时钟题到底一个什么样的做法。 在做时钟题之前，我们需要先了解两个概念，第一个概念就是什么是朝向朝向呢？就是说从某点向某点的指向 啊，某点到某点的指向，或者说某点到某点的方位，这个叫朝向夹角呢，就是两条线中间的角度，夹的角度，这个叫夹角。搞明白了这个之后来我们看，我们通常刚开始学地面站的所做的神坐标轴朝向指的就是从 a 点到 b 点，或者说从 a 点到 c 点这条线的指向，这个叫朝向 夹角呢？就是 ab 这条线和 ac 这条线中间所夹的角度，这个叫夹角啊。然后我们回到时钟题上来说， 一般的时钟题是有两种考法，一种考法呢，问是两点半的方位，那这个指的是朝向两点半方位朝向 问说的是时针当前所指的方位，对吧？时针当前所指的方位，所以我们就需要考虑时针当前所指的朝向是多少。比如说时针从十二点走向两点半啊，走了两个半小时，他走了多少度？ 我们知道小时时针走一个小时，走的是三十度，那么时针一个小时分钟呢？一个小时等于六十分钟，所以说从此刻我们能得到啊， 三十度除以六十分钟，一分钟就零点五度。也就是换句话来说啊，分针走了走一分钟，时针动了零点五度。因为我们要算的是时针的朝向， 所以说两点半方位这种方位题，朝向题就是小时乘以三十度，加上分钟乘以零点五度，就可以求出来他的这个朝向了啊。那么还有一种考题呢，是指的是两点半夹角题， 说两点半夹角，时针和分针的夹角，那么我们算时针和分针的夹角，我们就需要先求出来时针的朝向，然后再求出来分针的朝向，用分针的朝向减去时针的朝向，比如说两点半时针大概是这个位置，分针大概是这个位置，夹角啊，需要求这个夹角，那么这个夹角就是要求出来分针的朝向 和时针的朝向，然后呢，通过分针的朝向减去时针的朝向，就等于中间所夹的这个角度，那么时针的朝向我们刚才都会算，对吧啊？小时乘以三十度，加分钟乘以零点五度，那么分针的朝向呢？ 也就说此刻这个分针指向多少度呢？我们可以看一下，一，这一圈是六十分钟，一圈是三百六十度，所以一分钟就是三百六十除以六十等于六度，也就是说分针走一分钟是走了六度啊，我们来求分针的朝向，就是分钟数乘以六度， 这是分针的朝向，分针的朝向减去时针的朝向，就等于假角的度数啊。但是需要注意一点，就是假角题里面他是没有这个大于一百八十度的。举个例子啊，比如说这个，举个例子，比如说这个 啊，这样的一个图啊，这样的一个角，你算出来肯定是大于一百六，肯定是两百多或者三百多度啊，我们夹的呢，是小的这个角度，所以说分针这个假角题算出来的这个度数必须得小于一百八的话，需要先减去一百八，得出来那个角度， 就是假角题，方位题、朝向题就是小时乘以三十度，加上分钟乘以零点五度。而假角题呢，假角题就是分钟先乘以六度，减去小时乘以三十，加上分钟乘以六十。这是两个公式，如果大家大家说不理解的情况下，我们就死记这两个公式，如果理解的话就会很简单了， 简单来说就是时钟题的话，就是问你时针所指的方向和时针和分针分别所指的方向啊，很简单，大家有什么问题也可以打在公屏上，或者说有什么大家可以在评论区交流，今天就到此为止，再见！

有些题不用斜修，真的很难做出来，就像今天这道题，图形是正常的直角梯形，它的边长非常好算，在这里就不再做过多的赘数。它真正的难点是在起飞点的确认上。二点到起飞点是三百一十五度，距离八十米。角 h 一 二一百三十度，朝向图形外侧， 这相当于是一个双起飞点条件。想要快速做图，我们可以先任意设置一个起飞点，然后在不管横向的情况下把图形画出来。角 h 一 二等于一百三十度，并朝向图形外侧，那么一到 h 的 横向就等于一到二的横向逆时针旋转一百三十度， 也就是二百七减一百三等于一百四十度。那么我们先把起飞点修改到一点的一百四十度方向的任意距离，这里以距离五十米为例。 坐在这里，虽然我们并没有确定起飞点的正确位置，但是我们至少明确了起飞点会在现在的 e 点到 h 点的线上，或者是延长线上。再看另一个条件，二点到起飞点的距离为八十米，那么很明显，我们只需要在这条线上找到一个点，距离二点的距离是八十米， 那么他一定是起飞点的位置。那么我们可以在起飞点的圆点上插入一个三点，看看二到三的距离是多少。现在距离是九十九点八米，很明显，大于八十米。