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别问为什么,小升初必考一篇作品梗概,你看,这是历年小升初真题啊!上回写鲁滨逊漂流记火了,有铁粉催更,再来一篇。今天少时再来一篇小升初必考名著米尔斯企鹅旅行记,注意,更是少时学的都是方法,千万不要死记硬背泛文哈! 咱们今天依然用引概结黄金三字,教你把作品梗概写出来,写出仔!第一字,引开篇,交代作品故事背景,引出所写对象,迟早是依然来编原创。在十九世纪的瑞典斯康纳省南部乡村电户家的十四岁男孩尼尔斯, 是大家都头疼的小霸王。他整日游手好闲,以捉弄鸡鸭、吓唬猫狗为乐,甚至长对着阁楼里的小精灵恶作剧,全然不顾父母对他的劝导啊!第二字,概, 概括关键内容写梗概起啊,咱一定先把关键内容列出来,这样思路不会乱哈! 这里呢,主要是三个关键,第一个关键,米尔斯旅行的缘起啊。第二个旅行路线是啥?第三个最重要的旅行见闻与蜕变呢?先说第一个旅行缘起。一天,米尔斯趁父母不在家戏弄小精灵, 却被精灵啊施下魔法,变成拇指大的小人。正当他惊慌失措时,天空中大雁的鸣叫声唤醒了迦娥莫顿的飞 飞行梦啊!为阻止莫顿飞走,尼尔斯紧紧抱住鹅颈,一不小心竟被一同带上高空,加入了领头雁阿卡带领的雁群,开启了横跨瑞典的冒险之旅。第二个关键旅行路线, 尼尔斯骑着白鹅莫顿,跟随雁群,从瑞典南部的斯科勒省出发,飞越千山万水,来到北部的拉普兰省,然后又从拉普兰 飞回到了家乡,他们的飞行路线覆盖了当时瑞典的二十五个省。历十八个月途中,米尔斯领略了瑞典不同地域的 自然风貌,听闻了各地的民俗传说,饱览了瑞典这一被欧之国的秀美山河与文化魅力。第三个最重要的关键,米尔斯的旅行见闻 与其蜕变。途中,尼尔斯屡次化险为夷,如狡猾的狐狸斯密尔偷袭燕群,他凭借智慧化解危机。在库拉山贺舞大会上,他点燃松枝火把击退捣乱的斯密尔, 还带领动物们守卫格里敏大楼,抵御灰田鼠兵团,救助小灰雁邓芬,甚至潜入动物园,成功解救被囚禁的老鹰哥尔哥等等等等。旅行中啊,尼尔斯不仅见识了瑞典的山川湖海、古城遗迹,眼界不断开阔,也从最初的自私怯懦到 逐渐学会了共情与担当,懂得了尊重与责任,最终蜕变为一个勇敢、善良、正义、智慧的小少年。好,最后第三次结 结尾交代故事结果,历经八个月的漂泊,尼尔斯最终重返家乡,从此孝顺父母,爱护动物,用实际行动证明了 自己的成长。好啦,你看,这样用好引概结黄金三字,理清思路,简洁蓄势。高分作文就是你已经六年级下册,马上小升初了, 如果你的作文还是不会写,写不出,欢迎和施少老师系统学,我带系统跟孩子小升初语文拿满分的总复习方法为重点,初中重点班冲一把!

hello, 大家好,我是爱马仕的 demi, 今天给所有做文案、做自媒体、做电商的朋友带来一本真正能解决痛点的工具书,高效写文案, deep seek 辅助文案写作,相信很多做内容的朋友都有同感, 写文案就像渡劫,想选题要熬半天,写开头没灵感,改稿改到凌晨,最后出来的内容还没有流量。而这本书就是帮你把文案创作从熬大夜变成高效开挂的神器。 首先,它从 ai 写作的基础讲起,帮你搞懂 ai 写作的逻辑, deep seek 的 使用方法,有效提问的方法,哪怕是完全没接触过 ai 写作的新手,也能跟着一步一步的学和做起来。 更重要的是,它不是给你一堆死模板,而是教你用 ai 工具真正提升文案能力。从爆款选择题、策划、爆款标题,打造到软文、电商、新媒体、短视频、直播、广告、学术小说,几乎你能用到的文案场景,这本书里全都覆盖了。 不管你是做自媒体、写口播文案、做电商、写商品详情、做直播、写话术,还是想要写小说、写学术论文,这本书里都有应对的 ai 写作方法,实战技巧,直接就能用! 而且它是北京大学出版社正版出品,内容专业,逻辑清晰,没有废话,全是能落地的干货。如果你也想摆脱写文案的焦虑, 用 ai 提升效率,写出更多爆款,那这本儿高效写文案真的可以闭眼入链接就在下方,赶紧入手,让你的文案创作直接开挂儿!

