育岚教育的课程有什么？

我三十多岁，单身，工作稳定，去年想搞副业，报了玉兰的 ai 图文课。今天不说虚的，就聊聊我对这家机构的真实看法。报课前我专门查过， 玉兰有正规公司资质，合同发票都能开，不是三天速成的引路子。课程分阶段 又十多节录播课加几十节实操直播。我想重点说说谨言老师，他讲课不绕弯子，直播直接上手操作，怎么作图怎么写提示词，一步一步带着走。 有回我卡在一个提示词上，怎么调都不对。他远程演示了三种写法，每种都讲原理。那一节课下来，我彻底弄明白了。说个细节。有回，晚上十点多，我在群里发了作业，解元老师马上回了 一条条语音，讲哪块行哪块要改，讲了快二十分钟，他说白天忙，晚上专门留出时间看作业。我们班几十号人，每个人的作业他都看，不是随便话两句， 是真给你指出问题。很多姐妹问，上班忙哪有时间学。我的方法是，每天下班挤一小时，周末抽半天，不追剧不刷短视频，时间就出来了。原来是直播加录播， 赶不上直播可以看回放。下班回家吃完饭打开回放学一段，边学边记笔记。三十多岁，学新东西多条路，心里踏实。想了解玉兰的朋友，自己去搜评论区聊聊。

兄弟们，去年我就琢磨着搞个副业，给自己留条后路。研究一圈，发现 ai 图文这门槛不高，对比了好几家，最后选了玉兰，学了半年。今儿跟大伙唠唠真实感受。选玉兰主要是看中几点， 第一，人家有正规公司资质，合同发票都能开，不像那些打一枪换一个地方的野路子。 第二，课程分阶段，从基础到进阶，光录播课就六十多节，还有几十节实操直播课，学起来特系统。第三，他们老师看着就靠谱， 我专门查过玉兰工商注册正规办学，资质也齐全，而且这学习系统也正规，学了啥、学到哪，作业情况手机上一目了然， 班主任还主动跟进，不像有些课交完钱就没人管了。说实话，刚开始学真有点吃力，眼睛花，记性也不如从前了。但玉兰这课有个好处，录播能反复看一遍，不懂看两遍，三遍，直播也有回放，错过能知后补。 我就把操作步骤记本子上，对着练，慢慢就顺了。现在我也能用 ai 做图写文案，发在头条和快手上，开始有人看了。

因为毕竟婚礼跟拍的话还是挺重要的，大部分人都结一次婚对吧？不要什么都不会就去给别人拍，最后搞砸了 别人还要去法院起诉你，是吧？这个是本节课的大纲，待会如果说有问题的同学啊，如果说特别重要的问题，你就举手。我们先讲第一个吧，第一个就是婚礼的流程有哪些啊？正常的话，婚礼它分为四象，四大金刚，知道是哪个吗？ 对，你稍微拍过一次的，或者说你结过婚的，你应该是知道的哈，就是摄影摄像，一般摄像就是拍视频的啊，摄影的话就拍照，摄像是从男方那边开始，就男方早上起床去扎婚车那些 是那是摄像的活啊。女，那个摄影的话是从女生这边开始去拍的，就从女生早上化妆。我们这节课主要是讲的是摄影哈跟跟拍，因为我主要是做摄影， 摄像的话我做的比较少，我觉得可以把它分为三个方面去，先在新娘他家去拍，然后再拍到新郎家，再拍到那个酒店，对吧？但是也有些比较特殊的，比方说农村他就在家办的，他不会去婚礼堂， 或者说有些，嗯，他不会去男方家的也有，我也有遇到过全流程的婚礼就是这三个地方，从新娘他家或者说从酒店 接到男方家啊，就走个过场，然后再去婚礼堂，然后这个你们可以看一下，我这个是按顺序去把它拍的，待会我单独给你们去讲一下每个环节需要注意什么东西。首先第一个环节，正常来说我们第一个环节到了女方家嘛，对吧？比如说她是五点钟化妆，我会跟新人说我 六点钟到，因为你去太早了也不好，去太晚了也不好，因为你去太早了。比方说他五点钟化妆，你五点钟到了，他是个素颜，他不会给你拍对不对？拍了他也不会要哈，你怼着他一个素颜都没化妆的去拍的话，到时候别人还要避雷你。 所以这一段时间就是他五点钟化妆，我会六点钟左右到，然后因为他七点钟化好，正常化妆都化两个小时， 然后你六点钟到，这个时候你可以拍一些空镜，因为这个时候他家里的人是最少的，对不对？因为早上你结婚的话，你如果说到了白天，他家里非常多人呢？你去拍这种空镜，你拍不了，那种小朋友到处跑， 他把你的东西给打乱了，你完全没办法。拍这种空镜一般要拍哪些东西？以上所有的图哈，都是我从网上搜的，并不是我拍的哈，我拍不了这么好的照片啊，基本上就拍一些这种全景的一些空镜，这些布置 啊。第二个就是拍一些那种细节的图，然后再拍一些啊，什么婚鞋婚戒，拍一些那种誓言卡，拍一些他做游戏的一些道具，就拍这些东西，这些禁物， 然后拍这些东西需要注意什么呢？就是我觉得第一个你就你们拍摄的镜头最好是用定焦镜头，因为定焦镜头它的光圈更大一些，早上的话一般都很暗，现在过年大冬天的结婚，可能六点钟拍，有时候天还没亮对不对？ 天还没亮的话，你如果搞个四点零光圈的七点一光圈的镜头，那你基本上废了，加加一万的感光度，拍出来虚化也不好，画质也不好。肯定不行的，最好就准备一个定焦镜头，你不管是五零还是八五，我觉得都还是可以的，我比较喜欢用五零。然后第二个就是你拍这些的时候最好 就准备一个灯，这个灯的话你觉得是用闪光灯好还是常亮灯好？对对对，嗓子声音变了啊，酒喝多了。 你拍这种近物的话一定要用常亮灯，你闪光灯是没有氛围可言的，懂吧？而且你用闪光灯，你拍个近物，你灯调无数次，就为了拍一张照片，结果拍一张天都亮了， 都已经出门了，啥都没拍。那肯定不行，像拍这种一定要用常亮灯，如果说没有常亮灯怎么办呢？你去看他家哪里，比方说像这种天花板有个射灯的，你可以借借那个射灯用一下，比方说把一个桌子放在那个射灯底下，把它东西放那里也可以拍，一定要去找光，你不找光的话就会很平啊。 所以然后我第一个拍这种画面，我还有个作用，就是什么呢？ 就是你可以提前去观察，待会他妆化好了，我比方说我待会他妆化好了，我可以在这里拍一些哎，他们的合影，伴娘伴娘的合影，我可以在呃这里拍一些新娘的单人，对吧？ 就是你可以提前去把那几个景裁好，哎，这个景他的光线好不好？那个景光线好不好，你现在是有时间去思考的， 你可以通过拍进屋的同时去想，待会我要拍哪些景，这个顺序是怎么样的？哪些景拍单人，哪些拍半身，哪些拍全身。第二个 他不是会有一些这种东西吗？杯子啊，或者说做游戏的那种道具啊，卡片之类的，你可以提前把那些东西都熟悉一下，他在哪些位置，待会 我想不出来动作的时候，我可以把这些东西拿出来用一下，对不对？我拍婚礼我从来不带道具，不像有些人摄影师他带一大堆道具去，甚至还带背景布，我觉得那样很累赘啊， 所以我会提前去观察他家里有什么道具，我就用什么道具，就这个，然后这个环节拍完了之后，嗯，下一个环节是什么呢？这个时候可能比如说 他五点化妆，我这个时候六点我拍这个东西，但可能这些东西我十几二十分钟我就拍完了，对不对？但离他化妆化好还有一段时间，这个时候可以拍什么呢？你说这里面就你的资历最深啊，就可以拍。首先和新人 就是相当于多沟通一下，然后拍他妆前，就是镜前的那种化妆的时候那些动态的或者静态的照片啊。对，就是缓解一个尴尬的气氛，因为第一次早上见，早上见面会比较尴尬。 对对对，这个剧主要对，但这拍这个之前我觉得还有一个环节，但有就有时候他可能这个环节他妆还是没画好。对， 因为他第一套如果说穿秀禾的话，我一般会等到他戴头饰的那一刻去拍，假如说他头饰没带的话，这个时候我会去拍一些他亲朋好友为他婚礼忙碌的样子。 我觉得拍婚礼话分为两种，摄影师，哈，第一种就是全程摆拍，就是全程怼着新娘去拍啊，确实很多新娘喜欢这种，就是拍婚礼，认为就应你应该就把新娘拍好看就行，其他人无所谓。 但第二种话就比较计时风格一点的，摄影师就计时风格，我主要是把这个事情给他记录下来，我很少去抓拍我的话，我其实我也不太爱去摆拍，摆拍太假了， 所以我一般我会拍很多比较有生活气息的画面，就比如说这种，比方说，嗯，像冬天的时候那种，农村不是要炸气球吗？可能他爸爸在给他吹气球，给他贴到墙上的时候，我去把那个画面拍下来，比方说他 啊，某个亲戚在那里做饭，我给他拍下来，或者说他弟弟妹妹去帮他把喜字给他贴上去，那个画面我会给他抓下来， 就这种画面我会拍一些。这种的话我比较建议用五零去拍，五零是最好的，八五八五的话太远了退不开，就五零的话，你把镜头放在腰这里。