幻想安德烈还在身边是什么病

啊啊，你说你咋那么犟呢你，你咋那么犟呢？ 没事啊，平常就问你两句话，实话实说就行啊， 你干啥去？小妹， 你在这干啥呢？你衣服还扔着呢，问你两句话吓的小胆我跟你讲啊， 我咬我瞅瞅。来，转过来我看看。这啊，哎呀妈呀，这不都挠出血了吗？这孩子，这啥玩意整的啊？那痒，别抠了别抠了，都出血了，这咋咬的这是先别挠，你先别挠。 十五了，安德烈是几月？他三月，我比他大几岁，他爸前两天让警察给带走了。 他咋的了？俺哪知道啊，那安乐院咋办？能不能让他住咱家？不行，妈要再能像我不惯着你不是我妈，我再也见不到安乐院了， 你说我是不是病了？啥病啊？后辈刺挠就有病啊。那我还一辈子有病。你把我手捧起来了。大过年的情人节 你咋来了。你好了吗？你是不是生我气了？你这次考第一是不是吓了她一跳。可是我妈没看见。爸，哎，能让安德烈一起到家里吃饺子吗？ 来，儿子，吃啊，来，爸给你夹一个啊，慢点吃啊，烫饺子里还有钢镚，看你能吃不来。安德烈还没吃呢， 哎，咱俩有有空去游去。上哪去？爸，嗯，你那场子能进去吗？能啊，要干啥， 俺俩吃牛去，他跟你一块去。不是和你和谁？和他呀，好吃吗？嗯，挺好吃的。接着说。爸，嗯，跟你说话呢，咋不搭理人家呢？啥玩意跟你说话呢？谁安德烈啊？ 他说啥？他说谢谢你，一会咱放炮去。行，反正我也不着急。 发现你咋的了，看你高兴 安得利。你谁啊？你咋知道我不咋地。 咱俩之前见过，我是李默的朋友。李默现在咋样？李默呢？ 你好久没见了我，你还没回答我。李默现在咋样？ 还挺好的吧，那他咋不来找我？等李默长大了你们就见面了。你变成什么样他都已经把你认出来，很快的，人一下子就长大了。 你咋才来呀？ 第三步 走啦，继续。 你干啥去了？你知不知道你耽误的是全班的时间，你也想搞棵树是不？要不你也上后面当观众去。你不是喜欢看吗？你 音乐回 去没事，我一个人回去就行，你这样回去我就。 女士们，先生们，飞机现在正处于气流带，请各位坐在座位上，并把安全带系上。先生，您坐一下，把安全带系上。哎， 咱俩多久没见了？我，李默啊，不好意思，你出差还是回家？我没别的意思啊，我就看你特别眼熟，很像我一个朋友，我跟他好久没见了，我就想过来确认一下。 你认错人了，你是叫你的脸吗？我是啊，你的脸。我，李默啊，我刚看见，有点恍惚呢。

最近我一直在拆解我的朋友安德烈这部影片，其实造成安德烈悲剧的原因根本不是他不听话，是全世界都站在了他的对立面，没有一个人站在他这边。 安德烈的死不是意外，是被孤立，被否定，被暴力一步一步逼出来的。我们先看学校是怎么做的，学校不是在教育他，是在抛弃他，学校直接说老师教不了，他不愿教，然后就开除，给他贴标签，把责任呢全推给了孩子。 学校本来就是一个保护孩子的地方，却成了第一个放弃他的人。你看，再看看他的父亲，他的父亲 不是在管教孩子，是在站队啊。父亲呢，他从来没有去问真相，也不听解释，第一反应就是，你去道歉，你去承认错误，你不听话，我就打你。他怕的不是儿子变坏，是没面子，怕麻烦 他和学校对抗，他选择了和学校一起压迫自己的孩子。安德烈不肯抱歉，不是叛逆，是他想守住自己最后的那一点尊严，因为他没有做错，他只是说了真心话，说了实话。你让他去道歉，等于让他否定自己说的话，承认我错了，我不该说实话。 其实这是一个孩子最后的底线，但是他父亲呢？用暴力打碎了这条底线，也打碎了他活下去的信念。 