写考场作文,还在写大白话流水账吗?一句,今天天气真好,我很开心,很可能啊,直接被批卷老师打入三类文。大家好,我是靠语文逆袭考入北大的学长,我太懂大家写作痛点了,所以今天教大家高级又好学的高分白描写法, 学会就可以告别平庸拿捏月娟老师。很多人对白描有误解,绝对是堆砌词藻。那其实啊,白描这个词是源自于国画,不用浓墨重彩,只用简洁笔墨勾勒神韵。 放到作文里呢,核心是求简不求繁描,状态藏情绪,不直白抒情却满是画面感。之前杭州那篇中考满分作文,就是靠白描戳中无数人。咱们来看两段生活化的白描,来感受一下它的魅力。 黄昏教室斜阳斜切,进来,一半亮一半暗,亮处桌椅镀着浅金,暗处黑板上留着半行未擦完的粉笔字, 灰尘在光柱里漫飘,后排课桌摊着一本翻开的书,风拂过树叶,轻晃又静,没有一句伤春悲秋,却满是青春氛围感。这就是白描的魔力,不喊情绪,却满藏情绪。 白描的三个高分秘诀,考场上直接套用。第一,动词精准,拒绝笼统, 千万不要用走看跑这一类笼统词,换精准小动作,犹豫用蹭挪,急切用钻冲,一字就能显神韵。第二,感官写景,藏情于景, 别直白说开心焦急用画面代替情绪,焦急就写,踮脚晃悠脚尖蹭地热闹就写,碗筷叮当,人生嘈杂多,感官结合感染力翻倍。 第三,留白收尾,余味悠长。白描妙在留白,不把话说透,留半行字半辅景,就像冰山指鹿一隅,余下情绪留给读者品, 越品越戳心。白描真的不难,不用推砌华丽死枣,掌握这三招,普通场景也能写高级。最后留一个小作业, 选教室角落、回家小巷这一类日常场景,用白描写一段文字,多练几次考场,轻松甩开同龄人,跟我一起来逆袭吧!

如果你家的孩子现在作文不好,我特别推荐你。看完这条视频,一个家长给我发来了一条信息,冰冰老师,我家孩子可努力了,平时呢,他也有在啊,坚持背好词好句,然后也抄了那种优秀的作文。 为什么到了他自己写的时候,感觉他就没东西可写呢?其实我想跟大家讲呢,就是作文的问题,他不一定在作文上,他可能藏在更前面的一个地方,就是句子当中。你说你今天一个句子都写不来,你怎么可能把整篇作文给写好, 对不对?所以我写了这本书,小学同步课文加作文仿写,我是带着大家从语文课本出发,去进行仿写训练,我们先把一句话写好,才能写出整篇作文。那当然,很多家长问我说,冰冰老师,你就直说吧,这两本书你写出来,你自己觉得值得购买吗? 我想了很久啊,就是我觉得我只能这么跟大家去讲,如果你今天想要的一本书是今天晚上我背两段,明天我马上就能够用在作文里面这种提分的捷径,那这本书它是不适合你的,他也不会去讨好你。 但如果你今天你想要的是什么?就是孩子能够从语文课本当中的句子出发,慢慢把语文课本当中学到的那些句子变成自己的语言, 把写作文从任务变成表达自我,能够一句一句的去写,然后一段一段的写,最后走到一篇完整的文章。那我觉得这本书就是为你量身定做的。

六下第二单元作品梗盖这样写,你的小升初白减十五分,因为每年小升初必考名著梗盖呀!可石老师我整本书都读完了,还是不知道怎么写梗盖咋办? 别担心,今天啊,石老师就教你一个我在系统课孩子小升初语文一百的方法,那就是引概节黄金三字哈,赶紧点赞收藏写起来吧!第一字,引开篇,交代作品的故事背景,引出所写对象, 石少师依然来拼原创。十七世纪,英国青年鲁滨逊怀揣航海梦想,不顾家人劝阻,踏上冒险之旅。再一次前往非洲的航行中,船队遭遇罕见风暴,船员 稀疏遇难,唯有鲁滨逊一人飘进一座无人荒岛,开启了与世隔绝的求生之路。 写下来第二字,概简要概括故事情节。咱们写梗概前啊,一定注意!先这样把关键情节列出来,不用多写两到三个关键即可。比如第一个关键, 荒岛求生。出到荒岛,鲁滨逊面对荒无人间的绝境,凭借顽强意志开始求生。 