我我一般拍婚礼我会去借助一个道具，哎呦，烟忘记拿了，就是那个烟盒上面的纸， 拿他挡镜头这样去拍，有时候我会，哎，看到一呃桌上有个杯子，我拿杯子去挡一下镜头，就当一下前景去拍，就是多去找前景，你会发现这些画面很多都是有前景拍的，得多去找一些前景，一定要抓拍， 一定要去抓拍。然后他有些亲戚的话，你把镜头对着他，他本来好好的在那吃饭呢， 突然就转过去了，也会有这种情况，多去拍就行了啊。然后第三个我下一个流程，我会拍这种画面，就是他化妆快化好了，这个时候的话，你是需要和他沟通一下的，对吧？沟通哪些东西呢？其实我我是这样的，我会 直接让新娘因为他这个时候在化妆吗？我会直接让新娘把他之前拍的婚纱照挑几张好看的给我看一下。我会说，哎，你之前拍的婚纱照那种，你觉你挑几张好看的给我看一下？我看之前摄影师拍的是你是哪个脸型多一些 啊？微笑还是露齿笑多一些？因为他婚纱照他自己选的精修吗？肯定是他满意的，对吧？那他如果说全部都是露齿笑的，说明这个人他喜欢露齿笑的，对吧？如果说他婚纱照都是微笑的，然后你一看他，哎，是个龅牙， 你就知道那个婚纱摄影师为什么没有给他拍露齿笑的，然后脸型。还有一个就是 他拍婚纱照的时候，一般精修肯定会修的更好一些嘛，你可以看一下那个精修跟他本人差距大不大，这个时候因为你也要给他精修的，你看了一下他之前的这个精修，你就知道他后期喜欢什么样的效果。有人喜欢魔鬼瘦，有的人喜欢自然一点， 这时候你提前看一下别人的婚纱照，其实都不用他多说了。嗯，然后这个时候的话，他就化妆嘛，你就各种角度去拍，对着镜子拍，对着他的脸拍啊，反正就各种各样的角度都行啊，你也可以让他冲着镜头比个耶，就尽量随意一点就行了。 但是拍这种的有时候会比较困难，就是他环境很窄，比方说这化妆，化妆师在这边化妆，化妆师把新娘挡住了，但是你到那边去，他又没位置， 就很窄。像这种情况其实你也可以提前一天跟新娘去沟通，你那边环境是什么样的来，有没有镜子之类的，可以提前跟他说好 你第二天在哪里化妆，不然有的化妆师化妆师他又不知道哪个机位他好看，拍照好看，对吧？可能化妆师就找两堵墙啊，三堵墙中间去拍，你只能拍个背影，那种情况也有，所以这个时候一定要提前跟别人说好。然后我媳妇他之前他不是做跟妆的吗？ 他说有些摄影师让化妆师用左手化妆，化妆师本来用右手化妆，摄影师觉得他挡住他了，让化妆师在这边画，这边画，再用左手画，那怎么画呢？所以这个东西要提前沟通好啊。然后这种的话其实也是可以用 定焦拍的。我觉得你拍婚礼的话，嗯，就那种全景，他接亲的那个画面，或者在酒店的那个画面，可以多用变焦镜头去拍， 其他的画面像这种都适合用定焦去拍，因为定焦拍的照片画质、光感呢，氛围都会更好一些。然后还有一点需要注意的就是这个有时候你在镜子里面 会拍出来人很小，这种是因为你没有用长焦去拍哈，你想把镜子和人拍的像这样一样，一定要用长焦去拍，最好用七十毫米以上，你如果说拿个广角，他镜子里面人会特别小的。 然后还有一点就是有时候你去拍照的时候发现这个镜子，就有时候你去拍照会，你从镜子里面会拍到自己， 但是你歪过来了呢，你又拍不到新娘了。这个时候你可以把镜子稍微斜着一点，然后一般他画好了之后，我会让这个新娘直接坐到这里，会给他摆拍一张，因为这里的光线是最好的，而且他可以拿着那些化妆品当一下道具， 比方说粉扑啊，或者说口红，这个时候可以勉强凑几张图出来。像这种一般就是妆快化好的时候去拍就行了，拍几张，每个角度拍几张就行了，不需要紧拍啊，不需要全程对着他的脸在拍啊， 然后不要去影响化妆师工作哈，因为我媳妇就做化妆的，你如果影响到他的，他会在新娘背后蛐蛐你的，他会说这个摄影师一看就不专业， 他怎么总是找这种角度拍啊？趁你不在的时候，一定不要得罪别人，你把别人搞好了，帮别人提下箱子，说不定别人还会给你推荐客户。然后我昨天还是之前刷到一条朋友圈啊，不，刷到一条抖音。别人说拍婚礼千万不要用常亮灯， 有没有刷到过？有，我刷到过，为什么知道吗？酷拍。对，有时候我们摄影师扛个三脚架，扛个就扛个灯架，扛个常亮灯放那里一打，其实你挺辛苦的 啊。然后你把别人照片拍好了之后，因为你照片还没修吗？他的伴娘是用手机拍的，他蹭了你的灯，结果他还一键美颜，然后新娘一看到你的原片和他用和伴娘用手机拍的，他会觉得你技术很差。对，确实，所以 这这无解哈。无解，所以怎么说呢 啊，我建议该用常亮灯还是用常亮灯哈，做人格局大一点啊，因为闪光灯，虽然说伴娘拍不了，那你自己也拍不了啊， 哎，但是你你用常亮灯的时候，你要注意，你不拍的时候，你立马就把灯给他关了，你一拍你再把灯给他打开，他问你就说我的电池只有一个小时，因为确实啊， 然后后面你就可以拍这种了。一般的话婚礼跟拍，有的人他第一套是秀禾把你直接接走，有的人他第一套是晨袍，晨袍就专门用来拍照的， 秀禾就用来接亲的。如果说拍晨袍的话，像像像，这所有的照片都是晨袍啊，就用来拍照的，我们刚刚不是已经踩过井了吗？ 这种晨袍的话，基本上你就什么角度都可以拍，就是那种窗户啊，还有他搭的紧，或者说化妆镜前，或者说酒店的走廊，或者说你在床上， 不管是躺着坐着，就动作随意点，做大一点就行了，基本上不会有什么太大问题。晨袍其实是最好拍的，最不好拍的就是秀禾，因为所有人结婚都是穿了个秀禾， 秀禾不可能拍出太大的变化，像这个你可以让他跑，做一些大动作，但秀禾有时候做一些大动作就很容易不协调啊。然后这个时候你就拍晨跑嘛，晨跑的话基基本上我我拍婚礼，如果说别人有晨跑，晨跑我只拍单人的， 等到下一套秀禾好了之后，我再用秀禾去拍一些合影，和伴娘的合影，和闺蜜和父母的一些合影。然后你唯一需要注意的就是拍成袍的时候需要去注意一下时间 啊，也是刚刚我说了那一点，有的摄影师他拍照一点时间都不给化妆师留，所以说你拍成袍的时候一定要预留点时间给化妆师去改装 而且你下一套你还得拍你不能自己把时间都拍完了后面都没时间改装了。让新娘新郎在外面等着连接亲时间都是很多都是严格控制的他必须几点钟出门 所以我这个时候我会问一下我其实我提前就会问新娘你几点钟接亲的啊然后这套衣服我大概有多长时间去拍我会提前给他规划一下他如果跟我说这个衣服我们应该有二十分钟或者是半个小时我就会想一下半个小时我要拍哪三个景 我这个景我拍完我不管他出不出片我都会换一个景然后这个时候就是秀禾了秀禾的话一般我用它拍合影比较多哈但是你可以刚开始拍也拍一些单人的。呃一般他秀禾画好了你会先拍合影还拍单人先拍 单人吧。嗯我会先拍合影因为他父母那些都很忙你如果单人拍完了到最后嗯新郎快来了你再去拍合影你找不到人怎么办呢。 单人拍的时候叫闺蜜在旁边逗她叫闺蜜在旁边逗她。对然后单人的话出个十五张到二十张左右就可以差不多换了。可以每每个人每个人习惯不一样我习惯是先把他父母的合影先给他拍了然后让他父母去忙 然后再拍他伴娘的合影或者说我这个景我拍点女生单人再拍点伴娘这样也可以 所以提前尽量先把必须要拍的合影去给他拍了我觉得会比较好一些这个时候新娘你想给他拍多少拍多少反正新郎来了你就直接让他去床上坐着就直接开始那个就行了， 你不用因为几张合影没拍又让大家都在外面等你，然后像这种合影的话一般就坐床上找那些位置大一点的， 我建议的话，呃，能用闪光灯就用闪光灯吧，如果说你的长亮灯功率够大的话也可以用长亮灯去拍，然后这个时候就开始接清了哈。接清了接清。这个时候我看一下一般摄影师都是在新娘房间里面的 哎。在座的拍过一次婚礼以上的举个手。一二三四五六七八啊。好，可以可以可以。你但凡你结过婚或者说看过别人婚礼的你都知道他是什么流程哈。 就是先堵门吗？堵门进来了做游戏吗？游戏做完了呢。游戏做完了干嘛啊？找鞋子啊，然后求婚， 求婚成功了再穿鞋。有的人他也是上车的时候穿鞋啊，每个地方流程不一样有人上车了再穿鞋，然后鞋子穿上了之后有的地方还会互相带一下。嗯，胸花对吧？胸花带好了 这个时候的话我一般会在房间里面给他们拍一些那种合影，就接亲的那个什么亲友团和新郎新娘的合影，这时候这个地方就拍完了，然后下一个步骤就是什么？就是去敬茶可能。嗯，然后你们在这个地方拍的时候我觉得有几点需要注意的， 就是他一般房间这个时候都会挤满人，你要提前去留意一下待会你要站在哪个位置去拍，因为他不可能到处让你跑来跑去的，因为还有个摄像在吗？