二年级上册语文园地二的三的怎么写

语文园地三十二、生肖，紫鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、四蛇、 午马、未羊、申猴、亥猪。

平时我们在帮助别人的时候，自己也会感到快乐，这正是与人玫瑰手有余香，平时经常帮助别人，当你遇到困难，大家也会主动帮助你，因为平时肯帮人，即使有人帮， 在别人好的时候跑去贺喜，不如在别人有困难的时候去帮助他，因为与其锦上添花，不如雪中送炭，好，不错。

我们在遇到不认识的字的时候，哎，我们可以查字典，对吧？咱们学过一去查字法，学过不守查字法，今天来学习一个关于查字典的小技巧来， 看到这里面有一些字啊，观察一下，一共有八组，右手边的这一栏看到没有？哎，我给大家一二三四五六七八，八组的话，第一组查 前面两个，第二组查这两个，第三组查这两个，最后两个谁有时间谁就先查，听懂任务要求没有？来查右边这一栏的字，我们用步手查字法，看查哪里可以把它给找到，听懂了没？ 把你找到的页码写在上面啊？你查的这个字啊，你是查什么部首？把它找到的你就写出来，听懂没有？哎，页码也要告诉我，你们组的任务你已经完成了，你就可以把后面这两个字啊查一查， 一二三四。 好，有人已经完成了，那我们来看一看，我们一组一组的，我们刚刚是分组啊。来，先从第一组开始，你们查的前两个字，你是查的什么部首？第一组这个字读什么？先告诉我，你查的这个字读什么？ 编码呢？张欣怡，这个字我们查字典读社对吧？大家拼音写上去是恶社。好，大家认识了一个新字，那么来张欣怡继续告诉我，这个社字，你是查的 路是吧？上半部分的路对不对？才查到这个字的是吧？好，我看有人有点蒙啊，是不是忘记什么叫部首查出来了？ 先确定一个字的部首，然后数一数这个部首有几画，去部首目录里找到这个部首，找到这个部首之后，剩下的这个字除去部首有几画，我们数出来对不对？数出来在这个部首目录里面对应的多少画里面去找。这个字是不是简单的三部啊？ 简单复习一下啊。好，第二个字还是一组，告诉我张雪娇这个字读什么？敲好，你查的什么？你查包查到的，对不对？非常好，请坐好。第二组，你们的任务这个字杨雨辰墨啊，你查什么查到的？黑色的黑是吧？查黑，查到这个字的好。第四个，你来 辣，这个字读辣，你查的什么？辛是左边的这个辛，对不对？好辛苦的辛，非常好，来，第三组来了，上面这个字读什么？请你先赵新玉上面的字读剑剑，经验剑，不认识的同学写上去。经验剑，好，那请你告诉我这个字你查的什么步骤，把它查出来的 下面的金对不对？好，非常好，来，继续三组，这个字好不好？就后面读的很准，你查什么查到这个字的看到没有？上半部分是不是音乐的音，你查这个音也可以查到，是吧？田子晨，好，最后两个字谁有多的时间查了的？这是个章字，章鱼的章啊，上半部分也是 章鱼的章，上半部分也是这个音，对不对？同样的后面两个，这两个谁查了？好，你说李佳莹说练，你查的什么？ 下面的衣服的衣是不是在三百页？很好，最后一个你说卤卤，你查的是鱼哦，你查的是上面的鱼，三百一十三页，非常棒。经过咱们刚刚查字典，我们发现 左边这些字的部首和右边出现的字有什么关系？右边的字就是左边字的 部首，是不是的，是，我们发现左边的字就是右边字的部首，我们要查右边的字，我们可以直接看这边是不是，但是我们发现这个右边它本身是不是一个字， 一点本来就是一个字，对不对？但是我们今天查字典，发现这些字还可以当做部首，像这样的字咱们就叫它 成字部首，这个字本来就可以成一个字，也可以当做部首，这样的字就叫做成字部首。那么刚刚的，像刚刚的 莫呀、列呀、射呀、箭呀、那呀、敲呀、张呀、鲁呀这些字，它是由两个字合在一起组成的，是不是这样的字叫做合体字？查这个合体字的部首，就可以根据咱们已经进入的一些成字部首直接去翻字典， 比如你下次再见到这个社啊，觉得哎呦，这个字查什么呀？好像很复杂对不对？我们可以查直接查路。哎，对了，你把这个橙子部首给记住了，咱们就可以直接去查，这样查字典就会更 快啊。好，那打开字典看一看，翻到部首目录，还有哪些可以是橙子部首的？在部首目录里自己翻一翻哪些字，刚说了什么橙子部首，既是一个字，他又是一个什么部首，对不对？看谁找的多， 你最大最大山 太多了，是不是太多了啊？比如你看随便的很多啊，你看我从后面笔画多的来看啊，这笔画字本来就很多的，你看有马杜、黑顶，包括鼓，打鼓的鼓，还有黄，是吧？老鼠的鼠也是的，鼻子的鼻也是的， 鬼啊鬼故乡太多了对不对？哎，你在这个部首检字表，部首目录里面我们可以找到很多这样的虫字部首。那下次我记住这些字可以作为虫字部首了，我下次翻字典的，我是不是直接就可以翻它本身呢？我要想查刚刚说的黄色的黄， 我是不是可以直接找它本身呀？听懂了没有？是不是可以直接在右手目录里面找它本身？是，那你这样翻字典，你说快不快？快，一步到位对吧？啊，这就是咱们今天学到的一个小技巧啊，以后可以用这个方法查字典啊。好，继续 在学习。千人高的时候呀，我们遇到了一些同字，但是不同意同样的词语，但是意思不同，还记得吗？记得，比如哪个词语特别好？来看到二十五面的 第二题。二十五面最上面的第一题是不是打点的就是两个特别呀？是，哎，我不讲，我看谁还记得这两个特别的意思。 第一个特别，第一句话请你读出来，然后告诉我特别什么意思好。