他先在山坡搭建防御性帐篷,用帆布和木桩加固,抵御野兽侵袭。 每日外出猎取野鸽、山羊,采集野果充饥。为实现食物自己,他开口荒地播种从船上抢救下来的大麦和稻子,摸索着制作木梨开始耕种。历经多次失败后,终于成功。 他还挖掘地窖,储存粮食,捕捉野山羊,驯养繁殖,烧制粗陶,盛放食物,甚至制作出独木舟,尝试出海。为记录岁月,他在墓桩上刻下日期,写下日记,梳理生活。好第二个关键就下星期五 独自生活。二十四年后,他偶然撞见野人们正在屠杀俘虏,危急时刻,鲁滨逊挺身而出,救下了一名野人,取其名曰星期五。 他教星期五说英语,使用工具,两人朝夕相伴,狩猎劳作,孤岛从此有了生机与欢笑。好,第三个关键,救下船长。 几年后,一艘英国船因水手叛乱被迫停泊小岛。鲁滨逊与星期五啊凭借智慧和勇气潜入船中,协助船长 平定叛乱。船长为报答救命之恩,答应带他们返回英国。最后第三次劫结尾 交代故事,结果在荒岛上度过了二十八年之后,鲁滨逊终于回到了英国。你看这样用好引概结黄金三字,理清思路,简洁蓄势,是不是分分钟写满分?更多写好作文的方法,关注石少老师,欢迎和我系统学。

家长们,你是不是也遇到过这种情况啊?孩子写作文呢,像挤牙膏,半天也写不出来一句话,写出来的内容呢,也是干巴巴的,没有细节,没有感情,一到考试,作文分数永远惨不忍睹。 别再让孩子寒假继续瞎写硬写了,寒假利用好手里的学员私学习机,让孩子掌握好写作思路。首先,提升素材积累的能力,让孩子用学习机里的阅读板块积累素材,里面有几千本分集读物、故事、科普、名著全都有。孩子读得多了,好词好句呢,自然也就进到脑子里了。 遇到好句子,一键收藏,自动存进素材库,写作时呢,随时调用。其次,也要好好地利用学而思的大语文课程,整体提升孩子的综合文学素养。利用好 ai 功能, 学而思特有的 ai 引导作文写作。一定要让孩子利用好了 ai, 一 步一步引导孩子思考,培养孩子的作文写作思路。之后呢,还会给孩子的文章去润色,让孩子知道哪里不足,更好能进步。所以啊,家长们,寒假真的是孩子作文练习的好时期啊!来我直播间,手把手教你怎么用学习机做作文的训练!

我们经常会去说某个作家,他的比例很强,那比例究竟是个什么东西?为什么有的作家寥寥几语就能够把他想要表达的意思跃然纸上,而有的人即使用尽千言万语,大家也只觉得托他 繁荣。那我们今天呢,就来讲一讲比例之中非常重要的一个要素,那就是留白。只要大家看完今天的视频呢,我相信大家也都能学会这一种很高级的修饰技巧。留白往往呢不是写出来的部分,而是我们作者啊, 刻意去省略的一些部分。作者呢会跟读者形成一种心照不宣和心领神会,这个呢就是留白的一个最具有魅力的内核。 中国一直以来,不管是文学作品,还是这个书法绘画等等,像这样的艺术创作呢,都讲究一种不说破的境界。当我们刚开始学习创作和表达的时候呢,总想要去拼命的渲染,拼命的去解释,防止读者听不懂。而当我们学会了不说破,学会了留白, 这才是一张最高级的邀请函,去邀请读者走进我们未曾落笔,但是非常丰富浩瀚的世界。那也不说多的了,三个小招数,让同学们快速的学会经营空白。 第一个招数呢,叫做釜底抽薪,我们可以呢先去找到我们文章里面觉得写的比较满的一些对话场景,比如说大端的人物对话,然后我们直接去抽掉三分之一的台词,然后把它换成环境描写或者是动作描写。 我们来举一个例子,比如说我们现在想写一个正在闹分手的情侣,作者呢,本意呢是想用大段的对话渲染表达他们沟通的不顺畅,两个人的思想和观念不在同一个位置。比如说,像这样的一个对话场景,我们可以怎么修改呢? 我们可以改成女生还是问你到底爱不爱我?男生的回应呢,可以,就不是语言了,而是一个动作或者场景。