可能这时候我一般摄像和摄影都是在窗户那边， 在窗户那边拍，因为这个时候是一个顺光，你可能可以用闪光灯，但是摄像他不能用闪光灯，他只能用常亮灯，万一他没带常亮灯，他只能借着窗户的顺光去拍，对吧？这时候你就站在窗户这边往那边拍，这个时候你要跟新娘说一声， 你说啊？对，这个时候你要跟伴娘说一声，你说待会你们做游戏就在这里做就行了，不要跑到我这边来，然后那些亲友团都让他站在我对面，站到那边，不要，不要在我这边挤，在在我这边挤的话，很有可能待会我就拍不了了，懂吗？ 然后像像这种做游戏啊，像这种做游戏一般有几个游戏的话，我会提前问一下别人， 就你婚礼当天有几个游戏？像这种我会推荐别人做那种有肢体性动作的游戏，比如说钞票啊，抓钞票，或者说 什么套圈，呃，还有比方说什么照着卡片的那个姿势去摆的那种肢体性比较强的游戏，拍出来效果会好一些。 什么游戏效果不好呢？就是念课文啊，新娘什么你对他的十个称呼，就是那种，其实拍出来是不出篇的，但是录像可能会有用，反正这个一切以别人为主，你知道有什么游戏， 那你提前跟别人说好点位，你到时候在哪边你那边就行了，不要全程新郎的屁股对着你，你要去告诉别人，懂吗？你要提前跟新郎新娘他们说，待会你做这个游戏的时候，新郎在这边，新娘在这边， 不然他屁股对着你，你就对着他屁股拍，因为别人，别人都第一次结婚，别人不知道，懂吗？然后还有还有个东西非常重要，就是你去拍婚礼的时候一般都是连拍的，这个时候有有眨眼睛的，但是是不要紧。但是如果说新娘他这种全程驼背了， 或者说全程他都没有看新郎，比如说新郎在这边做游戏了，他全程对着他的鞋子看，那这种你可能拍一百张一千张都是废片。像这种画面如何去避免呢？一定要提前跟他说，就是 在新郎还没进来之后之前就跟新娘说，你说待会你一定要把背挺直，可能这个裙子穿着你背挺直会有点难受啊，但要坚持一下，你要提前跟别人说，你待会眼睛一定要盯着新郎去看，多去笑一下，你别全程怼在地上看。 你这样看的话，我到时候是拍不出来的，因为我都是连拍，你得给我这个画面我才能拍出来，你不给我这画面，我拍的再多我也是不出片的。这时候你把这句话说出来之后，哪怕他驼背了，那跟你也没关系。你如果没说 这句话，他到时候你给他的照片是驼背的。他问你，我为什么这张照片是驼背的，这是最最好的一张了，他说那你也没提醒我呀， 我驼背你怎么不提醒我一下呢？是吧？因为你做游戏的过程中，你总是去提醒这个提醒那个，其实其实也不太好，所以最好就提前跟别人说好，然后你需要去提前预判啊，提前预判一般的话 我会就是你对这个环节熟悉了之后，你会知道待会新郎会站在哪个位置，我把他的对焦区域放到哪一块？ 因为婚礼的话，一个房间里很多人，你如果说用自动识别的话，他有可能会突然识别到伴娘的脸，伴郎的脸，这个时候你的新郎新娘全程脸都是虚的，对不对？ 你要把你的对焦区域改一下，改成点对焦或者区域对焦，然后像拍那种大合影的时候哈，大合影的时候一定不要像这样拍，还要把人拍全，然后有什么道具都给他用上，不要让别人 手是空的啊。像拍这种大合影我一般就会说，呃，比方说新郎新娘待会你们亲一口，亲一口之后，你们后面的人都把那个什么泡泡枪啊，什么钞票机啊，都喷出来 啊，都起一下哄之类的。然后这个时候他就出门了吗？他大合影拍完出门了，第一个环节就是敬茶，敬茶有的他会直接去酒店敬茶，这每个地方他习俗不一样，如果说， 嗯，在女方家敬茶的话，你提前就要告诉，哎。新郎新娘，你们在哪里面朝哪边 啊？这里这张照片啊，这张照片他因为他是一个背面拍的，正常应该是从这边往这边拍会好一些，很少有情况能从这边拍，除非你后面足够宽，我可以用长胶。这张照片很明显是用长胶拍的，对吧？正常来说他的后面就是一个电视， 你只能用个广角去拍，把两个人拍的很大，然后后面的人基本拍不到，这样是不好看的。我建议的话尽量就从那边去，往这边拍。这个时候你可以跟他们说，新新郎再往前跪一点，新娘往后跪点，让他们不要互相挡住， 然后你跟那个他爸爸妈妈说，哎，这这个假如说这个是他妈妈，你让他妈妈做多一点，让他爸爸做少一点，不要让他们把东西挡住。这个时候你是正常拍就行了，因为这个环节的话其实挺快的，你一定要从这边往这边拍，他后面亲友团在这边， 然后这个环节拍完了，基本上还有个什么呢？就是他不是刚敬完茶吗？对吧？这个时候新郎新娘要坐到他爸爸妈妈两边，一人坐一边拍张合影， 因为既然人都到这里嘛，肯定拍张合影，反正我我结婚的时候是拍了一张啊。呃。然后如果说他有弟弟妹妹的话，拍完这张合影之后让他弟弟妹妹再过来再拍一张就行了。 拍合影就站在这个机位嘛，然后一起拍个横幅。嗯，但是我建议让爸爸妈妈长辈坐中间哈，你不要让新郎坐中间，让爸爸妈妈像个保镖一样坐在两边 不太好哈。嗯。然后的话就出门，出门的话有一个很重要的点，第一个你要跟跟他们这些伴郎伴娘提前说一下，你们待会打炮的时候冲着天上，不要冲着人脸， 然后新郎走到哪里了，你们再开始去拧。还有一个东西很重要，就那个拧的那个东西要给他提前撕开，提前撕开用多大的力？基本上你不说这你如果不跟别人说的话，百分之七十的人 新郎都走过来了，还是这拧拧不开。你要提前跟别人说一下，要把那个东西东西撕开，待会对着上面，他走到那里就拧，不然的话这个又不好走第二遍，对不对？虽然说这个他没撕开，他拧不出来跟你没关系，但是会影响你拍照的效果。然后第二个就是你的对焦 一定要改成中间对焦啊，你不改成中间对焦的话，待会他走到这里，其实这张照片他就虚了哈，他可能对焦到这个什么对到别的人脸去了，就对焦模式一定要改一下，然后提前开连拍嘛。 还有一个需要注意的是什么？像那种白天这个时候通常拍这个画面都是九点钟的，如果说是晴天的话，这个时候会很亮，对吧？你该用什么什么模式去拍呢？因为他在里面的，他人在里面的时候，这个时候可能你感光度开的是两千， 但在这个时候你感光度开到零，他都很亮。嗯？你会用什么模式？直接拉快门？直接拉快门啊？对 啊， av tv 档都可以，但我一般我会这样，我会把感光度开成自动，如果说亮了突然变得很亮，我把快门一下给他拉快， 他就可以瞬间让画面暗一些。因为你我有一次拍就是忘记调了，然后他走出来的，卧槽，全都是爆的，因为我根本没时间看， 全部都是过曝的，因为他室内和室外的曝光差的特别多，然后这个然后再往下的话，他不是上车了吗？对不对？上车了，他一般上车的话，我我会先拍一个新郎新娘上车的画面，完我紧接着去车对面把窗窗户打开，或者说把车门拉开， 从那边拍一个，这里就他和他爸爸妈妈去握个手啊，或者说他看窗外那种样子，然后这个时候我马上就这种画面，我拍完我马上会跑到车子的对面，以以他爸妈的背影， 背影当前景，我去拍一个新娘看他爸妈呢，大概就这种。我我我找的这张这些图哈，我觉得都还是我认为比较好看的，你们也可以拍一下，提高一下你们的审美啊。 就是你们拍这种的时候，他要提前跟他说一下，一般轿车或 suv， 他 这个头饰很容易顶到上面，提醒别人一下，往前弯点腰， 然后尽量让别人头靠着窗户一点，脸亮一些，不要让别人在车里面脸黢黑的， 这个时候你会发现人脸特别黑，这个人过爆了，这个人过黑了就很容易废掉哈，所以一定要让别人贴近窗户，贴近窗户哈，这很重要哈，一定要预判，而且很多环节都跟预判有关系。我觉得拍婚礼的话，对你技术的要求 并不是很高，你觉得拍婚礼难一些，还是拍婚纱照难一些？哎，婚礼难，拍婚礼难一些，因为总是有知道各种状况的原因，婚礼和婚纱照我觉得他们有区别哈，都不容易哈。婚纱照的话比较 在意很多很多的细节，一根头发丝。拍婚礼的话，其实技术不是最重要的，就是你的经验。你如果说提前不会预判，你不知道你提前应该站在哪里，相机怎么样去设置，很多东西你都是拍不到的， 因为有些东西是不会重来的，婚纱照他很多都可以重来，你一张没拍好，我可以再拍一张，再拍一张，直到拍好为止。然后这个时候他刚刚不是上车了吗？ 紧接着下一个画面就下车。下车之前哈，其实上车的时候我就会跟新郎新娘说待会下车 你等等我先下来我给你比手势了。你在下你不要我人还没准备开始拍呢你们直接一下楼了那你肯定拍不到然后这个时候你不是先下来了吗对吧。