第一句话很多很多人才能做成一定特别大，特别十分非常好，最高要很多很多人才能做成一定特别大。这里的特别就是十分十分。来复习之后写上去，自己写在书上，写在书旁边。 第二句话谁来读并解释含义？潇潇，难道它的味道很特别，特别 特特特，特别独特，独特的意思，非常好，与众不同。记下来，难道它的味道很特别吗？就是说，哎，难道它的味道有什么不一样的吗？对不对？ 哦？与众不同的意思，这句话的特别独特，与众不同。好，这是咱们书上的句子。再来看两个书上的句子，看大家能不能判断出来。看第二组， 第二组打点的是什么词啊？经过这个词语对不对？好，两句不同的话，我请人来读一读，大家感受一下这个经过在这两句话里面是不是一个意思？第一句话请人来读， 徐敬轩，好，第一个经过狐狸太太家，大家想一下，要对比一下，第二句，我再请人来读，好高兴啊，一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们 非常好，一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动。我们刚说了岩鼠先生呀，经过狐狸太太家是什么意思啊？走过的， 从狐狸太太家门口路过，走过去，是不是啊？走过路过的意思，对吧？那么第二句里面一块平平常常的刀要经过很多很多的人劳动，我们这个经过能把它换成路过走过吗？能，哎，那这个经过是什么意思呢？说说你的想法。奎宁，哎，非常棒，你说他要经历很多很多过程， 对，你俩说的是一个意思啊。第一个经过是通过某个地方，对不对？经过了狐狸太太的家，第二个经过是通过某种活动，一个是地方，一个是活动。 接下来呀，第一个经过通过某种地方，第二个经过通过了某某种活动。好表扬易子琴，我们发现在这样同样的词语，但是在不同的句子里，它的意思就不同，对不对？这样的词叫 一词多义啊，这样词就一词多义，所以咱们在解释某个词语的意思的时候，咱们一定要回到这个 句子里来去理解词语。我们阅读题是不是考的特别的多呀？所以做题方法是先去句子里面找到这个词语，是不是？哎，找到这个句子之后，咱们把这个句子哎联系上，我们多读几遍，才能真正的了解这个词语的意思。 好，接着往后看啊，在寻找整个第二单元的时候，寻找爱的旅程中，感受到了很多不同的心情，那这一部分我们就要来学会积累一些形容心情的词语， 比如看到第一个形容生气的气呼呼，他给了一个气呼呼，那想想你生气的时候还会怎么样？你说气冲冲，气冲冲很好，而气鼓鼓也可以，两个字，三个字，四个字的都可以啊。 哎，心花怒放，是不是形容生气的呢？心里像开了花一样的，你说那是生气吗？你说怒气冲天，非常生气，你说， 哦，火冒三丈，你要生气的时候像着火了一样，火从头上冒出来了，火冒三丈，还有吗？气喘如牛，是生气吗？你说喘气那是生气还是很累啊？所以并不是说有一个气字 就是生气，不能这样理解。好，刚刚有几个同学说的很好，来，大家往后往上进啊。比如你看气恼也得生气，恼怒，或者说非常的愤怒，那火冒的三丈高，你说生不生气啊？不原衷，气的 眼睛都瞪大了，是不是啊？怒目圆睁，怒气冲天，勃然大怒，怒不可遏。好，来记两个，简单的，咱们学。哎，记一个火冒三丈冒也学过啊，怒气冲天或者怒气冲冲都可以，我们就写怒气冲天吧，来，把这两个四个字的写下来， 我们要多积累一些四字的成语啊，这个对你们以后有帮助。下一个，你看我们的心情啊，宝宝，还有你看什么怒发冲冠，暴跳如雷，还咬牙切齿， 这都是刚，都是很生气的，对吧？但是咱们生活中好像更多的是开心，是不是更多的是高兴？那么形容高兴的时候又有哪些词语呢？把你知道的词语说一说，开心，快乐，兴奋 啊，欢声雀跃，非常雀跃，这个词用的好，兴致勃勃，咱们学过的很好，你包括刚刚李佳怡说的那个心花怒放，你高兴的时候，哎，兴高采烈，兴致勃勃，你看还有什么 特别高兴的时候，笑容满面啊，笑哈哈，是吧，笑眯眯啊，笑嘻嘻，还有什么眉开眼笑是吧，眉开眼笑，还高兴的时候，还有同学会怎么样啊？哎，手舞足蹈，这个词说得好，手舞足蹈，太高兴了，高兴的跳舞起来了，对不对？ 我们还是选两个来写啊，选一个眉毛的眉，咱没学过眉开眼笑，这个彩练书上有吧，心花怒放吧，我觉得这个比较符合这个。高兴，心花怒放，就说心里怒放，盛开的花朵，心里面插了朵花 啊，还不是一般的花，是怒放的花，说明心里怎么样啊？哎，非常非常高兴。接下来虽然他有一个怒字，但是不是愤怒的意思呀，不是啊，不是啊，心花怒放，好，当然你们说的开心啊，高兴啊，欢乐呀，欢喜欢喜啊，都是对的。考试的时候， 如果你四个字的实在想不出来，咱们就写两个字的，也可以，听懂了没？好，他没有要求一定写四字的啊。啊。最后，我们平时啊，有高兴也有难过，那么难过的时候我们会想到哪些词语呢？王希瑞， 伤心，泪流满面，会有泪流满面，说的好，伤心的时候会流眼泪。什么心如刀割，这个词用的太好了，刚刚说心里像开花了，发现现在心里像被刀割一样的，你说难不难受呀？哎，心如刀割，说的好 悲伤。很好，抱头大哭。哎，欲哭无泪，心如刀割是吧？泪如雨下，泪流满面，这叫流眼泪，像下雨一样，就是不停的流，对不对？来这里耶，泪如雨下这个我们这个词语我们是会写的，再记一个，泪流满面，泪如雨下跟你跟眼泪有关的，你们就比较好记是不是？ 当然心如刀割也很好，但是歌词咱没学过，抓紧时间记， 我们平时呀，多积累一下这样的好词好句，那么再用到你的习作上面，你的作文就更容易出彩，是不是呀？所以要平时要有积累的习惯啊。