最后那场意外，实际上是长期爆率和绝望的爆发，不是开水烫死了他，是因为没有人愿意相信他，没有人理解他，没有人去保护他， 哪怕他的朋友就在他的旁边，也没有去保护他。就是一个被全世界抛弃的孩子，才会走到这一步。 其实这部影片给我们做父母的最重要的一个提醒就是当我们的孩子犯错的时候，能不能先蹲下来问问他， 孩子到底发生了什么事啊，我们一起去面对，一起去解决，而不是和外人站在一起去对抗自己的孩子。因为你想一下，孩子来到这个世界上最需要的从来不是什么大道理，是底气。就算全世界都说你错了， 作为我，作为父母，也要先听孩子这么说，我站在你这边，我们一起面对，就是这句话呢，从来安德烈从头到尾都没有听到过这句话，太可悲了。

一个阴郁的初二男生，整天捧着杀人大百科，幻想班里最耀眼的美少女死在自己手里，这种设定放在任何一部动画里都堪称劝退天花板。但就是这部作品，被无数人奉为纯爱圣经。 表面上，男主是川京太郎，是个身高一米五几，用刘海遮住右眼、午休永远躲在图书馆看猎奇书籍的中二病晚期患者。 但继续看下去，你就会发现，他其实是全年级第二的学霸，房间里摆满了获奖的奖杯。他还会在山田受伤后，偷偷在图书馆放好纸巾，却装作若无其事。他心思细腻，能察觉身边每个人微妙的情绪变化， 却唯独看不懂自己。这种内外反差构成了试穿的第一重矛盾。他把自己包装成一个与世界为敌的孤僻者，实际上比谁都温柔。但真正让试穿这个角色立住的，是他内心深处的三重糟糕念头。 第一层是中二病，那些杀人幻想不过是青春期的自我保护机制。在国一有同学想和他组队时，他故意举起猎奇事件档案把人吓走。面对游戏机时，他说不好玩，其实却喜欢的要命。这种别扭的本质其实是害怕，害怕说出真实想法后被讨厌，害怕展现真实自我后被拒绝。 既然主动出击会受伤，那就先把自己藏起来。第二层念头是对山田的喜欢，以及随之而来的欲望，但作者处理的极其高明， 试穿的侵略性是虚张声势的，前一秒还在幻想杀害山田，下一秒就被对方一个不经意的举动激得溃不成军。这种极致的反差渲染了观众的不适感，反而让那份小心翼翼的喜欢显得格外真诚。 而最致命的是第三层念头，自卑。这是试穿所有行为的底层代码。他总拿自己和别人比较，而且永远只看到自己的短板。当阳光帅气的足力靠近山田时，他第一反应不是吃醋， 而是他那么优秀。山田会被吸引很正常，他甚至不敢相信山田的喜欢是真的，觉得一定是自己误会了。这种自我否定已经成了惯性，连被夸奖都会本能的认为是客套话。看到这里，你可能会问，这样一个别扭自卑中二的男孩，凭什么值得被爱？ 答案是，他在所有犹豫的时刻，最后都选择了向前迈出那一步。平安夜的约会，他想牵手，却紧张到手心冒汗，但他伸出了手。山田拍戏失联，他担心到直接跑到人家家里，在对方父亲面前说出，我喜欢山田。他害怕被拒绝，但他更害怕因为没行动而错过。 抱有同样感情的还有女主山田性耐，这本质上是两个自卑者互相救赎的故事。山田表面光鲜，内心却活在得不配位的焦虑里。他害怕真实的自己不够有趣。 而试穿恰恰是唯一能看到他狼狈模样的人。看到他偷吃零食的狼狈，看到他因为海报做不好而哭泣，看到他为了一点小成就就开心的像个孩子。他没有幻灭，反而觉得这样的他更可爱。反过来，山田也成了唯一能接住试穿的人。当他鼓起勇气让他看到自己房间里那些猎奇书籍， 做好了被嫌弃的准备时，山田却说他很厉害。那一刻试穿心里真实的我不会被接纳的魔咒终于被打破，他们喜欢的从来不是对方完美的假象，而是彼此最真实的样子。所以中二病的尽头真的是纯爱吗？是，也不是。试穿确实在爱情里完成了蜕变，但他的成长不止于此。 他学会了自爱，在被山田喜欢之前先看见自己值得被喜欢的部分。他学会了勇敢，在害怕受伤之前先选择真诚的表达。他学会了接纳，在否定自己之前，先拥抱那个不完美但真实的自己。