你先下来了你可以嗯观察一下这个地形往哪边走了因为待会你可能 只能往后倒你只能往后倒万一你倒到臭水沟里面了那你就废了啊所以你提前要看一下他家是在这里。好待会我往这边拍一边拍一边倒 其实这种画面拍一个就够了你不需要全程像拍视频一样全程拍下来就拍一个就够了有一个你觉得可以出篇的就够了啊 然后再往下的话然后再往下的话基本上就是一个。呃大部分像武汉这边大部分就是会互相喂一口那个什么呃像汤一样的有的喂肉汤有喂喂面有的喂那种甜汤 啊鸡蛋也有。我老家那边是鸡蛋。我老家是黄石阳新的啊然后互相吃一口之后呢呃可能会有个小孩子过来滚床但是这个时候也不一定哈有的地方会有有的地方不会有那种有的话你就拍就行没有无所谓。然后床滚完了之后呢这个时候 嗯一般我会出来拍这个敬茶女方敬茶和男方敬茶是一样的 其实没什么区别哈啊还是跟呃女方那边敬茶是一样的你就提前把他什么站位啊提前跟他说清楚 然后拍完了还是一样拍一张全家福基本上男方家一般就顶多你走到男方家拍十分钟就可以结束了没有什么太多需要拍的，因为他们如果说午宴的话，就是中午结婚的话，一般中间的时间是很短的，他可能就去 拍这几个画面就可以走。然后女方就是到了男方家要不要给新郎新娘单独去拍一些呢？如果说你时间够的话，你可以单独拍一些，如果说时间不够，拍个两张意思一下就行了。我一般就只拍个两三张啊，证明他到了啊， 然后再往后啊，这个就我刚刚说的对了，还要如果说有时间的话，把男方家的装饰也拍一下啊，毕竟钱都花了。 把墙贴的这么好看，可以拍一下，一般有摄像的话，摄像提前早上就会拍，但是你摄影的话，你到了还是拍一下会好一些。一般他家里都会摆满那种果盘啊 啊，两个人的照片拼成一个爱心的那种墙啊，或者说墙上贴了很多喜字啊这种，有时间就多拍一下，然后拍完了，这个时候你不就到酒店了吗？ 到酒店他们，嗯，一般午宴，武汉这边午宴比较多一些，我老家那边晚宴比较多一些。如果说是晚宴的话，其实这个时候你可以休息好久，你可以从中午十二点钟休息到下午三四点钟开工，但是午宴的话，呃， 一般是多少？十二点零八，十二点二十八，十二点三十八这种时间，这个时候你要提前问别人几点钟开始吗？ 比如说十二点零八的话，那可能十一点多新娘才会化好妆，如果说你十点到了，你就把这些画面给他拍一下，为什么要拍呢？嗯？为什么要拍？有没有人能回答我， 因为别人这个听这种，一般那种大日子好几万 钱都花了，你肯定要给别人拍一下，除非这个厅你天天拍，你可以拿之前的素材去冲一下数，你可以不用拍，我像经常合作那种摄像，他跟婚礼堂是合作的，就婚礼堂找了他，他每次拍都是这个婚礼堂，他是不用拍， 除非这上面有名字，某某某某某。那你需要拍一下，没名字的话可以用以前的素材啊。嗯，因为还有一个点是什么呢？因为这个时候这个厅里面你基本上是第一个进去的，里面是没有小朋友的，你会很好拍。 你如果说去晚一点，他小朋友众所周知，小朋友都会在这里，再把这当成跑道，会跑来跑去，然后有些妈妈会来，会把小朋友带到这里去用手机给他拍照， 基本上全国都是这样，所以一定要提前把这个景先拍了这个广角，不然你后面你就拍不了了。然后他酒店不是有那个稍微大一点的酒店不是有灯光师吗？ 小酒店可能没有灯光师的话，你需要提前跟他沟通一下，因为你刚好现在有时间吗？你说你这灯光，待会啊，我要给新娘拍一些 单人的照片，在这个上面摆拍几张，你能不能就帮我把上面的这些灯关掉，两边的灯啊？不是上面这些灯开着，两边的灯关掉，这种 就是你提前跟沟，跟那个灯光师沟通一下，让他帮你把灯开着，或者说关着，或者开成什么样的。他有模式的吗？可以选择，懂吧？ 有像有些小的那种婚礼堂，婚礼堂他是没有灯光师的，他就一个一个服务员拿个大射灯， 哈哈哈，就是人走到哪去了，用跟手电筒一样东西照别人脸，然后脸上过爆那种，特别难拍啊，像那种，那没办法， 没救啊。哈，像这种话，你一定要让别人把灯光开给你看一下，跟他沟通一下你想要什么样的灯光，然后你沟通完了之后呢？这个时候还有时间，还有时间赶紧上个厕所，因为你从早上到现在 你可能根本没有时间上厕所哈。对，还有一点哈，拍婚礼前一天千万不要吃华莱士啊，这我的经验，千万不要去吃垃圾食品，什么麻辣烫、火锅 千万不要吃，万一接亲的路上，你在别人婚车上面，你要上厕所，但是他又不能停车，因为马上就要到了，你要拍这个时候怎么办呢？想想千万不要吃，吃垃圾食品，吃点好的哈。 然后这个时候你要想上厕所赶紧去上，因为你后面的话就没时间上厕所了。然后这个时候，嗯，下一个流程的话，应该是 这个时候拍一些新郎新娘的这种画面吗？我我的习惯是这样，还是拍一些这种画面，然后有些因为这个时候人是最少的，像网上有很多， 像网上有很多这种图像这种图其实有一部分也是别人提前一天去酒店拍的。嗯，对，就是你前一天不是要彩排吗？ 你摄影师可以在在家彩排完就是给他去拍这种画面，这个时候你完全不用担心有没有时间拍，你想拍什么时候有什么时候，但是这个时候挺麻烦的， 化妆师你也得提前一天让他过来，摄影师也提前一天过来，这个时候就是另外的价钱啊。所以一般的话很少会有人让你提前一天去给他拍，这种都是当天拍的，但当天拍的话， 这个时候厅里面其实是很多人的，而且很多人他会抽烟，这里仙气飘飘，这里全都仙气飘飘的，其实，而且又很吵，知道吗？这很多人，几百号人在那里 叽叽歪歪的，然后你一个人说话声音很大，别人听不到是很烦的。所以说这种画面你记得提前把光试好， 新娘应该站在哪里，你站在哪里，用什么焦距摆什么样动作啊，光圈开了多少？提前试好，省得待会试光试半天。因为有些新娘她很色恐，你让她底下几百个人在那聊天，你让她在上面拍照，她跟你说她不拍，她很色恐，她不想让你拍， 所以你一定要把准备工作做好，懂吗？这种的话你像他如果说听好看的话，你就多拍一点，这种全景 不白来嘛。如果说听不好看的，多拍点这种小的景啊，多找点前景啊，用纸杯啊，用酒杯啊，用烟灰纸啊，用保鲜膜啊，把镜头挡一下，不要让那个装修拍到太多哈，就装修，如果不好的话，然后这个时候这个这个时候拍完了， 你可以。呃，像有的人他要去门口的那个迎宾区去拍一些合影，懂吧？ 啊？有人拍有人不拍，反正你问一下就行了，如果说拍完了，你就说我，我到旁边，我抽烟去了，你待会你要拍过来找我什么什么什么就行了。一般这个时候这个拍完你就可以坐等仪式了吗？ 仪式这个环节其实只要正常拍就够了，就是主持人说到什么，你就在舞台左边右边或在舞台上面，就用个长胶， 就用个变焦，反正就各种画面去拍一下就行。他提前一天，像这种婚礼他都会有一个流程表发到群里的，几点开始？第一个环节是什么？第二个环节是什么？第三个环节什么？一般其实你做，做久了 你都不用看，因为他每个人环节都是一样的，你都知道了，我应该在哪边拍他，下一个环节啊，应该抛绣抛抛鲜花了， 下一个环节爸妈应该牵着手走上来了，就你提前知道了你，你会提前把那个镜头对着他们那边，然后第一个就是新娘他进门这个， 这个的话你还是跟他从家出门一样，提前把相机的曝光给他调好，你不调好的话，待会他一进来黢黑的突然那个闪光灯就是那个聚光，聚光灯都打到他脸上，他会过曝的，你如果说光没调好的话， 提前把你的相机的光圈那什么快门那设置好啊，这个时候第二步就是我，我说一下他的流程，第一步是什么？男方先上台讲两句啊，鞠个躬，然后这个时候门一开，女方不是出来了吗？然后女方他爸爸牵着手带着他，他女儿 啊走到半场上个台阶，然后男方又往这边一走，好，这个时候男方他爸把女方的手 给他们一千，这时候他爸爸然后就走了，抹个眼泪嘛，然后走了，然后不对，走之前应该还要抱一下哈，就是他爸爸他们两个人这样抱一下，这个环节你肯定要拍的， 然后就走了，走了之后呢？然后新新郎这个时候来一个求婚，单膝跪地求个婚，然后 牵着他的手往那边走，然后一边牵手手，还一边假装去拨他裙子，然后走到舞台。这个时候，呃，主持人会说啊，两位相对而立，什么鬼的？就两位面对面吗？ 这个时候有个小朋友拿个戒指走上来，然后他们把戒指一拿，互相换一下戒指，戒指一带呢？这个时候互相讲誓词，一般男方先讲，然后女方在那里， 然后这个时候女方一讲，这个时候讲誓词的时候，就这个环节哈，这个时候你要知道女方讲誓词，你应该站在这边拍，男方讲的时候你要站到那边拍，你提前提前知道。