你姓什么？我姓张，什么张？弓长张，你姓什么？巧了，我也姓张，什么？张？立早张，这种表述对吗？错，应该讲英式张。为什么？ 因为张，他的部首就是才音，这个字他不能分开，不能把部首分开，对不对？好，第二个原因是什么？第二个原因，张他的本意就是指音乐，乐曲。对了，妈妈一直跟你讲，好好学习成语，成语都大量的保留了这个字的本意，比如说断章取义，就是这个意思啊，好，火字版的字，或者是四顶点的字，都与什么有关？ 都与火有关啊，对了，大多与啊，不能讲，都与，知道了，没有，大多数有规则就有例外。比如说熊猫的熊，小燕子的燕，为什么都有四点呢？人家说啊，熊猫的熊，这四点呢，是它的脚，然后呢？小燕子呢？这个燕的四点呢是它的小尾巴，也就是它的小翅膀，小尾巴好看。这个心字底的字和竖心盘的字都与什么有关？ 他们都与心的活动有关。对了，为什么叫竖心盘？其实是把心这个字，这个握钩啊，竖起来了，都与心理活动有关。利刀盘和刀字盘的字都与什么有关？ 刀和切割有关。对了，为什么叫利刀盘呢？就是把刀，这个字的第一笔很折钩，把这个横，把它背直了，把它立起来了，就叫利刀啊。好，下面我们刚刚学了中国美食，也就是中国的美食文化，接下来就学到的是中国的十二生肖文化。那么首先学到的是什么呢？就是十二地支。十二地支背一下是哪十二地支？ 子丑寅卯丑寅卯辰未申，有虚害。对了，这十二地支呢？听上去有点玄乎其玄的，是吧？实际上你简单一点，你把它狭义的理解成什么呢？十二个代码，十二个数字，就像西方发明了数字，我们发明了我们自己的数字，就是子丑寅卯等等。好，我们这十二个数字的数字后面加上一个小动物，它就变成了子鼠、丑寅 鼠，也叫做十二。什么东西？象对了，十二属相，然后如果这十二地支的后面都加上一个时子，时丑时寅时卯，时辰四等等等等，就加一个时，那代表的是什么？ 十二时辰，可是我们知道时辰的话是一个段的概念，他一个一天等于多少个小时？按照国际法的来讲的话，一天对二十四小时，可是我们古人的话一天是多少个时辰？十二个时辰，那代入一下，也就是十二个时辰是等于二十四小时的。那么一个时辰等于多少个？两个小时？对了，一个时辰等于两个小时，所以我们第一个子时是指的哪个时间段？ 子时是指的昨天的最后一个小时和明天的一个小时。你直接报数字 二十三到一。对了，以此类推，每两个小时，这每两个小时就是一个时辰，知道了没有？知道了其中的。呃，一夜五更也是拿是从什么时候开始？也就是从十九点开始到第二天早上的凌晨的五点，知道了没？半夜三更，为什么是三更？因为他落的这个区间正好，半夜这个区间正好落在三更这个时辰这个时间段。知道了没有？ 听到了吧？很好理解的，你不要把这个十二时辰哪十二地支想的很难，他就是十二个代码，比如说我问你现在几点了？你告诉我妈妈现在是下午三点。好，问题来了，下午三点你是不是数字三的后面加了一个点，对不对？那么这是外国人发明的数字哎，我们自己发明了。发明了什么东西啊？时辰，我们有自己的下午三点是什么时间呢？哦，是升时，知道了没有？他有自己的 十二生肖。背一下子鼠成龙，虎兔藏到四舍五入五入取口快诀。对了。

辣辛辣辣椒左右结构，左半部分往右上伸展，横在横的下面，起笔 宽度和这两横的宽度一致，多露头、撇捺、伸展。呼，再呼弯，呼，平撇，右点撇点，横在横中线上。注意最后一笔是竖钩，不是弯钩。

二年级下册语文园地二必考内容总结形容生气的词语有，发怒恼怒，火冒三丈，怒气冲冲。形容高兴的词语有，愉悦欣喜，心花怒放，欢天喜地。形容难过的词语有，悲痛哀痛，泪流满面，心如刀割。 那除了书中日积月累部分与关爱有关的谚语，还有这些一定要让孩子重点去掌握。以上就是语文园地二的必考内容了，下个视频我们来讲语文园地二的习作，我的好朋友。

各位家长朋友，孩子们大家好，我是爱语文的杨洋老师，每晚准时直播二年级下册语文新课预习。今天我们讲的是语文原理三、口语交际，长大以后做什么？ 你长大以后想做什么？先说清楚自己想做什么，为什么，再说清楚想做这个职业的原因。跟小组同学说一说你的愿望，然后问一问他们的愿望是什么？ 军人，军人，保家卫国，守护人民。老师，教书育人，培养优秀人才。消防员参加救火工作，保障人民生命财产安全。科学家，钻研科学发明创造。 护士照顾病人，帮助他们恢复健康。厨师，烹饪美食，满足人们的生活需求。本次口语交际的重点有两个，第一点，把话说清楚，清楚的表达想法，简单说明理由。第二点，要认真倾听，对感兴趣的内容多问一问。