起飞点的位置还必须要往一点靠近，那我们把三点的位置再往一点方向移动二十米， 此时二到三的距离为八十二点五米，还是大于八十米，那我们再把三点往一点方向移动三米，这样二到三的距离为八十点一米，那我们再把三点往一点方向移动零点一米，再看二到三的距离正好八十米， 那么很明显，现在的三点的位置就是起飞点的正确位置，那么我们只需要把起飞点移动到三点的圆点上，再将三点这个辅助点删掉，恢复到原来正常的图形，最后用二到起飞点好像为三百一十五度进行航线旋转就好了。 想看不用斜丘用正常的计算法的同学评论区留言，如果人多，我再更新一期正常计算法的视频，关注我，分享更多地面战使用技巧。

地面站考试，各种十字坐标转横向，看完包会，首先我们从最简单的开始。如图，给了十字坐标右侧箭头为 n 方向，这里就是我们所说的找平行。 我们只需要找到图形中与箭头对应的平行边，例如这里的一二边与所给的 n 方向平行，且一二指向与 n 方向相同，那么一二横向就为 n， 我 们转动一二横向为零度即可。或者逆时针作图，一二横向为零度同理。如图，直角梯形， 我们只需要找到与所给坐标中 s 方向相同且平行的边，这里明显三四和二一与它一致，因此三四与二一的横向就是 s。 接着我们提升一下难度，例如这个等边三角形中找不到与给出的 s 方向平行的边，那么为了方便我们补齐坐标中的其他方向，我们就可以看到坐标中的 n 逆方向与一二平行且同向，那么一二的横向就为 n 逆。 到这里我们已经理解了，找平行与补坐标，那么难度继续提升。如图，直角梯形，我们同样找不到与十字坐标中 n w 方向平行且方向相同的边。 但是如果坐标中的 n w 逆时针旋转三十度，这里是不是就和图形中的四三和一二平行且相同了？因此，一二和四三的横向就是 n w 三百一十五度减去三十度等于二百八十五度， 那么难度继续提升。如图，此坐标中我们同样找不到与七十五度平行且相同的边，那么我们将七十五度瞬时间旋转四十五度，现在这里就和二三和一五平行且相同了， 因此二三和一五的横向就是七十五度，加上四十五度等于一百二十度。核心知识就是找平行看同向补坐标，理解了就非常简单。

欢迎来到对面站小课堂，今天要讲的是三四五特殊三角形，我们先看一下题型，题目给的是三角形，一二边等于一百二十米，一三边等于二三边等于一百米，角度没有给，在这里很多学员就蒙了，那应该怎么做？我们先看一下，它是个等腰三角形， 我们在三点画一条垂线，下来一二就被分成两段相等的六十米中垂线，由勾股定律算得出八十米，这时候我们就可以看出来，左右两边三角形都是由三四五构成的特殊三角形， 二十就是他们的公倍数，三乘以二十等于六十，四乘以二十等于八十，五乘以二十等于一百。那有学员就说了，角度不就是三十七度五十三度九十度吗？这么想那你就错了，他的实际角度是三十六点八七度五十三点一三度九十度， 这才是他们真实的度数，考试的时候考官不会给你具体度数，这就是他给你们挖的坑，有多少学员在这里栽了跟头。所以下次碰到这样的题，你就 开玩笑了。那我们要怎么算横向呢？这种特殊三角形角度不是整数的，我们一般不会去算它的横向，因为算起来很麻烦，而且容易算错。这时候我们最好用换点法和删点法来进行作图，具体做法待会我们画图的时候会讲到， 这种题不算很难，重点是要学会分析图形，我们做题的时候还是要按考官给的条件，结合我们所学的知识去做题就好了，明白了吗？ 我们再看一下其他条件，起飞点到一点为两百米，也就是 h 到一点等于两百米，二点位于起飞点 se 方向，也就是起飞点到二点为 se， 也就是一百三十五度方向。 起飞点到二点和一点到二点的横向相反，也就是起飞点到二点和从一到二横向相对。其他条件我们先不管，等一下画图再做，我们先来找起飞点的位置和图形的横向。条件我们已经找出来了，现在直接照抄就行。 h 到一等于两百米， h 到二和二到一的横向是相同的，也就是一百三十五度。 h 到二和一到二横向相反，那一到二的横向就是一百三十五度，加一百八十度就等于三百一十五度。一到二的中点也就是垂足点到三点的横向就等于二到一的横向，一百三十五度减去九十度就等于四十五度。 为什么要算这个中垂线横向呢？等会我们做图的时候会用到把个边长度标上去。