一般所有的婚礼男方都是站在这边，女方都站这边的，你要提前知道你要站在哪边， 然后誓词讲完了，这个时候应该是他爸爸妈妈上来啊，如果说已经敬过茶了，那就上来端起酒杯跟全场敬个酒， 敬完酒了之后，嗯，他爸爸妈妈，哎，下去。这个时候主持人会问他，你这个花是要送给别人还是要抛啊？那我就抛吧，抛的话那就叫一群人上来，好背，背，对那个好，一二三抛，哎，好，然后就把那个画面拍下来就行了，这时候花抛完了呢？这个时候 主持人会说啊，今天的婚礼已经快结束了，但是新人双方还有个小小的，小小的什么来的小小的愿望，希望可以跟全场的人来一个大合影， 大家把自己的手机手电筒打开，对着镜头挥，然后这个时候有有一点很重要的事是什么？就是 你千万不要拿个七零两百，这个时候你，你要提前预判嘛？你知道马上要这个环节，提前把广角一起一装，跑到那个台子那里开启连拍，闪光灯一打开， 好，一二三，咔咔咔就行了。如果说这个时候你装了七零两百，基本上废了哈，你就拍不到， 然后一群人一现场几百人等着你去换镜头，不可能的哈，你拍不到就拍不到。我觉得你有必要提前跟那个新人说一下，因为有时候主持人他不会跟别人说的，在举办仪式之前，你要提前跟新人说，待会最后一个合影的环节，你们俩就比一个这种动作哈， 看镜头好，然后我说 ok 了，你们两个再亲一口，哎，就这个动作就行了。或者说你们对着镜头打个招呼， 千万要说哈，你不说他们就站那不动，站那不动，然后他们就看一下这看一下那，你拍了几百张，全部都是不看镜头的，那就废了哈。

今天这个视频给大家介绍走进小古文阅读与训练官方配套视频课的内容特点和学习方法。都知道小学高年级和小升初阶段，吃透这本书就可以搞定文言文，打好初中学习基础。但是很多家长都发现，光看书很难让孩子吃透考点，但这套视频课就是来解决这个问题的， 特别是刚接触小古文正规考题的孩子，我建议您先看视频课，再做书上配套的题目，可以更轻松的入门这个课。第一，它观感很好，是有动画效果的， 授课老师是获得过园丁讲的上海名师，讲课风格小朋友很喜欢。更重要的是呢，这套视频课他能够做到逐字逐句全面讲解。比如第二篇文章毛语顿，书上的注是没有细讲欲字的含义，但题目中会考， 那视频课里边老师就会讲的清清楚楚，还会引申到卖官欲绝这个成语。再比如，第二题要求学生从四个带着知的选项中选出用法不同的一项， 书上的注是只有一种，而视频课里逐句讲解能让学生全面接触到知在整篇文章中的不同用法。还有福在文言文中的不同读音和用法，有什么什么纸等文言句式都在逐句精讲的过程中有拓展到，那这些往往是考试的高频考点。 除了逐句讲解，视频课中关于作者作品的讲解也非常重要，因为现在文言文最后都会有一两道主观题，书上总结的作者信息和作品主旨更偏向于实际背诵。而在视频课中，你可以更深入的看到这些信息的源头。还是以茅庐为例，书上提到本的出处是韩非子， 视频课里老师会讲到他出自韩非子难一告诉你难是什么样的。文体分析韩非子的思想，讲到毛语论的典故，实际上是韩非子用来分析其对于尧舜传说的观点，讲述他君主应善于赏罚的论点的。这 种深度的讲解，能帮孩子彻底理解文章核心要义，对做主观题帮助巨大。除了以上内容之外，视频课里还有丰富的国学文化知识拓展。整套视频课是七十五节，对应到书上每一篇文章精讲精辟。 这套课学完，你会发现，不仅这本书上的题目做起来很顺畅，而且后续再做更加深度的初中文言文试题也会如虎添翼。整套视频课价格在两百多，性价比极高，书课搭配效果翻倍。走进小古阅读训练官方配套视频课，点击下方链接即可直接入手。

hello， 大家好，我是阿伦，欢迎来到我自然拼读课程的第十二节，那么今天我们要教的内容是元音字母 o 它一声的那些发音组合，那我们简单的回顾一下， o 的 一声就是元音 o， 对 吧？ o， 那 我们今天的组合音第一个 o l e 这边的 l 呢，它会发一个 l 的 二声，是一个很清淡的了了 了了了啊，后面的这个 e 因为在单词的后面，在单词的最尾巴，所以是不发音的，所以，所以这个组合音呢会发出一个哦哦 哦，声音啊，这边有一个小细节啊，就是这个 l 啊，在单词尾巴的时候呢，要注意到这个舌头啊，要轻轻的抬上去啊，轻触你的上牙齿，这个组合音发完之后呢，你的舌头应该在上牙齿的下面，是一个 哦哦哦的感觉， ok， 我 们看第一个词哈， h 的 二声是 那这个词配合组合音哦，在一起就是厚厚厚，这个乐千万不要读得太重哈，你只要把舌头抵住上牙齿就对了，它发厚， whole whole， 前面这个词 r 的 二声是日日日，记得要卷舌啊，日日日，配合组合音，哦哦，就是 row row row 这个音会比较复杂，因为 r l 都比较复杂，所以这个单词就会比较难读，没有掌握的话，我们多练几遍。 roll roll roll。 下面这个词呢， s 的 二声是 配合组合音，哦哦，在一起就是 so so so， 千万不要把它读成 so 了，因为 so 的 话是没有这个尾音 l 的， 但是我们这个组合音有一个尾音的 l， 舌头要抬到上牙齿的下面，抵住上牙齿，才会标准叫 so so so so。 接下来这个组合音 ok e， 那 哦，发一声 o k 发二声，咳咳咳，那这个时候组合在一起就是鑢鑢鑢 e 同样是完全不发音的，那接下来我们看一看下面这个词，哈， j 的 二声呢是，啧啧啧啧，那配合 ok 的 组合音呢就是，啧啧啧， joke joke joe 下面这个词 w 的 二声是，我我我我。配合组合音 oak oak 在 一起就是 woke woke woke。 下面这个词可乐啊，它的 c 的 二声呢是壳壳壳， 前面的 c 和后面的 k， 它都是发克克克，所以是克 ok， 哎，它是两个克，中间藏了一个 o， 叫 coke coke coke 下面这个组合音 o 一 声 o m 二声，嗯嗯嗯，在一起就是 um um um e 同样在结尾是不发音的，所以这个组合音念 um um um。 那 我们第一个词呢？ d 的 二声是，嘚嘚嘚，配合组合音 um 就是 dom dom dom。 下面这个 h 的 二声配合组合音 on on on 就是 home home home。 下一个组合音，哦，发一声 n 发二声，是呢呢呢， e 不 发声，那就是 on on on。 千万不要和刚才的 o m e 给弄混了，因为发完 o m e 的 时候呢，嘴巴是闭合的，叫 home home 嘴巴是闭住的，那下面这个 on 嘴巴是不闭的，我们试一下。 第一个词， bone bone 下面这个词 c 的 二声是，壳壳， 配合组合音， own own 就是 clone clone clone clone clone。 下面这个组合音 o p e， 那 o 发一声是，哦哦哦， p 发二声是 p p p e 不 发音，那这个组合音就发欧普，欧普欧普。 我们放到单词里面试一下第一个词 h 的 二声是配合组合音，欧普是不是就是 hope hope hope。 如果你把发出的是气音，那就会非常的标准，但如果你把发成代音了，就会变成一个常见错误，很多人会读成后普后普，那千万不要这样念，正确的念法是 hope hope hope。 下面这个词一个 r 的 r 声是，嗯嗯嗯，要记得卷舌啊，那嗯嗯嗯，再配合组合音 op， op 就是 rope， rope， rope。 下面这个 g r 也是一个组合音啊，暂时还没有学到，之后会学啊，现在先教大家它发 g r， g r 的 音，那组合在一起就是 grape， grape， grape 啊，这个 g r 的 组合音呢，后面会教，所以不要担心啊，我们先接着往下学。下面这个组合音 o， s， e， 它是 o 的 一声， o 和 s 的 二声 组合在一起，结尾的 e 同样不发音。那这个组合音呢，在一起呢，就是 o 丝， 但是呢，这边的 o s 呢，连在一起呢，它有点浊化成一个 o 子的感觉，它从最开始的气音变成了代音子，就变成了一个 o 子， o 子， o 子， 我们来试一试啊，第一个词 r 的 二声日日日。