比如说,他把脸扭到一边,伸手去摸电视遥控器,电视打开了,里面放着吵闹的购物广告, 女主持人堆着谄媚的假笑,一直不断的重复九九八,只要九九八。像这样子的一个回应,其实更可以说明这个男生在这里的态度。首先呢,他拒绝沟通,他没有回答,而是去做了另一件事情,这表现了他的一个逃避和躲避。 而喧嚣的电视场景衬托出了关系的一个冷,就是因为电视里打开的是一种很空洞和索然无味的热闹。同时呢,电视里主持人说的只要九九八,只要九九八也在这里呢,去暗示了这段关系的一个清仓甩卖 有结束的这种意味。第二个招数呢,叫做瞒天过海。哎,我们有一点点这个去世轨迹的意味了啊,我们可以试着把关键的情节直接扯掉,它撕掉一块,像藏宝图一样把它藏起来。 比如说呢,我们现在还是要写这对分手的情侣,但是呢,我们可以不去写他们吵架过程,而我们写的是什么呢?写他们吵架之后, 我们把这个关键情节吵架给扯掉。他们吵架之后怎么样呢?两个人彼此小心翼翼。然后可能女生早上起来以后呢,并没有做男生的那一份早饭, 又或者呢,是男生每天早上都要吃,比如说三明治,但是女生呢,第二天早上起来却做了一碗热气腾腾的汤面。在这段描写里面呢,餐桌和日常生活中的这种回避, 其实就映射了他们的关系,里面曾经发生过强烈的地震。第三个招数呢,叫做笑里藏刀。大家要知道,最极致的情绪呢,表面往往是结着一层冰的, 很多不会处理情绪描写的同学呢,经常会想把情绪表现的很淋漓尽致,很外露。但是呢,我们真正想要把这层情绪啊写的震撼人心呢,我们就要去写那个冰层下面的按钮, 而不是冰面表面的一些哭喊之声。那么继续以我们要写的这一对马上分手的情侣为例啊,我们可以写什么呢?我们可以写,比如说女生离去了,男生呢,安静的整理起他的梳妆台,将平时那些啊口红色号非常复杂, 生僻的他认不出来那些口红,一只一只仔细的端倪。然后在这一刻呢,他突然发现了, 就是这些他平时叫不出名字的色号哎,他却都认了出来,甚至还认出来了哪一只是女生涂起来最好看的。当他拿起其中的那一只最好看的,想让女生再涂上的时候,却恍惚发现房间里面只剩了他一个人。 平静之下的崩塌呢,往往是更彻骨的一种痛。真正有力量的表达呢,往往会发生在你的文字结束之后,藏在你留给读者的那一点缝隙,那一点空白,那一点气口之中。如果各位同学呢,对于留白这件事情, 还是有一点就是理解上的难度,我们可以多去看一些善用留白艺术的文学作品来,嗯,拿捏这种感觉,我们可以去看海明威的作品,我们可以去读一读百年孤独,当我们作为读者的时候呢,就能够捕捉到那种留白的魅力了,那么对于我们的创作呢,也是有非常大的提示的。

六年级的宝们不要问为什么,小升初必考作品梗概,你看这些都是历年小升初专题啊,这么重要怎么办?我只会读作品,不会写梗概呀! 怕啥!今天施少师就教你一个我带系统课孩子小升初语文满分的方法,饮钙节黄金三字写梗盖,赶紧点赞收藏写起来吧!第一字饮开篇饮出作品的基本介绍,施少师依然来编原创 西游记乃我国古典四大名著之翘楚啊!明代文豪吴承恩匠心独运之作呀! 这部神魔传奇以瑰丽想象扑就画卷续写了唐僧师徒四人踏破万里尘埃,赴西天求取真经的壮阔征程,情节跌宕起伏,期盼迭出。 好,那么第二字盖概括关键情节内容,石少师特别强调一下哈,写梗概前,咱一定先把关键情节内容像这样列出来,这样思路不会乱哈!这里呢,石少师总结了西游记的 三大关键内容。第一个关键,石猴出世,搅动乾坤,东胜神州。花果山仙石通灵,孕育出石猴,被尊为美猴王。 他远赴灵台方寸山拜师学艺,习得七十二般变化。筋斗云绝技,归山后大闹天宫,自封齐天大圣,重造如来佛祖,镇于五行山下 五百年风霜,为取经大业迈下伏笔。第二个关键,姻缘忌讳,组团西行。五百年后,如来佛祖欲普度东土众生,遣观音菩萨寻访取经人。