你身边是否有这样一个朋友，在你低谷的时候，他陪你死磕，在你高光的时候，他第一个为你鼓掌，在你受委屈时，他勇敢的为你挺身而出，哪怕自己遍体鳞伤，他比你更在乎你的开心与难过，但是 有一天他不见了，而且是因为保护你才遭遇了不幸。那么在这样没有他的日子里，要如何活下去？这真的是一个难题。人一旦见过阳光，就难以忍受黑暗，人一旦被爱过，被支持过，就难以忍受他 他人为了自己而受苦。电影我的朋友安德烈就是讲这样一个让人心碎的故事，网友说这电影看不懂，但还是想往下继续看。来吧，任何关于心理类的电影，我一定给你解读明白。李默和安德烈是两个被原生家庭撕碎的孩子， 李默父母常年争吵，父亲酗酒就能站马路上喝那种，母亲决绝的离开，连告别都没有。安德烈的父亲是个屠夫，经常打他，而且没有任何理由，只有他满背的淤青。因此安德烈总是不想回家，我已经够惨， 没想到你比我还惨。两个孤独的灵魂在黑暗里互为光亮。安德烈知道李默喜欢踢球，就说 你去你去，他不只是在球场上给李默当后卫，而是在生活的方方面面助力他全力冲刺。 比如李默数理化成绩差，但是安德烈在这方面的是比较有天赋的，就给他辅导。但是比较搞笑的是， 安德烈考三十多分，李默考五十多分，这个三十多分的给五十多分的辅导，然后一个还敢说，一个敢还敢信，还真的就是到了 年级第一了，他俩坐在后排是看不见黑板的，所以安德烈就跟李默说，咱俩复习咱俩的啊，然后根根据这个李默的情况给他制定他的这个复习计划。还真的就是你说这个事我就觉得很讽刺，就是， 所以说其实按一个学生，他按照找到自己学习的学习方式，是不是可以理解为，即便老师不管，即便我看不见黑板， 我也是可以学好的。当然了，他们都去的是这个是比较好的学校，那说明就是他们本身的学习能力是很好的。我觉得看不见黑板这段啊，拍的真的特别好，因为我之前在做一些来访者的咨询，当中，一些青少年他们真的是坐在后面是看不见的，但是 没有用，就是老师跟家长不会去认为这是一个问题，会说你就是因为你不好好学， 所以你才坐的后边，你坐的后边你还不好好学，你看你现在还是这样，就是所有的东西都在说这个学生的有问有问题，但是从来没有真的很多关心过这个学生，他现在遇到了什么样的状况，我 看电影也是会开弹幕的啊。就看到网友疑惑说，哎，为啥不是安德烈自己考第一呢？他那么强对吧？安德烈就是数理化成绩比较好，其他成绩可能就 我很一般了，当然了，也有可能就是专门为了李默就是让他考第一，因为只有第一名你才能去参加这个新加坡的上学，这样就能远离原生家庭的苦。 安德烈很劣，他为了公平，他就在这个全校师生面前揭开老师虚伪的面目，老师以考试题有问题的名义把这个成绩给改了，那么第一就不是李默了，就成别人了。安德烈说，人要诚实，请问你孙老师，为什么你改掉成绩的这俩人是你补 习班的人？校长，赶紧过来捂上麦克风啊！