配合组合音， o 子在一起是不是就是 rose， rose， rose， rose 下面这个词 n 的 二声呢？是呢呢呢呢呢呢？配合组合音 o 子 o 子就有点 nose， nose， nose， 你如果不浊化的话呢，会念成 nose， nose。 那 其实呢啊，标准的美音，它会带一点浊化变成一个 nose， nose， nose。 下面这个词啊， t h 也是一个组合音啊，要注意到舌头要抬上去舔住上牙啊，抵住上牙发出一个 的谐音，那整个单词联合在一起就是 those， those， those， those， those。 接下来我们教到今天最后的一个组合音 o t e， 那 这边 o 一 声 o t 二声 t e 不 发音，那就是 o 特 out out。 第一个单词 v 的 二声是呜，不是五，是呜。上牙抵咬住下嘴唇， 喉咙发出震动，发出呜呜呜的声音，再配合组合音 out， 就是 沃特，沃特 vote， vote， 千万不要读成 vote 了啊，如果你读成 vote 的 话呢，说明你没有咬住你的下嘴唇，一定要咬住，发出 vote， vote。 下面这个单词自己试着用自然拼读，看一看能不能读。对，那这个时候 n 的 二声，是呢呢呢，对吧？来配合我们的组合音 out 在 一起，是不是就是 note， note， note。 接下来这个词稍微有点长，我们分解一下这个单词哈，那第一个二发，它的二声念，嗯嗯嗯嗯嗯。 后面的 e 发一声 e 在 一起就是 re， re， re。 那 后面的这个 m 呢？发二声是么么么么。再配合组合音 o t 在 一起就是 remote， remote， remote。 那 大家平时呢，一定要多用这种拼读的能力啊，多去练习啊，除了我们课程里面给到的单词呢， 多去试着找一些新的单词，看一看自己能不能够把它们念对，多加练习，才能拥有一个更加熟练的自然拼读的能力啊。好的，那么这一课程就到这边了，如果有任何不会的地方，也可以随时点开回去看。我们这期视频就到这里，下一期视频再见。拜拜。

hello， 大家好，我是 alan， 欢迎来到我的自然拼读课程的第十九节，那么今天我们要学习的内容是辅音字母加上 r 的 常见发音组合。那么开始之前呢，我们先来回顾一下字母 r 的 r 声是 r r r 对 吧？那这个组合音呢？它就是一个从 b 的 r 声 r r 这样一个动态发音，就是 b b b， 那我们放到单词里面看一看哈，这个词 b r 组合音， b， r 刚学的对不对？然后 a v， e 呢？也是我们之前有学到的一个组合音，叫 av， av， 那 组合在一起呢？就是 brave， brave， brave 啊，因为这边有一个 v 的 声音啊，所以说一定要咬住下嘴唇，发出一个呜呜呜的声音，喉咙是有震动的，我们再来看一看这个词，你的喉咙有没有震动。 brave， brave， brave， 如果有震动的话呢，那你就发对了， 接下来这个词是 bur bur bur 配合组合音， i'd， i'd， 那 在一起就是 bride， bride， bride。 接下来这个词非常的常见啊，我们来分析一下它是怎么发出这个声音的，那 b 二是组合音， bur bur bur， 那 e， a 呢？也是一个组合音，那 e a， 这个时候的组合音发的是 a 的 一声 a， e 不 发声，所以是 a a a， 然后 k 发嗷声，是咳咳咳， 那整个单词在一起就是 break， break， break 啊，这里面的 e 是 不发音的，因为 e， a 发的就是 a 这个声音，它发的是 a 的 一声 a， 所以 是 break， break， break。 接下来这个组合音是 c 的 二声，是嗑嗑嗑，滑到 r 的 二声嗑嗑的一个动态发音，这个时候舌头也要注意去抬哈，它发一个嗑嗑嗑嗑的声音， a b 发 ab， m m， 那 组合在一起呢？就是 crab， crab， crab。 那 如果我们换一个词，我们把 a b 换成 a p， 那 我们是不是还记得 a p 的 组合音是 app， app 啊，配合这个 c r 的 组合音，我们是不是自然就能把它读对啊？即使我们从来没有见过这个词，我们可以靠自然拼读法把它读对，那在一起就是 crap， crap， crap， 那 这里的是气音，那如果你说螃蟹的话， b b 是 代音，所以螃蟹是 crab， c r， a p 是 crap， crap， crap， 听出区别了吗？下面这个词我们看一看， o， 发一个 o 的 奥声是奥奥奥， s 的 奥声是嘶嘶， 那整个单词在一起就是 cross， cross cross。 接下来这个组合音 d r， 它比较特殊哈，它不发一个 d r， d r 的 声音，而是它会发一个吱吱吱的声音 啊，这个时候我们的双唇啊，稍稍的突出，然后把舌头放在牙齿的后部，然后放开，发出吱吱吱吱吱吱吱，这个声音，一旦我们熟悉了这个发音之后呢，我们就可以去放在单词里面去看了。那第一个词，裙子， 我们来看一看，首先前面是组合音，吱吱吱，那后面的 e 呢？发二声是哎哎哎， s， 发二声，嘶嘶嘶， 所以我们在一起是 dress， dress dress。 两个 s 的 话呢，就会比单纯的一个 s 稍微长一点，但是发音是没有什么区别的，我们看看下一个单词哈。第二，吱吱吱，然后后面接一个 i 呜 i 呜 ive， 因为后面是 v， v 的 话是一个咬唇音，而且要感受到喉咙的震动，所以说呢，这个单词它念 drive drive drive， 一定要呜呜，一定要感受到喉咙的震动， drive drive drive drive drive。 下面这个词也是很常见的一个词，我们来分析一下哈。首先我们知道第二的组合音，吱吱吱，那 e， a 呢，也是之前学到的一个常见组合音的情况之一，这里的情况呢，就是 e 啊，发 e 的 一声， a 呢，完全不发声，所以说 e， a 呢？在这里就念 e， e， e， m 呢？发它的奥声是，嗯嗯嗯，那整个单词在一起就是 dream dream， dream dream。 接下来是组合音 f 和 r， 它是从 f 的 奥声 滑到一个 r 的 奥声，日日日的一个动态发音，它发弗弗弗。 那我们来看第一个词，青蛙 o， g 也是一个组合音 o 的 二声发音组合，它念阿哥，阿哥，阿哥，那两个组合音组合在一起就是福和阿哥，那就是 frog， frog， frog， f r 组合音， fu fu fu。 后面的 a， m， e 也是一个组合音，它是 a 的 一声发音组合， a 发一声是 a， 二 m 是 二声，嗯，那 e 在 单词的后面，所以不发声，所以说 a， m， e， 它念 am， aim， aim， 两个组合音组合在一起， f 和 aim， 你 猜这个单词怎么念呢？ frame， frame， frame。 接下来这个词非常的常见， f 二的组合音，弗弗弗 o 发嗷声，是啊啊啊， m 发嗷声，嗯嗯嗯，组合在一起就是 from， from， from 啊，不要念成 from， from， from， from。 接下来这个组合音啊，是从 g 的 二声咯咯咯滑到二的二声，日日日，组合在一起就是咯咯咯。 我们来看这个单词，草，它的 a 发二声，哎哎哎， s 发二声，嘶嘶嘶，组合在一起就是 grass， grass， grass， 绿色啊， g r 的 组合音， g r， g r e 的 组合音，大家还记得吗？两个 e 在 一起呢，发一个长的 e 微笑音还记得吗？ e， e， e， n 发，嗯呢嗯呢，把这些音组合在一起就是 green， green， green。 接下来这个词呢？ g r 嗝嗝嗝， grow， grow， grow， 成长的意思，下一个组合音是从屁的二声啪啪啪 滑到二的二声，日日日，它是一个普普普的声音。那接下来我们看看第一个词， e 发耳声，哎哎哎， s 发耳声，嘶嘶嘶，那整个单词组合在一起就是 press， press press。 