观音沿途收服被贬的沙悟净、朱悟能与玉龙三太子点化孙悟空, 静待有缘人。唐僧受唐太宗之托,法号三藏,肩负使命,踏上西行之路,师徒聚首,共赴艰险。第三个关键,久久磨难,初心不改。 取经途中,师徒四人历经八十一难,跋山涉水,餐风露宿。无论遇到多大的艰险,无论遇到多大的诱惑,他们始终坚守初心,一心向前。比如精彩的章节就有白虎岭上白骨精三变人形祸众。 孙悟空火眼金睛识破鬼经三棒除妖。火焰山前八百里烈焰祖徒孙悟空三界芭蕉扇中西烈火 女儿,国里女王以江山情义相佑啊!唐僧不为富贵所动,坚守取经初心。最后第三次结结尾,交代作品的结果。历尽千辛万苦,师徒终抵灵山,面见如来,求得真经。 四人功德圆满,各成正果,受封荣贤,为这场奇幻西行画上圆满句点。好了,你看,这样用好饮盖劫黄金三字。一饮,饮出作品的基本介绍。二盖, 概括作品的三大关键情节内容。三结结尾,交代作品的结果。这样理清思路,简洁概括。高分作文就是你啊,已经六年级,马上小升初了,如果你现在作文还是不会写,阅读不会答,学语文没有方法, 欢迎和施少老师系统学,小升初总复习方法为重点,初中重点班冲一把!

很多同学会说自己的文章好像流水账一样,很有可能的一个原因是你被物理的时间绑架了,导致你的文章呢只能通过这个时间限性流动来发展。 而在真正的文学大师的手里,时间呢只不过是一个工具,它可以被随意的伸缩,折叠,压缩。那么我们今天呢,就来学习如何像一个建筑师一样去处理我们故事的时间线,让我们能够随意的去折叠它。 大家有没有看过星际穿越这部电影,在这部电影里面呢,我们可以看到,在进入了高维的时空以后,时间不再是一个现象发展,而是像一个大楼里的房间,我们可以随意走入一个时刻,而时间和事件的因果关系呢,也被处理成了更高级的样子, 不再是因为我先怎么样而导致了这样的结果。没有看过这部电影同学,我们可以去看一看这个片段啊,我们怎么样去随意的走入一个时空, 然后来处理关于这个时刻的一些事情,这样听起来呢,是有些抽象,所以呢,我也给各位同学梳理了三个可以驾驭的小方法。第一个方法呢就叫做降略的魔法, 我们要去写出一瞬万年和万年一瞬对于一些关键性的,决定性的重大的时刻啊,我们呢可以运用一瞬万年的写法,比如我们的主角现在正在面临着一个人生中的重大选择, 或者是一个矛盾的时刻,像这种时候呢,我们就可以着重花费很多的笔墨去重点的描写,我们可以运用慢镜头的方法去写出他那一瞬间的所有的感官的感受, 还有心理的这些体验,把每一个细致末节都去照顾的到。而对于一些过渡性的岁月呢,我们则可以什么呀,一顺万年,用一些简单的语言,一笔带过许多岁月的一个变迁啊,以此来达到一种历史的宏伟的感觉。 那么第二个让我们驾驭好故事中时间河流的一个方法呢,就叫做闪回。闪回不仅仅是作为一个故事或者人物性格的一种补丁来出现,而它实际上应该具有一个结构的梁柱的作用。 除了文学作品,我们也经常可以在动漫或者影视作品中看到这样的一种手法,比如说这个主角,他现在在一个生死关头,然后突然咔嚓来了一个回忆杀, 这个回忆杀啊,他可不是很简单的,很低级的告诉你,哎,这个人过去发生了怎么回事?高级的闪回呢,能够让过去和现在互相侵蚀,界限变得不分明,给人一种很恍惚很恍然的感觉。 那么第三个方法,能够帮助我们驾驭故事的时间线的方法叫做欲续,就是什么呢?给未来的结局或者发展投下一道阴影。我们经常可以看到,就是小说中会有这样的一句话啊,那时他还不知道这会是最后一次相见。其中非常经典的,比如说茨威格, 他说那时他还年轻,不知道所有命运赠送的礼物早已在暗中标好了价格。 这个玉絮啊,要写的好,我们就要明白,他并不是剧透,并不是告诉读者我接下来将要如何去写。 