小朋友们好，我是来自临海市白水洋镇中心校的胡兰芳老师。这节课我们继续学习语文圆。第三 课前，请大家准备好语文书、铅笔、橡皮尺子和新华字典，课堂中需要思考的时候可以按下暂停键。上节课学的十二生肖你们都记熟了吗？来背一背吧， 检查一下你背的正确吗？上节课，在大家的帮助下，十二生肖顺利进入公园郊游。那公园里有什么呢？让我们和十二生肖一起参观公园。 第一站，他们来到了趣味字典屋，看看这组生字你有什么发现？ 我发现每组的后一个字都包含前一个字，这些字查什么部首呢？大家还记得怎样用部首查字法查生字吗？读读这首口诀，回忆一下部首查字法。 路查什么部首呢？请同学们猜一猜，再用部首查字法查字典验证。 我认为路查广字旁，可翻到广字旁，我并没有查到这个字，但我在部首目录的十九页竟然看到了他，原来他本身就是一个部首啊！ 接下来，请同学们再用部首查字法来查查这些字，并把部首写在语文书三十九页这些字的上面，看看谁查的又快又准。 同学们核对一下，看看都对了吗？不对的赶快改一改。 在查这些字的部首时，你有什么发现吗？我发现这些字的部首和字是同一个。是的，这些字本身就是部首，我们称这样的字为部首字。 当部首字出现在合体字中的时候，这些合体字的部首又会是什么呢？赶快打开字典，再查一查这些字吧！来看看小伙伴们的答案，你们同意吗？这些字的部首就是刚刚我们查过的部首字， 快打开你的字典，去部首目录找一找，还有哪些熟悉的字可以作为部首呢？ 我在部首目录中找到了毛皮、老叶、竹鼻。原来部首字有这么多啊，部首里的学问真不少， 让我们和十二生肖一起继续游览第二站慧眼妙想园，睁大你的火眼金睛，发现汉字的奥妙！ 这些是在中国美食一课中出现过的字，请你读一读。学这课生字的时候，我们已经了解了这些字的意思，发现了带火字旁和四点底的字多与火有关。 四点底是由火演变而来的，这两个偏旁之间有关联。那你还知道哪些带有火字旁和四点底的字呢？大声说出来！比如，灯炉、炮、热、烈焰。 再看看这些字都与火有关吗？老师，燕子的燕和火没有关系啊！是呀，所以泡泡里才说带火字旁和四点底的字多与火有关，指的是多数与火有关。 看来我们用词要准确才行啊！奖励你们再来看一组，读一读， 有什么发现吗？对了，上面三个字偏旁都是心字底，下面三个字偏旁都是树心旁。 那它们都与什么有关呢？别急，咱们来做个小游戏，秀秀我的表情包。我说汉字你来做表情，第一个怒，第二个慌， 看到你们慌里慌张的了，再来一个惊，惊的张大了嘴巴，最后一个怕， 透过表情，我感受到了你们的心情。现在你知道这组生字和什么有关了吗？ 其实树心旁是由心字演变而来的，古人认为心脏主管人的思想，所以心字底和树心旁的字大多与人的心理情感有关。 发怒、慌张、吃惊、害怕都和心理情感有关。恋恋恋，不舍，喜欢而舍不得离开，也是一种心理感，就是情感的感。 你还认识哪些心字底和树心旁的字呢？可以在语文书上这组字的旁边写一写， 看看小伙伴们的积累。愁思、念急、意恨、忧怜等等，这些字都与心里情感有关，看来小小的心表达着大大的情呢。 最后来看看这组字，这里有个带拼音的生字，拼一拼剑，看看它的偏旁，你能猜猜它是什么东西吗？ 剑的偏旁是利刀旁，应该和刀一样是一种武器。我知道剑是一种兵器，我是在电视里看到的，是的，剑是一种兵器，它和刀一样都非常锋利。 你们发现这组生字有什么共同点吗？第一行的字偏旁都是利刀旁，第二行的字偏旁都是刀字底或刀字旁。接下来让我们再玩个游戏，我来问，你。来答， 切切切切萝卜用什么切？剪剪刀剪 刮刮刮，胡子用什么刮？剃刀刮？可见，带利刀和刀的字多与刀或切割有关。这里有几幅图，能让你想到哪些偏旁是利刀或刀的字呢？ 老师，想到了割、削、刻批，你和我想的一样吗？读一读这几个字， 刚才我们探究了三组偏旁，不仅知道了汉字的偏旁大多与它的意思相关，还发现有的偏旁之间有关联。你还知道哪些这样的字，并根据部首猜测它们的意思。 老师，我还找到一组偏旁一丝相近的字，带、装、列、裙、裤、袜。我发现带有一字地和一字旁的字多与衣物有关。 大家的表现太棒了，十二生肖玩的很开心！最后一站，童话梦幻堡，这里藏了一个好听的童话故事，小柳树和小枣树。枣是平舌音， 请大家打开语文书，借助拼音把故事读正确，读通顺。记得标上自然段序号，同学们读的真认真！这个故事有八个自然段，你标对了吗？ 读完故事，这两个新伙伴肯定给你留下了深刻的印象。下面请大家默读二到四自然段，用横线画出小柳树的样子，难不倒你吧！来核对一下， 不对的改一改。小柳树长得真漂亮，你能读出它的美吗？自己先试一试， 读好这几个词，我们就能美美的夸赞它啦！那么，此时的小枣树长得怎么样呢？请大家再来读一读，找一找， 看看你找对了吗？小朋友，你知道光秃秃是什么意思吗？ 看光头强，头上一根头发都没有，头顶光秃秃的。小枣树呢，枝头一片叶子也没有，也是光秃秃的。再读读这两句话，可以突出这几个词， 小柳树看到小枣树的样子是怎么说怎么做的呢？请你用波浪线画出来。 哇，都找出来了，怎么读才能读出小柳树此时的心情呢？可以突出哪些地方？自己先练一练， 请同学来读。喂，小枣树，你的树枝多难看呐，你看我多漂亮！喂，小枣树，你怎么不长叶子啊，你看我多漂亮！他在微风里得意的跳起舞来， 真是一颗骄傲得意的小柳树。春去秋来，小柳树和小枣树发生了什么变化呢？请大家接着读课文的五到八自然段找一找 啊！小枣树结了许多又大又红的枣子，人们坐在院子里吃着枣，会说些什么呢？这枣真甜，真好吃啊！听了人们的赞美，小柳树和小枣树是怎么想的呢？ 请你和身边的伙伴一起来读读他们的对话。一人读小柳树说的话，一人读小枣树说的话。 从小枣树的话中，我们知道了小柳树绿的早，落叶晚，还可以让人们乘凉。 小枣树不仅没有嘲笑小柳树，还说了小柳树这么多优点，你觉得小枣树怎么样呢？ 我觉得小枣树非常善良宽容，也很谦虚，这样谦虚宽容的小枣树我们都喜欢。让我们学着小枣树的样子，温和地读一读这段话吧。 小柳树听了不好意思地笑了，为什么呢？我听到有同学说小柳树，明白了，每个人都有自己的长处和短处。以前不该说小枣树不好看，真是知错就改的小柳树。 小柳树和小枣树，你更喜欢谁呢？为什么我喜欢小柳树，它长得很漂亮，还知错就改？我喜欢小枣树， 因为它不因为小柳树比它好看而泄气，也不因为结枣而自大，反而夸了小柳树的优点。 小朋友们真会学习。老师要送大家一句话，尺有所长，寸有所短。希望小朋友们在生活中能像小枣树一样，善于发现别人的长处，正视自己的不足，这样才能更快进步。公园即将关闭， 十二生肖要回家了。这节课，我们巩固了不守查字法，认识了不守字，知道了汉字的偏旁大多与它的意思有关，发现了一些偏旁之间的联系， 还读了一个有趣的故事，明白道理，又是收获满满。这节课我们就上到这里，小朋友们再见！