接下来这个单词 ice 的 组合音还记得吗？ i c e 的 组合音是 ice， ice， ice， 那 这个单词它就念 price， price price 啊，这后面的 e 啊，因为在单词的最后面，所以是不发音的，它不念 price， 它念 price price price。 那 后面这个 p r 的 组合音， p r， p r， p o， 发一个二声，是啊啊啊 j 发二声，哎哎哎， c 和 t 也发二声，是特特特。所以整个单词组合在一起就是 project， project project， 它不念 project， 它念 project， project project， 因为，哦，发的是二声，哦哦哦， project project， 哦，不是 project， 不是 project， 是 project project！ 那么接下来也是今天最后的一个组合音了，是 t 和 r 的 组合音。发这个音呢，我们嘴唇要稍微张开啊，然后这个舌端要放在上牙龈的一个地方，然后抬舌发出一个， 那我放在单词里面看一看，第一个 t r 组合音，哧哧哧， a p 组合音， app， app， app， 那 组合在一起呢？就是 trap， trap， trap。 接下来这也是两个组合音啊，我们知道 t 二是去去去， ip 是 app， app， app， 那 组合在一起就是 trip， trip， trip。 那 么这节课在结束之前呢，我想要强调一下，就是在 d 和 t 后面遇到 r 的 时候呢啊，要去连读它不是 der， 是 der der der。 那 t 和 r 不是 der der 是 trip trip trip 啊，所以是 drive trip drive trip。 大家课后呢，如果有任何不会的地方也要多多的练习。那这节课就到这里了，我们下节课再见。拜拜。

哈喽，大家好，我是阿冷，欢迎来到我自然拼读课程的第二十一节，那这也是我们最后一节的自然拼读的课了，那这节课呢，我们来学习一下最后几个特殊的发音组合啊。那首先我们看第一个组合音 k 和 n， 那 这个 k 和 n 看起来虽然有 k， 但是它的发音其实和这个 k 啊一点关系都没有，它的 k 是 完全不发音的，那这个时候呢呢呢， 那我们放在单词里面看一看哈，第一个单词它虽然有 k 啊，但是你几乎可以无视这个 k， 我 们看一看 k， n 这个组合音发呢呢呢，然后 i 呢？发一个一声的 i 就是 字母格里面的 i， i， i， f， 发二声是 f， f， e 在 单词的后面不发声，那组合在一起呢，就是 knife， knife， knife， 所以千万不要念成可 knife 了啊，这边的 k 不 发音，后面的 e 也不发音，甚至你可以理解为它的发音类似于 n， i， f， knife， knife， knife。 下面这个词啊，它是由 k， n 的 组合接一个 it 的 组合音，两个组合音组合到一起， 那我们知道 it 的 组合音是 it， it， it， k， n 的 组合音，是呢呢呢，那在一起就是 knit， knit， knit， 那 后面这个词呢，就非常的常见了，对吧啊，大家都知道它读 no， no， no， k 是 根本不发音的， no， no， no。 接下来呢，这个组合音 n， g 也是非常常见啊，那这里面的和刚才的 n 的 这个一声啊，是非常相似的啊，这里面的 g 根本不发音 啊，它是有一点这种气流从鼻腔走出来的一个震动声带的发音啊，我们感受一下 n g 这个组合音发 n n 嗯嗯嗯，感受到了鼻子和喉咙的同时震动吗？嗯嗯嗯，我们来看一看，第一个单词， k 和 i 都发嗷声， k 发嗷声是嗑嗑嗑 爱的嗑声是 e e e keen， keen， keen。 哎，这里面的 g 不 发音，所以呢，是一个 kin kin kin 的 感觉啊，下面这个词 s 发二声是嘶嘶嘶， 哦，发二声，是啊啊啊， n g 组合音发一个，嗯嗯嗯，组合在一起就是 song song。 后面这个词呢， 啊， h 和 a 都发二声，所以是和艾和艾配合上，这个 n g 是 n 在 一起就是 hen， hen hen 啊，千万不要读成 hen 了，因为它是发一个 n 的 组合音， hen hen。 接下来这个组合音是 w 和 r， 那 这里面的 w 不 发音啊，然后 r 会发一个日日日，它是一个抬舌的这样的一个组合发音发一个日日日， 嗯嗯的感觉，我们放到单词里面看一看哈， w r 发 r 的 奥声，嗯嗯嗯， it 是 组合音， i t i t i t 那 组合在一起就是 right right right。 下面这个词呢，哦，发嗷声，是啊啊啊， n g 是 我们刚刚学到的，它发一个嗯嗯嗯的感觉，那联合在一起呢，就是 ron ron ron ron。 下面这个词我们知道 a p 啊，是 app app， 所以 这边呢，我们可以发出一个 rap rap rap 的 声音，剩下这个组合音是 m 和 b， 那 这个时候的 m 呢？发二声是么么，然后 b 呢，是完全不发声的，那这个时候组合音就发一个么么么的声音就可以了。我翻单词里面看一看，第一个单词羔羊， l 的 二声是了了了， a 的 二声是哎哎哎， m b 发， 嗯嗯嗯，所以这个词念 lamb， lamb lamb， 千万不要把它读成 lamb 了，这边的 b 是 不发音的， lamb lamb， lamb。 后面这个词呢？ b 和哦，都发二声，是吧和啊啊吧啊吧啊，组合音 m b 发么么，所以这个词念 bomb bomb 下面这个词 c l i m b 这里的 c l 是 组合音。了了了 i 发一声是 i， 所以 是 climb climb and b 发，嗯嗯，连在一起就是 climb climb climb。 不要读成 climb， 因为它的是不发出来的。 climb climb climb。 接下来是组合音 c 和 k。 之前提到过几次啊， c 和 k 两个字母组合在一起的时候呢，它是只发一个 k 的 二声，克克 克这种感觉的。那我们放到单词里面看一看，第一个单词 d 的 二声，是的的的， u 的 二声是啊啊啊， 那组合在一起就是 duck， duck， duck。 后面这个词 c r 这个组合音是可可可哦，发二声，是啊，那这个词配合组合音可在一起就是 clock， clock clock。 下面这个词呢， c h 的 组合音还记得吗？是哧哧哧， e 的 二声是哎哎哎，那组合在一起呢，就是 check check check check check， 不要读成 check 了，因为后面的咳咳咳，是一个气音， check check check。 接下来这个组合音也会比较特殊啊，它虽然是 p h， 但是呢，它其实组合在一起发的是 f 的 二声，是 这样的一个气音，那我们放到单词里面看一看哈，那如果 p h 发 f 的 二声呢？再配合 o 的 一声是 full full， 对 吧？那后面的这个 t 呢？发二声，特特特。再配合 o 的 一声是 o， 是 toe to to to， 那 前面的 full 配合后面的 to 在 一起就是 photo photo photo 美式发音的技巧就是 t 在 两个元音之间呢，可以把 t 偷偷发一个 d 的 音， 发现一个 photo photo photo 后面这个词，电话 p h 发一个的声音，加上一个 o 的 一声就是 o 还是 fo， fo， 那 后面的这个 n 呢？它是一个 n 的， 二声是 n n n e 在 单词的结尾不发音，所以这个词念 phone， phone phone。 当我们学会了 p h 组合音是的时候呢， s 在 这里会稍微浊化，发成一个 z z z， 那把它读成一个 phase， phase， phase 就 可以了。好的，那么最后一节课也就到这里了，我们整个课程的自然拼读的环节到这里就结束了 啊，如果你还有任何不懂的地方呢，都可以去回顾前面的课程去看一看。我相信大家学到这里都会对英文单词的发音规则有了一个更加深入的了解啊，因为自然拼读教会大家的是如何的去正确的发音， 掌握了自然拼读的能力，我们现在就获得了一个看词能读，听词能写的能力了，是一个学习英语的基础， 但是如果你想要真正掌握的流利使用英语的话呢，大家就需要往这道课程的后面去进行一个学习了，因为在接下来的课程里面 会教大家如何去造句。在造句的过程中呢，我们可以去打造大人的词汇量，因为句子都是用单词组成的，所以说在造句的时候，我们不知不觉的就会掌握更多的单词，并且在造句的过程中也是能够帮助大家培养出语感的 啊，通过大家的造句，可以打造出母语者的造句习惯，从而去进一步的提升我们的一个口语表达能力。所以说自然拼读的设计呢，是需要有一个很好的启蒙的学生准备的。 那接下来的这个造句的课程呢，就会更加的进阶一点了啊。当然了，也是说好一口流利漂亮的口语必不可少的一个步骤。那么自然拼读的板块就到这里，我是 alan， 我 们下一节课再见。