我们要知道,玉絮的目的呢,是为当下每一个美好的场景去蒙上一层悲剧性的薄纱,增强这个序势的张力,序势的戏剧性, 非常熟练的驾驭我们故事中的时间,还有很多很多的方法,那我今天呢就只讲这三个比较简单的方法。那在看完今天这只视频之后呢,我们也可以做一些适当的练习,比如说拿出我们现在已经有的一些作品, 我们来审视其中的时间线。你的故事时间未必要是你真实的去逝时间,我们可以画一张对照的图,或者是一个坐标轴,看看我们的去逝时间和故事时间有着怎样的一个对应关系,哪些地方还可以调整, 哪些地方要展开,哪些地方呢?要把它折叠掉,又有哪些地方呢可以跳着来,通过以上的方法,可以让我们的故事在时间魔法的作用下变得更加的灵动。

大家好,今天给大家推荐一本由北京大学出版的一本非常好的书,从零开始学短记创作,这本书讲的非常的实用, 里面全都是干货知识,特别是对于想要学习短记创作的朋友啊,可以说这是一本宝典, 所以说大家如果想要学短剧创作短剧赚钱的话,可以把这本书买来仔细的研究, 相信大家很快就能够掌握短剧创作的方法技巧,通过写短剧赚到人生的第一桶金。

新学期啊,很多老师呢,都给孩子布置了写日记的作业,那有一部分同学呢,他日记写不出来,不是不会写,而是不知道从哪里开始写。他一想到日记吧,就是早上吃早饭,中午吃中饭,晚上吃晚饭, 所以他写日记就是一天三顿饭,他自己写起来都是觉得很无聊的。所以今天呢,我给大家讲三个小方法, 尤其是我说的这个。第一个方法啊,这个是在给大家塑造正确的写作认知,各位家长务必要认真的去听一下。那第一个小方法呢?咱们写日记不是要你完整的去记录一天啊,你非得把从早上七点到晚上十点发生了什么,你一个一个记录下来,这个是不需要的。 实际上我们写日记只要抓住一天当中的几个瞬间啊,你把它描写清楚就可以了。比如说今天排队的时候,同学给你让了一个位置,你很感谢他, 今天上体育课,你第一次打篮球,投篮进了,今天回家的路上风特别的大,你差点被吹跑了。这些都可以写,写的就是这些瞬间,而不是说我早上干了什么,中午吃了什么,下午上了什么课。你那个叫做记日程,写流水账,而不叫写日记了,这个也是希望给爸爸妈妈去强调的, 因为很多的家长他不知道日记只要记录一两件小事就好啊,找到那一两个瞬间就可以了。那第二个小方法呢,就是我们要学会描述一个动作。为什么很多的同学他写日记的时候,他写的不够生动,不够精彩呢?就是因为在他的日记当中,他是没有动作的,我给大家举个例子哈,比如说 我上体育课踢足球,球进了,你有没有发现这个句子很无聊,你想让他出彩,你怎么办?你要加动作,比如说我后退几步,对吧?深吸一口气,对着足球猛力一踢,只见他凌空飞起,嗖的一声钻进了球网,你看是不是更具体 一样的。有的同学写什么,今天下雨了,妈妈来学校接我,他的伞呢,靠着我这边自己都淋湿了,不生动的,我就改一个字,你听听看。好吧, 妈妈把伞往我这边推了一点,是不是具体了?这动作很重要,如果家长改不来,我们可以借助 ai, 你 就是直接把孩子写的那个句子,你发给 ai, 然后你给他一个提示词,就是帮我用合适的动词写的更具体就可以了。 那第三个小方法呢?就是咱们写日记啊,不光是记录一个事情,更重要的就是这件事情在你心里有没有留下什么感受。所以我们写完了这个事情之后,在最后啊,你要去把你内心的回想总结一下,比如说经过这个事情,我觉得自己变勇敢了, 对吧?我发现原来我的同桌一直在帮我啊,我想把伞呢,也往妈妈那边推一点,你加一句感受,你的日记就会变得有温度。所以给大家总结一下今天说的三个方法啊,第一个抓住一两个瞬间, 第二个,写清一两个动作,第三个,写一两句心里的感受。大家不用背什么啊,格式模板,也不用记什么六要素,你写出真情实感,写出画面,你的日记自然能够拿到高分,大家好好坚持啊!