小朋友们好，我是来自临海市白水阳镇中心校的胡兰芳老师。 这个单元我们了解了祖国壮丽的山川，熟悉的传统节日，神奇的汉字和丰富的中国美食。今天让我们一起走进语文园。第三 课前，请大家准备好语文书、铅笔、橡皮尺子和新华字典，课堂中需要思考的时候可以按下暂停键。 老师给大家带来了许多好朋友，一起学习认识他们吗？对，是十二生肖，借助拼音自己读一读， 子鼠丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，四蛇，午马，未羊，申猴，有鸡须狗亥猪。在图片中找一找你和爸爸妈妈的生肖吧！ 我爸爸的属相是兔，我妈妈的属相是羊，我的属相是猴。 你发现了吗？每个生肖前面都有一个字，这些字什么意思呢？其实这些字是古人用来表示次序和时间的十二地支，每个地支表示两个小时，古人将它们与十二生肖一一对应， 比如子时，表示夜晚十一点到凌晨一点，这时候人们对应在一起叫子鼠。 请跟着老师再读一遍，子鼠丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，四蛇，午马，未羊，生猴，有鸡须狗亥猪。 老师听出来了，小朋友们读的越来越好了，去掉拼音还会读吗？请大家自己试一试，你还可以和伙伴拍着手读，有个能干的小朋友还把他们编成了十二生肖歌呢。 十二生肖歌，子鼠丑牛来赛跑，寅虎追着卯兔咬辰龙，四蛇去助阵，午马喂羊吃青草，生猴上树有鸡啼， 虚狗不见害猪找十二生肖团团转，一年更比一年好，你是不是也想读？来试一试吧！ 大家读的真好听，为了奖励你们十二生肖带来了身边的十二生肖民间工艺品，让大家大饱眼福呢！有剪纸、邮票、木雕、书画等等。 十二生肖是我们中国独具特色的传统文化，多么令人骄傲呀！让我们再读一读，会背的同学可以试着闭上眼睛背一背。 子鼠丑牛、寅虎马兔辰龙、四蛇、午马未羊申猴、有鸡须狗亥猪。 天气真好，十二生肖要一起去郊游了。他们来到一个美丽的公园，管理员说要完成一个任务才能获得入场卡，请大家帮帮他们吧！ 请大家仔细观察这三个字，有什么发现吗？它们都由两个部分组成，偏旁不同。我还发现它们都是形声字，都有相同的身旁。肖， 你们真会学习！没错，肖就是他们的身旁要读音，这三个字都读作肖，像这样读音相同的字，我们叫做同音字。 你能根据偏旁猜猜这三个字的意思吗？请你翻到语文书第三十八页，试着连一连， 让我们看看这个同学他是怎么做的。第一个肖是语字头，和气象有关， 所以是九霄云外的霄。第二个霄宝盖头，和房屋有关，我在传统节日中学过，是元霄的霄。第三个霄是利刀旁，和刀或切割有关，削苹果要用刀。 这个同学根据字的偏旁猜测他们的意思，太棒了！其实雨字头的霄指的是天空中的云， 九霄就是天空的最高处，后来也形容极高极远的地方。九霄云外，意思是已经远得无影无踪了。宝盖头的霄和房屋有关，表示露夜以后人们多数在屋内活动。 这里还有一组行生字，请你根据偏旁猜一猜它们的意思，在语文书上连一连， 谁来说说你是怎么判断的呢？第一个赔，是贝字旁，学了识字三 贝的故事。我知道贝做偏旁的字大多跟钱财有关，所以这个贝字旁的赔是赔钱的赔。 第三个陪是提土旁，跟土有关，所以是陪土的陪，利用排除法。第二个陪是陪伴的陪，但是我不确定有查字典验证， 发现陪是随同在旁边作伴的意思，所以他就是陪伴的陪。 你真会学习，根据偏旁猜一次之后再查字典验证，这都是帮助我们学习的好方法。 老师把大家的方法编成了小口诀来读一读，小小偏旁作用大，猜测字义来靠它不能确定怎么办？查查字典验证吧！ 现在让我们试着用刚学到的方法来填一填吧！我从偏旁上 进行区分。第一个炒是火字旁，和火有关，所以它应该是炒饭的炒。第二个抄是提手旁， 和手手的动作有关，所以应该是抄写的抄。第三个吵是口字旁，和嘴巴有关，所以是吵闹的吵。 你都填对了吗？以后遇到不认识的字，我们也可以先根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。恭喜大家完成任务，帮助十二生肖获得了公园入场卡。 来到公园，十二生肖开始分享美食啦，瞧他们品尝到了这些味道。请大家借助拼音把这些词语读准确，读 溜溜，辣乎乎，香喷喷，油腻腻，软绵绵，脆生生，硬邦邦 读的真好，特别是甜津津的津，香喷喷的喷。这两个前鼻音读的很准确，硬邦邦的邦是后鼻音，你也读对了， 老师有个小小的建议，把重音放在第一个字上，后面那两个字读饱满就会更好听。来，和老师一起试一试，甜津津、 酸溜溜、辣乎乎、香喷喷、油腻腻、软绵绵、脆生生、硬邦邦。 这些藏在词语中的生字，你们有什么好方法记住它们吗？ 我在地图上认识了天津的津字，我在药品上认识了喷雾的喷字，我在干脆面的包装上认识了翠字，我在溜溜梅的包装上认识了溜字。 