不过安德烈早有准备，他已经写好的内容贴到了公告栏上，全校师生都看到了这孙老师的作为， 校长问是不是他，他就坦然的承认，对，就是我做的，我怕有人撕了我，还又贴了三层，然后那个用了一整卷透明胶，这些都在表达安德烈的勇敢，正义，诚实。 讽刺的是，教书育人的地方充满了扭曲，阴暗，不公。他父亲让他道歉，安德烈说不，他就认为自己没错啊，我为什么要道歉啊？然后他就一直在打安德烈，安德烈拿自己的一身正气对抗大人的强权，但是结果呢？ 这个孩子，一个敢说真话的孩子，被打死了，被开水烫死了。死因不仅仅是因为父亲的拳头，不仅仅是因为那锅开水，更是学校的纵容，也是李默在那一刻的不敢上前。 安德烈被打的时候，他看到了李默，那也是他最后一次看见李默，也是他的最后一次微笑，就是他一看到李默，他就笑了， 哎，你知道这个安德烈真的我就，我就没有办法讲。那一笑成了李默一生的梦魇。心理学把这叫做幸存者愧疚， 他亲眼看到安德烈被烫死，他的身体也瞬间出现了幻痛，他背部痒痛难耐，躯体化反应强烈，就是那种烫在你身上，疼在我心里，他无法面对这份愧疚，他的心就停在了过去。电影中成年的李默身边总是出现了这个成年的安德烈啊，网友就说， 这是咋回事？这是鬼故事吗？他俩咋一会还吃饭聊天，好像从未分开哈，这怎么回事？其实这就是深刻的心理学隐喻， 龙哥说，你所抵抗的会持续存在。李默无法接受安德烈的死，他的潜意识就制造了这个幻想，在佛学中，这叫执念所产生的幻想，因为太痛了，所以大脑就编织了一个梦，就是让安德烈以另一种形式活着，这样才能支撑他撑过这个漫长岁月。 大家要知道，就是当人经历过这种巨大的创伤之后，他真的只有靠幻想才能撑下去。安德烈死后，李默就开始患失幻听了，但是我们已经看到他是有工作的，他也结婚了， 就说明他没有严重到成为精神分裂，只是说他有短暂的创伤性反应啊。就是 p t s d。 电影叙说陈年后的幻觉是从这个父亲的葬礼这段开始的，就是说明了这个李莫对于死亡的恐惧，对于失去关系的恐惧，他一直就不能面对安德烈的 死，而父亲的死激活了他的创伤。李莫第一次患失是在安德烈死后不久。过年放鞭炮， 你咋来了？你是不是生我气了？安德烈没有回答这个问题，那李默接着就邀请安德烈回去吃饺子。李默爸的演绎真的那个情感层次很丰富，就是父子俩在一张桌子上吃饭。但是呢，李默在跟幻想的安德烈对话，还对他爸说，你回答人家呀，他爸说回答什么， 哎，那个安德烈在跟你说话呀，说什么说谢谢你哈，就是李默爸一看这情况就知道孩子生病了，且严重，就是无力加心疼， 而且也怕孩子就此病情更加严重。李默就是担心安德烈生自己的气，因为他看见了他，在那一刻他看见他了，他也知道他看见他了，他愧疚自己没有勇敢的上前陪安德烈一起面对他父亲的暴力。李默不能接受自己的胆怯逃避， 因为安德烈对于李默来说真的太重要了。李默成绩不好，这个妈妈到了学校问老师啥，你猜说孩子是不是脑子有问题，你实话跟我讲，他是不是就是笨，就是脑子不行，实在学不会就别学了 啊，我真的。然后他说这一段的时候，李默就是说他，他没有那个说话，李默但是他那个表情你就能感觉到。李默真的很震惊，说这个妈，自己的妈居然这么看待自己，他自卑，他愤怒，但是他没有表达。 安德烈就跟在李默身后，哎，然后就去了他家，就积极开朗的跟他妈妈说，意思是我成绩好，我可以帮李默。李默妈妈走的那一晚，尽头是那个水龙头在滴水，这里首先能说明两个情况，第一个情况就是他家真的很穷， 因为这样一直在滴水的话，这个用水是不用花水费的啊。