好了，到这里图形分析的就差不多了，再看一下起飞点和返航点坐标，现在就可以开始画图了。 首先第一步先做起飞点的经纬度，我们先看起飞点经纬度，然后照着输入就行，记得点开转换单位按钮就可以输入了。 这时候起飞点会移动到相应的位置，我们只要点左上角这个跟踪定位器，起飞点就会自动回到屏幕正中间，然后就可以开始按行点顺序画图了。前面我们已经确定了图形的横向和长度，现在直接把数值抄进去就行了。 h 到一点为一百三十五度，两百米， 一到二的横向为三百一十五度。一百二十米。关键步骤来了，我们在一二中间点一下加号，它就会生成一个二号点， 然后我们把二号点和三号点位置互换一下，此时的三号点就是垂足点，不过它现在是一个过渡点，刚才我们已经算出垂足点到图形三号点的横向是四十五度，距离是八十米，我们把度数和距离直接输进去，然后就生成一个四号点， 然后我们再把三号点和四号点位置互换，这个时候的四号点就是垂足点，然后我们再从四号点做回一号点，四到一横向和二到一的横向相同，也是一百三十五度，距离是六十米，直接输入进去生成五号点。 最后我们把四号垂足点删掉，图形就完成闭合了。这里我们一共用了两次换点和一次删点，虽然说步骤多了一点，但是这样画图是比较准确的。好了，最后做返航点， 题目给的返航点经纬度和起飞点经纬度不同，所以返航点需要单独设置一个航点进行返航，这里我们直接在空白处生成一个航点，然后把这个航点的经纬度改为返航点的经纬度， 这样返航点就做好了。然后我们把剩余的参数修改一下，题目要求起飞高度与航线高度一致， 屏幕航线高度是一百二十米，我们就把起飞高度和航线高度都设置为一百二十米，水平速度为五米每秒，垂直速度为三米每秒， 转弯方式为停止转弯，停留时间为八秒。闭合方式，我们前面已经手动闭合了，这里我们就不再用软件自带闭合功能了，循环模式选择不循环结束行为选就地旋停返航点，我们选择五点到这里还没有完，题目要求飞机飞至返航点以十米高度旋停五秒， 我们还要到航点列表里找到航点五，然后把它的高度改为十米，停留时间改为五秒，这样题目就全部设置完成了。最后我们把所有参数检查一遍，没有问题，那我们就可以等待考官阅卷了。怎么样，是不是觉得很简单，其实地面站并不算难，平时多刷题， 掌握做题规律，考试就不会那么紧张了。好了，自己回去多加练习吧。最后别忘了关注主播，不定期分享更多干货！

当假角条件遇到双起飞点条件应该怎么办？就像今天这道题，已知图形是直角梯形，一到二等于一到四等于八十二米，角一等于一百二十度。那么首先我们来确定图形的边长。先画辅助线，由一点做三到四的垂线相交于 a 点， 一只角一是一百二十度，那么角 a 一 四就是三十度，角四是六十度。那么这个三角形它是三十度、六十度、九十度的特殊三角形，它的边长比为一，比根号三比二，那么就能算出一到 a 的 长度为七十一米， a 到四的长度为四十一米。由于一二三 a 为长方形，那么二到三也是七十一米，三到 a 是 八十二米， 三到四等于八十二加四十一等于一百二十一米。到此图形的所有边长和角度就已经都知道了。那么起飞点如何确认？ 已知横向要求角 h 二一为三十度，并朝向图形外侧，那么我们根据这个要求先画一条线，起飞点一定会在这条线上。在这条线上任意假设一个起飞点位置，然后起飞点位于四点的东北方向一百四十二米处，那么我们将二 h 四连接起来， 看他们组成一个什么三角形。四到 h 距离一百四十二米，我们再看看二到四距离多少米。由于图形中一到二和一到四的距离相等，且角一等于一百二十度，那么一二四组成的三角形为两个直角为三十度 角一百二十度的等腰三角形。这种三角形的边长比为一比一比根号三。由此我们可以算出二到四等于八十二，乘以根号三等于一百四十二米，那么很明显二到四等于 h 到四， 并且其中也说角 h 二一等于三十度，那么角四二 h 就 等于三十加三十度，有两条边相等，还有一个角为六十度，那很明显这是一个等边三角形， 那么二到 h 的 距离也是一百四十二米。不考虑横向的情况下，二到 h 就 等于二到一九十度。顺时针旋转三十度等于一百二十度，距离一百四十二米。把图形画出来后，再用起飞点位于四点的四十五度方向进行横向旋转就好了。关注我，分享更多地面站使用技巧！