你真是个学习的有心人呀！我用熟字加一加的方法记住蜡，脆芯和树组成蜡， 月和微组成脆。我还用剪一剪的方法记住了 呼，帮呼吸的呼，去掉口字旁就是辣呼呼的呼，帮忙的帮，去掉金字底就是硬邦邦的邦，而软绵绵的绵，我是用棉花的棉换偏旁记住的。 你的识字方法可真多呀！老师，我发现六是形声字，它的右边是刘，我一下子就记住了形声字也能帮我们实际生字。小朋友们，你们学会了吗？ 去掉拼音还会读吗？自己试一试。读完你发现什么？ 它们都是 a、 b、 b 结构，还都是描写食物的词语。 同学们，真会发现，看到这些词语，你想到了什么食物？比如，看到甜津津，你想到了甜津津的什么？ 我想到了甜津津的蛋糕，我想到了甜津津的棒棒糖， 小朋友们想到了这么多甜津津的食物，真棒！那其他词语你又能想到什么呢？自己说一说。我听到了有小朋友说，香喷喷的米饭，油腻腻的油条， 辣乎乎的火锅，硬邦邦的甘蔗，酸溜溜的柠檬， 软绵绵的棉花糖，脆生生的萝卜，你一定想到了更多的食物，如果能用上这些词语说一句话，那就更了不起了，可以用这个句式，也可以自由说。 我吃过软绵绵的蛋糕，我吃过香喷喷的烤鸭，烤鸭的表皮脆生生的棒棒糖，咬起来硬邦邦的，吃起来甜津津的，我可喜欢了， 大家都很厉害！生活中像这样 a、 b、 b 式的描写食物的词语还有很多，你能说几个吗？ 黏糊糊，我喜欢吃黏糊糊的土豆泥凉丝丝，夏天凉丝丝的冰淇淋是我的最爱，热乎乎，每天早上我都要喝热乎乎的粥。 联系实际，你们想到了这么多词语，真了不起来，跟老师读一读，黏糊糊、凉丝丝热乎乎， 大家学的这么用心，十二生肖要和大家分享蛋糕呢，藏在蛋糕后面的生字你记住了吗？金溜蜡乎、喷蜜棉脆梆， 生字读得准又响，蛋糕吃的甜又香。小朋友们，这节课我们按顺序实际十二生肖了解了生肖文化，学会了根据偏旁猜字义，再查字典验证的方法， 还积累了甜津津、酸溜溜等描写食物的词语来说句子，真是收获满满。下节课我们将和十二生肖一起参观公园，探索知识，小朋友们，再见！

大家好，我是湖州市知礼实验小学教育集团的张老师，今天我们一起来学习统编版小学语文二年级下册语文原第三。 在学习这单元中国美食这一课时，我们认识了许多美食，他们不仅颜色诱人，而且味道鲜美。今天老师就带来了三道美食，认识他们吗？请大声的叫出他们的名字， 这里藏着老师最爱的一道美食，知道它是什么吗？对了，水煮鱼，那小朋友爱吃的食物是什么？它的味道怎么样呢？请和老师说一说。 好，今天我们就说到这里，看来小朋友的口味各不相同。今天老师把描写食物味道的词语都请到了黑板上，请你们借助拼音自己读一读， 跟着老师读基因 啦啊啦呼呼 p n 喷香喷喷，那一腻油腻腻，莫言绵软绵绵， 滋味脆脆生生，波昂邦硬邦邦。 男女生合作读词语，男生第一行，女生第二行。 如果你们大声一点，自信一点就更好了。现在女生第一行，男生第二行， 难度提高，谁能读两行词语呀？ 我们读了那么多遍词语，老师想问你们有哪些前后鼻音的字，是你想提醒大家注意的呀？ 嗯，津是前鼻音，跟老师读 津。对了，喷也是前鼻音，一起读普恩喷 是的，平舌音。翠也是要提醒大家的，刺猬翠， 生字读准了，那你能记住这些生字吗？有什么好办法和大家分享呢？嗯，有同学啊，通过组词的方法来记字真不错。天津的津，喷泉的喷，绵羊的绵。 有同学借助偏旁识字，月字旁的逆，口字旁的喷，三点水的溜。还有同学啊，联系生活实际，通过食品包装袋认识了辣条的辣，干脆面的脆，溜溜梅的溜。 老师也想跟大家分享一种识字方法，我们可以利用熟悉的字来记心字 卢帮助的帮。去掉金字就是硬邦邦的邦，棉花的棉，把木字旁换成绞丝旁就是软绵绵的棉， 留学的留。加上三点水，就是酸溜溜的溜，呼吸的呼。去掉口，字旁就变成了辣呼呼的呼。老师把这些字又送到词语里，我们一起来读一读， 读着读着，你有发现这两组词语的特点吗？对了，这些都是 a、 b、 b 式词语，形容食物的味道。 读着这些词语，让你联想到哪些食物？根据图片说一说吧！甜津津让我想到了西瓜， 酸溜溜让我想到了杨梅，辣乎乎让我想到了辣椒，香喷喷让我想到了包子。我们还可以换一种句式来说，看着图片自己练一练。 我们请四位同学来说，我不喜欢吃油腻腻的肥肉，我爱吃软绵绵的蛋糕，我吃过脆生生的冬枣， 硬邦邦的青豆，真好吃。这些词带来了许多舌尖美味，让我们再美美的读一读。 在我们中国，不仅有诱人的美食文化，还有丰富有趣的民俗文化，比如说我们的十二生肖， 那老师说我是鼠年出生的，所以我属鼠，你应该怎么说呢？我是， 所以我鼠，你也可以用上因为所以的关联词来说一说。 现在老师带来了十二个词语，朋友自己读一读，说说你有什么发现？ 是呀，这十二个词语代表十二个生肖，现在跟着老师一个一个读，紫薯，丑牛、 寅虎、卯兔、辰龙、四蛇、午马，未羊、申猴，有鸡须狗 害猪。你们都读正确了，真棒！现在老师跟你们做一个游戏，老师读第一个，你接着读下一个，子鼠寅虎辰龙 午马生猴虚狗。 现在我们交换一下，你读第一个，老师接着读下一个，开始吧！丑牛 卯兔，四蛇喂羊，有鸡害猪。现在同桌两人互相读一遍十二生肖，开始吧！ 小朋友们读的真不错，老师想问问你们在哪里见过十二生肖呀？是呀，它会出现在剪纸作品、邮票、影视作品中。看来同学们都是生活的有心人。 