我跟大家讲啊,很多孩子他写不来作文呢,其实不是因为他脑子里面没有什么好的词汇,而是因为这个孩子他不会讲故事。比如说今天你让他写一个他在学校里面踢足球这件事情,他就会给你干巴巴的来一句,什么今天我很开心,因为我和同学在课间踢了足球, 是吧?他没有情节,没有情感,没有重点,所以你要怎么辅导孩子?今天我给大家讲写事、作文四部特别重要的环节, 大家先把它掌握,然后你以后教孩子写作文的时候,孩子那个作文呢,就会变得更有灵气了。那我们的第一步呢,就是要教你的孩子定一个小题,就是我们要从一个大事落到一个小点上。其实很多家长,你们在教孩子写作文的时候,你们最开始你们都会问孩子说,你有没有什么印象深刻的事情啊? 结果孩子怎么说?我春游啊?我参加运动会,对吧?但是这些东西都太大了,那孩子接下来还是不会写的。所以我们要换我们的问法,比如说今天你们写你们去黄山旅游啊,你怎么问呢? 这次爬山,你有没有哪一个瞬间你的印象是特别深刻的?然后你在那个瞬间你看到了什么?你听到了什么?你体会到了什么?你闻到了什么?当时你的手里拿了什么,对吧?你的身体有什么样的反应,明白吗?你不要让你的孩子去泛泛而谈这一段旅程, 我们一定要引导他聚焦于一个特别的微小的瞬间,比如说孩子,他有可能他就会回忆起来。说这次去黄山旅游,我印象最深刻的时候是什么呢?是我们爬到山顶的时候,对吧?然后当时我特别的累,特别的渴, 爸爸从他包里拿了一个事先带好的橘子,然后给我吃,我感觉那个橘子特别甜。大家都是在平淡的去写到美丽的黄山,但是你的孩子写的是什么?他说黄山山顶的橘子, 然后他写终于爬上黄山山顶,一屁股坐在石头上,爸爸笑着从背包里啊拿出了一个橘子,他仔细剥开分给我一半, 我放进嘴里,冰凉的汁水瞬间爆开,那股酸甜一直沁到我的心里,我从来没有吃过比这还甜的橘子,好像我的疲惫都被橘子赶走了。 作文的灵魂就在于以小见大,可能你的孩子只是抓住了一个瞬间来描写,但是在这个瞬间当中,他所爆发的主题的力量是特别能够打动人的。那 第二步呢?就是大家要去帮你的孩子去理清,就是写事作文的线索。很多孩子为什么写作文啊?他有点像流水账,就是因为他不清楚这个故事线是怎么发展的。 你看我们小学,我们学写式作文有六要素,对吧?时间、地点、人物,请经过。结果,那你在写作文之前,你拿一张草稿纸,就是你把这个东西你先列在草稿纸上,待会你写作文的时候,你对着这个草稿纸你写,你就很清楚。比如说洗碗好时间,晚饭之后地点,厨房人物,我自己。 起因,妈妈生病了啊,我想帮她承担一点家务。经过,我打开水龙头,但是我发现洗碗的时候油渍老洗不干净,然后妈妈就说要用热水,要用洗洁精,结果我用了妈妈的做法, 碗都洗干净了,旁边的泡沫我也都擦干净了。就是你,待会你去写真正洗碗这个过程的时候,你就对着刚刚写好的这个六要素啊,你就会知道你的作文内容要怎么一步一步的展开,作文的结构线索就清晰了。那第三步就是我们要教孩子加细节 画面呢?他可能是比你的结论更重要的。很多孩子写作文的时候,他经常写什么呢?我很高兴,我懂得了一个道理,对吧?啊,我真喜欢他,但是你这样的话,你打动不了别人,打动别人的东西往往都是画面感,我给大家举一个例子,你们就明白了啊, 比如说,我遇到一道难题,然后我做不来,对吧?同桌呢,特别耐心的教了我,我会了,你看这个句子,他其实基本上就是不够生动,没有画面的,那我们怎么写画面呢?你遇到难题,你做不来的时候,你的状态是什么样的? 你可能在发愣,对吧?你可能在挠头,是不是?然后你的同桌耐心教你的时候,他是怎么教的?你是不是要把他的耐心给写出来?那教会你之后,你的状态又是什么样的?这些叫做画面,所以改一下啊。