第二呢，就是在表达这叫什么，关不住的水龙头，留不住的妈。但安德烈知道以后说，我觉得你妈挺酷的，我能理解他。 李莫偷了爸爸的钱，去买了汽水，买了肉，然后又分享给安德烈嘛，然后安德烈就不吃，原因是这是你偷钱买的，我不能吃。李莫说自己要是去了新加坡，他爸一定是高兴的。 然后安德烈说，家里就剩你爸一人了，他得老难过了，完事你还偷他钱。就是安德烈能做到关于父母的这种换位思考，这个人格魅力真的太强了。李默的一些偏激想法都在被安德烈正在纠正，而且后面他跟他爸的关系好，我觉得和这个都是有关联的。 对于李默来说，安德烈是他渴望的高版本的自己，他大胆挣脱束缚，挑战权威。他正直善良，总是共情他人。他积极乐观，总是以具体的行动支持着李默。这样一个好友突然死， 这怎么接受？就生命的一束光突然灭了，这怎么接受？李莫，用遗忘来逃避现实，我身边也有朋友，就是在他们的近亲死亡以后，他在清明节什么的是绝对不会去上坟祭奠的，因为他就是 在用所有的一些事来回避死亡。而真正的治愈不是遗忘，而是看见李默终于打开了那扇通往过去的门，也是他的心门，他看见了小安德烈拎着自己曾喜爱的足球。我是李默的朋友。李默现在咋样？李默啊， 我好久没见着他，你还没回答我呢。李默现在咋样？还挺好的吧，那他咋不来找我？等李默长大了，你们就见面了，你变成什么样他都能把你认出来。要等那么久，很快的，人 一下子就长大了。你咋才来呀？别难过，走了，再见再见。这段我真的，我看了三遍，我次次在这我都流泪，就是尤其他一问，那个说，你咋才来呀？ 李默现在咋样啊？就哎。李默问李默呢，这是因为他不接受自己。安德烈从关心说李默现在咋样，到变成了 你咋才来呀？这么一个变化就表达了，安德烈在心里肯定是不怪李默的。之前李默妈可能要带李默一起走，当时他俩那段对话，安德烈就说， 你走我也高兴，你不走我也高兴，就完全理解安德烈对李默的这个情谊是充满了祝福。最后小安德烈说，走了再见，这一刻，幻象结束，这是李默和自己的和解。 佛家讲，放下不是丢弃，而是不再执着于如果当初怎么怎么样。心理学讲，哀到完成是承认丧失，并且带着爱继续前行。 李默终于明白，安德烈没有消失，他的勇敢，他的正义，他的诚实，已经化作了一切的血肉，融合在了李默的身体里。 只要李默活得正直，温暖、勇敢，那么安德烈就永远活着。和解后的画面是李默开着车要去参加父亲的葬礼吗？这个时候姑姑打电话来就说，哎，你都走了这么长时间，怎么还没到呀？然后他说，这路太难走了。 是啊，面对接受人生中的无常，这是最难走的一条路。电影的结局是大合唱明天会更好，然后这个时候李莫就是头转向，他的目光转向了安德烈， 啊，就这个，我真的觉得董子健导演这个蓄势啊，太强了。无论人生经历什么，生命的体验就是明天会更好。 老师的不良作风，教育环境的污浊，人性的善恶，勇敢或胆怯，我们总是要抱有希望的，我们要用具体的行动来建设美好的明天。电影画面充满了美学质感，我真的强烈推荐大家看 这电影，你要是看不懂，那其实是好事，说明你没有经历过那些苦，如果你看懂了，也请你抱抱自己。可能在你的生命中也拥有过这样的一个安德烈，他可能离开了，也可能走散了，或者是可能因为保护你而受伤了， 但请不要活在愧疚的黑暗里，请你带着他的爱勇敢的活下去。那如果你就是安德烈，那那实在是太好了，我都不知道要要说什么样的语言了，我只相信世界婚姻所有的安德烈会变得更好。