现在老师把小动物单独请了出来，但是没有名称，请小朋友们看着图，按顺序说一说十二生肖，开始吧！ 说完闭上眼睛，自己试着背一背十二生肖，开始， 现在和你的同桌互相背一背十二生肖。 刚刚我们是记忆力大比拼，现在比一比谁是火眼金睛？能发现下列八组生字的特点吗？ 是呀，每组的后一个字都包含着前一个字，汉字可真有趣呀！ 现在请打开你的字典，用部首查字法查下面这组字，说说你的发现吧！ 路的部首是路， 金的部首是金，高的部首是高，阴的部首是阴，黑的部首是黑，一的部首是一， 心的部首是心，鱼的部首是鱼。真是太有趣了，原来这八个字的部首就是它本身呀！接下来难度提高， 下面八个字的部首又是什么呢？请打开字典，用部首查字法查一查。 好，你们能告诉老师这些生字的部首吗？社的部首是。贱的部首是。敲的部首是。张的部首是。 墨的部首是辣的部首是鲁的部首是？ 咦，这八个生字的部首，它们本身就是汉字呀，那这样的字我们就称它为部首字。 那么以后小朋友在查字典时遇到生字，如果没有找到明显的部首，那你就要想一想它是否含有部首字呀？ 小朋友们，今天这节课我们学习了表示味道的 a、 b、 b 式词语，学习了十二生肖，还认识了一些不守字。 希望同学们在今后的学习中多探索，多发现，也注意日积月累，让自己变得更加聪明，知识更加丰富。这节课我们就上到这里，同学们，再见！

同学们大家好，我是湖州市知礼实验小学教育集团的张老师， 今天我们一起来学习统编版小学语文二年级下册语文原第三。 小朋友们请读一读下面这组字，说说你有什么发现？是呀，这三个字里都含有肖字，读音相同，都读肖，它们是形声字。 第一个削是上下结构与字头。第二个削是左右结构，利刀旁。第三个削是上下结构，保盖。那么我们怎样区分这三个字呢？请看题，选一选连一连 有做题小提示哦。遇到不认识的字，可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。 那么小朋友知道这三个字偏旁的意思吗？请你说，我知道。利刀旁表示与刀或切割有关。嗯，用刀削苹果，所以削苹果应该是利刀旁的削，我们把它连起来， 这样对不对呢？有小朋友查字典验证了这个答案，我们一起来看字典上是怎么说的。 削的意思是用刀平着或斜着去掉物体外面的一层，还举例把梨皮削掉。这样看来，削苹果的削是利刀旁是正确的。 那么宝盖指什么呢？宝盖头是指房屋，是的肖上半部分，宝盖指的是房子，那么这个肖字还含有小的意思。房子当然不能一会大一会小， 所以这里只到了晚上，房里屋外都黑了，黑暗来临时，房子也看不见了，消失在夜色中，所以消一般指的是夜晚。 知道了这些信息，你会连了吗？用小手指连一连， 恭喜你们连对了。元宵节是中国的一个传统节日，正月十五元宵节晚上点上灯闹元宵， 而宝盖头的萧就是指夜晚。我们再来看看字典验证一下吧。对了，字典上就写着元宵呢。最后一个宇字头的萧，你们知道这个偏旁的含义吗？ 我知道宇字头与水和天气有关。你说的真不错，老师还想补充， 雨从天上来，所以雨字头的消还指天上，下雨时天上的云一层一层的，就好比天是分着层的，越往上层越远，越看不到，消失在视线以外， 所以最高层就是霄。常用一个词叫云霄，表示很高的天际，更有成语九霄，云外就是九重天之外，同学们听懂了吗？现在我们把它连起来， 再去字典上验证一下吧。看肖的第二种意思就是天空隐身的词语就有九肖。 根据形声字偏旁表意的办法，我们准确的完成了这道题目。接下来请你用刚才学到的方法做一做热组连线， 你会怎么连呢？我知道被字旁的字大多与钱财有关，所以他应该连赔钱。 第二个赔是提土旁，与泥土有关，所以应该连赔土。 那最后一个双耳旁呢？看来同学们有点困难。老师来告诉大家， 左耳旁是由复字变形而来，本意多与山地地形相关，例如陡、险、路、阴等字。再来看看字典上是怎么说的。 陪的第一种意思就是随同在旁边作伴，隐身的词语就是陪伴，好我们把陪伴连起来。你还知道哪些字也有这样的特点呢？ 比如说我们在一年级时学过的请清清，都是清字组。 还有跑炮炮跑包字组，跑步的跑跟脚有关，火炮的炮跟火有关，泡水的泡跟水有关， 长袍的袍跟衣服有关。看偏旁就能了解这个字与什么有关，就能区分不同的形声字了，这真是个好办法。 现在让我们一起走进我的发现，读一读以下生字，说说你的发现。请你说，上面三个字的偏旁都是火字旁，下面三个字是四点底， 我们再来看看它的意思，发现了什么？我发现带火字旁和四点底的字多与火有关。 你小眼睛真亮，小脑袋也很聪明。我们接着看下一组，看看每组字有什么特点，它的意思与什么有关。 请你说，我发现上面三个字的偏旁是心字底，下面三个字是树心旁，那它们表示什么意思呢？我们可以给这些字组词好，开火车组词吧！发怒、 恋恋不舍、感动、慌张、受惊、害怕。 刚才大家说的这些词语都是跟心理、情感有关系，所以我们说带心字底和树心旁的字多与心理和情感有关。 第三组字，请同学们读一读，找出上下两行字的偏旁，猜一猜它们的意思。是的，上面三个字的偏旁是利刀旁，下面三个字是刀字旁。 根据这些字的意思，我们还发现带利刀旁和刀的字多与刀或切割有关。 同学们观察的很细致，都能够找出偏旁与汉字意义的关系。希望同学们在以后的学习中及时总结，找出规律，这对我们的学习很有帮助。 小朋友们，今天老师带来了两位朋友，他们是小柳树和小枣树，现在我们一起去听听他们的故事吧！