当我正对着一道复杂的应用题发愣,脑子像打了死结的时候, 我的同桌啊,王小红走过来,指着题目问我,你看他要我们求的是什么?我摇头,还是不会,他提醒我注意最后一行字,我猛的一看,豁然开朗, 对吧?接下来,我兴奋的拿起笔,洋洋洒洒的写出了步骤,解决了这道题,你看你加个细节,文字马上就有生命了。那第四步呢?就是要教孩子点感受,因为我们其实写作文,我们最关键的是什么?是要把这个作文的情绪给写出来, 我们作文不是做工作报告,对吧?你看作文题目经常有一个要求,就是你要写出自己的真实情感,所以大家不要在结尾就是写一些很套路的话。什么我懂得了啊,要爱妈妈,我懂得了,妈妈很辛苦, 这个东西大家都在写,那就很难能够看出他是独属于你的情感啊,当你能写出什么呢?看着妈妈湿透的背影, 突然觉得他像一把伞一样在为我遮风挡雨。我觉得这种个性化的表述才是真正的有情感的表述,没有情感的作文,其实你就像记流水账一样。所以大家辅导孩子以后啊,去做这个写实作文,其实我们就是完成好这四步。 第一步,先帮他从大的泛泛而谈的东西落到一个小的瞬间,第二个,帮他把六要素串联起来,逻辑就有了。第三个,我们写完了之后,我们要加细节,让你的文章更有画面感。第四个就是你的结尾要有情感,让你的故事有灵魂。 作文大家不用一句一句的教着孩子去写哈,就是你把这个方法,你教会他,然后让他自己去观察他自己的世界,表达自己。我觉得好的作文一定是来自于有方法,有想法,有对现实的感触,心里亮堂,眼里有光的人。

同学说,四四八当中语文如果不太好,写作能写好吗?首先语文不太好,你作文当然是肯定写不好的,但是你得要去准备,说你不能说,你不去准备肯定不行。你比方说像我们写的这本很薄的一本书,大家会发现你看在这本书当中的夏篇叫做汉语写作 概念篇、准备篇、应用文写作、大作文写作真题上手,这都是一个个需要真题。当然我们在讲课过程当中,老师也会给大家讲真题该怎么样去写。政治不需要太着急,因为政治背多了以后,你可能在考试当中你会忘, 这个是真心话,你可能是根本就记不住,所以也不需要花那么多时间在政治上,就是政治这个事,大家发现去年的考试对于政治来说有一定的变化,可能考的时候考的是一些反押题, 就像有同学说了,考的是有关于政治这个学科的学科素养,其实你背那么多,你背完了之后,你会发现这就是照猫画虎,你也背不出来,你会发现其实大家出来以后政治分也不是那么低,好像有人就说,你看我这个,我当时可能感觉我自己没考好,但是你出来的分数也还可以,其实也没有我们讲的那么差, 大家会觉得我这好像很差,也没有,其实也没有。四四八这个月份不要着急, 在这个过程当中,你该做的一件事是干什么?大量的去积累你,哪怕现在我去大量的去看日报上面的那些社论,你就会发现人家那些社论实际上对于你那种写作手法,那些申论的写作手法都是有很大帮助的, 你自己不去看,你就想着,我就等着什么时候能出一个什么考试的课,完了我背几篇模板,我就一定能考的好。你这个就太懒惰了, 你这肯定是不行的。而且你像屯将给大家上四四八这个课也讲过,一定要在下半年这个阶段当中一定要去写几篇,你不一篇都不写肯定是不行的, 甚至来说,你写了之后最好能找人给你批改一下,如果你不写也不改你的作文,你背模板是能得到一定分数,但是你要搞清楚,拉分拉的比较开的实际上是我们说的汉语百科, 你会发现有些同学考汉语百科只能搞个一百零几分,但是你要跟人家比四四八,人家一下考了一百三十五,这一下拉出去三十分,这就不是一分两分,你自己不愿意背哪行啊?你肯定要花时间背也不愿意背,作文也不愿意写,就指望说我来上个课,我来报个班。那,那你这个心态实在是太懒了。