小柳树和小枣树 院子里有一棵小柳树和一棵小枣树，小柳树的腰细细的，真好看。小柳树，看看小枣树， 树枝弯弯曲曲的，一点也不好看。小柳树说，喂，小枣树，你的树枝多难看呐，你看我多漂亮。 春天，小柳树发芽了，过了几天，小柳树的芽变成小叶子，他穿上一身浅绿色的衣服，真美。他看看小枣树，小枣树还是光秃秃的。 小柳树说，喂，小枣树，你怎么不长叶子呀，你看我多漂亮。 又过了好些日子，小枣树才长出了小小的叶子。这时候，小柳树的叶子已经长得又细又长了，他在微风里得意的跳起舞来。 到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子，人们把枣子打下来，坐在院子里高高兴兴的吃起来。 小柳树看看自己，什么也没结。他想， 从前我总是说枣树不好看，这回他该说我了。可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。 小柳树实在忍不住了，就问，小枣树，你怎么不说我呀？ 小枣树不明白，问道，说你什么呀？小柳树低下头说，说，我不能像你那样结果子呗。 小枣树温和的说，你虽然不能结出人们喜欢的果子， 可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿的早。到了秋天，你有时比我落叶晚，再说你长得也比我快，等你长大了，人们在树荫下乘凉，那有多好啊。 小柳树听了不好意思的笑了。 院子里的小柳树嘲笑小枣树长得不好看，树叶长得又晚。到了秋天，小枣树结了许多大红枣，小柳树却什么也没结。 小柳树很担心，小枣树也嘲笑他。其实呢，小枣树非但没有嘲笑他，反而夸奖他。现在我们就一起来学习这个有趣的故事吧。 请小朋友们默读一到四自然段，找到描写小柳树外形特点的句子，把它大声的读出来，相信你是最棒的！请按下暂停键开始吧， 你们找对了吗？再读一读！请再次默读一到四自然段，把描写小枣树外形特点的句子找出来，把它大声的读一读，相信你一定行！ 请按下暂停键开始吧！找对了吗？再读一读！ 请孩子们再次默读一到四自然段，找到描写小柳树说的话，多读几遍，继续加油！请按下暂停键开始吧， 你们找对了吗？再读一读！在这个故事里，小柳树和小枣树说的话是最有趣的，这些话反映了他们的情绪和心理变化。 起初骄傲的小柳树看不起小枣树，对他说话时是讽刺挖苦的语气，要读出趾高气昂的感觉。你们会读了吗？自己试一试吧！ 请孩子们默读五到八自然段。秋天到了，小柳树和小枣树又发生了什么变化？找到句子大声的读一读，请按下暂停键开始吧！ 你们都找对了吗？再读一读！请孩子们仔细阅读最后三个自然段，想一想在小柳树和小枣树身上学到了什么？开始吧！是呀，小柳树知错就改， 小枣树呢，谦虚包容。小朋友们，我们最后来完成一道填空题，请孩子们先动动脑筋好了，我们一起来看看答案是什么。 小柳树和小枣树各自都有长处和短处，我们要像小枣树那样善于发现别人的长处，正视自己的短处，不要像小柳树那样骄傲自大。 同学们，今天我们学习了语文原理三、在字词句运用中，我们学过通过部首去辨别不同字的含义，还发现了许多字的部首与字义有关。 在小柳树和小枣树的故事中，我们明白了要善于发现别人的长处，正视自己短处的道理。今天这节课就上到这里，同学们，再见！

哈喽，我们看下语文园第二啊，这里面的字不多，我们先看这个成的话和字旁平撇短横，这是永远对正的，竖是靠右的， 左宽右窄和木字旁是一样的啊，木字旁提手旁都是这样的，左收左收右放右，这个点要又对齐，所以他收住了右半部分，我们就是一个， 这是上腿长的头身短腿长的一个一个比例啊。口就是标准的写法，内收的横的角度要一致，下面就在他正下方放。什么短横短横竖长横，对不对？就是一个 往正下方去落啊，你看这面偏旁，我们写好之后，这个往正下方去放它就可以了。最后一个横会长一点啊， 一定注意这个横的角度一致，并且空间平均分，让它圈一边。大看福，我们说左左边偏旁是什么？偏旁？月字旁肯定是让右的，一个竖竖撇短横竖勾让右的，对不对？我们说这也是短短长啊， 所以短横短横和上一节课我们说的这个弱，这种短短长是不都一样的，所以这边写好之后，上有横横近似平行，那就在水平位置直接写短横折钩，因为这个折是短的对不对？所以那个折要内收长竖， 这个时候他上下也是，这是上，这是下腿长，所有在右的时候挤右组合这种的，他都是上面短下面高的， 在正下方写横撇捺是宽的是不是？这是中间小瘦的下面宽啊？看这个竖 竖，我们前面也有类似的字，就和木基本一样，只要你要注意这个横在横中线上面，头身短腿长，并且下面撇捺宽，上面窄就可以，所以是短横居中写，竖也居中写。这独体字比较简单啊， 左收左边宽出来的多是吧？右边宽出来多一个点就可以， 一定记得裙摆不落地啊，腿是最低的到物。我们说注意这个撇和撇的角度啊，我们说所有的撇搭横都在撇的尾部写短横，并且是下一个是长撇，是吧？角度一致， 并且撇多低。我那也多低，是不是其他的我们写到他正下方小瘦子里面就行。横折钩内收的撇让右，是不是这物就写好了啊？ 看工程，工程上一课也有啊，工就是横中线，上面一个横，正中一个竖，下面一个长横就可以了。成是生字啊，服务都是生字，我们美竖美也刚说过啊，相当于中间是小瘦子。我们对点，右上有撇撇写高 短横短横竖短横，下一个还是短横竖竖撇撇捺是宽的啊，一定要记得撇捺是宽的，正常往下落就行啊。