哈喽，大朋友小朋友们大家好，今天呢，为大家带来的是我们培菲思维馆的十盒韩国专利教具，这可不是普通的玩具哦，这是我们培菲数学思维课程的秘密武器。 十盒教具呢，全面覆盖了孩子数学思维学习的四大领域，数与算、平面图形、立体图形、规律、分类与测量。 他们完美匹配了孩子二点五岁到十二岁的完整课程体系，做到孩子学玩一体，思维升级。为什么这套教具这么牛呢？因为它背后有五大黄金设计理念在支撑。 第一，教育性。严格遵守国际权威的 ncm 标准和建构主义理念，不仅教知识，更关注孩子的社会性、学习品质、认知力、思维力的全面发展。第二，适龄性， 不同年龄段的孩子认知水平不同，玩法也截然不同，比如说数与运算。低年龄的宝贝呢，可以玩呃，数字认知数对应。高年龄段的宝贝呢，可以玩凑九游戏，对战游戏难度螺旋式上升，孩子总能跳一跳，够得着。 第三，安全性，安全永远在第一位，每盒教具的所有材料都经过严格的检测，孩子安心，家长放心。第四，趣味性也是重中之重，我们每盒教具呢，就像一个被精心设计过的游戏盒子，孩子能够做到主动探索才是王道。 第五，多功能性，这些零件呢，可以实现跨领域的组合使用，玩法多变，大大提升了教具的利用率和孩子的创造能力。 那孩子在这些教具中又能体验到什么呢？又有什么独特魅力呢？咱们下期见，记得关注再走哦！

hello， 大家好，我是阿伦，欢迎来到我的自然拼读法课程的第十五节，那我们来看一看今天的内容哈，那这节课我们来讲一讲元音字母 o 的 常见发音的组合。那么第一个我们要看到的是组合音 o a， 那 o a 这个组合音发音有点类似于我们中文的 o 哦哦，他和这个元音字母哦的一声其实是有点像的，但是他的口型最后面呢，会稍微有一点点回收啊，收成一个像 a 的 感觉，所以是哦哦 哦，看我的口型，从一开始是圆的，到最后面有一点点的回收，这个时候啊，舌位也要稍微的往下压一点，发一个哦哦哦， 那我们放到单词里面看一看，第一个单词啊，它 b 放二声是 b b b 配合我们的组合音哦，然后尾音是特特特是一个谐音，所以组合在一起呢，就是 boat boat 啊，不是 boat boat boat。 接下来这个单词呢，我们把 b b 换成 c 的 二声是可可可，那这个单词我们是不是就知道它能读成 coat coat coat。 接下来这个词呢， r 的 r 声是呜呜呜，配合这个组合音 o， 再接一个 d 的 r 声，是的的的啊，注意到这个的是代音的，所以组合在一起呢，就是 road road road 啊，即使这个 d 是 代音的，但是因为它在单词的结尾，所以说我们也可以啊，尽量的去发清淡一点点啊，发出一个 road road 这种感觉啊，不要把的读得太重，读得太重的话就容易变成 road road， 那 就会啊，不是那么的自然，就像我们看一看 o w 的 组合发音，它其实有两种发音的方式，呃，一种是发一个类似于嗷嗷嗷的感觉，那我们看第一个单词，这个词 c 的 二声是嗑嗑， 配合这个奥，组合在一起就是 cow， cow， cow， 那 下面这个词大家都比较熟悉了，对吧？我们知道它读 now now now， 那 如果我们把这个 换成一个呢呢呢啊，就是 now now now， 那 接下来这个词呢？呃， t 发二声是特特特， 呃，然后配合这个组合音，嗷，然后后面的一二是一个组合音发，呃呃呃，组合在一起呢，就是 tower， tower tower， 然后组合音的 o w 呢？还有另外一种发音方式，有点类似于我们中文的。哦哦哦， 我们放到单词里面看一看啊，第一个词雪花 s 发二声是嘶嘶嘶，那后面的 n 是 呢呢呢，那组合在一起呢？就是 snow， snow， snow。 那还有一个非常常见的词，知道这里面涉及到一个 k n 的 组合音啊，它这 k n 的 组合音里面呢， k 是 不发音的，只需要读 n 的 二声就可以了， n 的 二声，是呢呢呢，所以这个词呢就读 no， no， no， 它和另外一个英文单词 yes or no 的 这个 no 其实发音是一样的啊，这也是为什么很多人啊会不知道啊，所以说这个时候就要根据语境去判断它说的是 no 还是 no 了。 no， no， no。 接下来是 o u 这个组合音，那这个 o u 呢？它一共有三种发音，最常见的第一个发音呢，也就是啊，这个叫做嗷嗷嗷的声音， 那我们放在单词里面看一看，这里面第一个单词老鼠 m 的 二声是嗷，然后后面 s 的 二声是嘶嘶嘶， e 在 单词的结尾，所以不发音。那组合在一起呢，就是 mouse， mouse， 接下来这个词 l 的 奥声是了了了，后面的 o u 发嗷嗷嗷， d 发嗷声是得得得，所以在一起就是 loud， loud， loud。 下面这个词也非常的常见哈， h 发二声是哼哼哼， o u 是 l s 发嘶 e 不 发声，那组合在一起就是 house， house house。 接下来我们看 o u 的 第二种发声，那这个和刚才的 o w 非常的类似，发一个哦哦哦的声音，我们放到单词里面看一看哈，这里面的 t h 是 一个组合音啊，是一个抬舌发出气音的感觉， 那这里面的 g h 呢？其实也是一个组合音，那一般这个组合音它是直接不发音的，所以这个单词组合在一起就是 th 和 o u o 组合在一起就是 though， though。 后面这个单词 s 发号声是嘶， 然后 o u 发 o l 在 结尾，那这个时候呢，要轻轻地去抬舌啊，舔到上牙齿的下面，发出一个 so so so 的 声音，有没有发现这个时候我的舌头是有在抬的，它是一个动态的发音啊，拼在一起就是 so so so。 那接下来呢，还有最后一种情况，这个时候的 o u 呢，发一个类似于呜的声音，呜呜呜的声音啊，发在单词里面，这个单词念 should should should。 那后面这个词呢啊， g r 组合组合音，发 g r g r o u 发呜呜呜，对吧？ p 发二声就是啪啪啪 啊，注意到是一个气音，所以组合在一起呢，就是 group group group group group group 啊，不过一般呢欧语这个组合音呢，还是发第一个音啊，就是 l 这个声音。接下来我们看一看 o i 的 发音组合，那它的发音是由 o 的 二声和 i 的 二声组合在一起， o 的 二声呢是，哦哦哦，爱的二声呢是 e e e， 所以 组合在一起呢就是，喔喔喔，我们放单词里面看一看，这个词念 noise， noise， noise， 还记得吗？由于 e 在 单词的尾巴，所以是不发音的，组合在一起就是 noise， noise。 接下来这个词呢， t 发它的二声是特特特被和噢 e 发二声，哎哎哎。 t 后面的尾音呢，不要读得太重，组合在一起就是 toilet， toilet， toilet 啊，注意到后面的 t 是 气音哈，不要读成 toilet， toilet toilet。 接下来是 o y 这个组合音，那这个和刚才的 o i 也是一样的一个发音也是 o i o i。 我 们放单词里面看一看，前面这个词，第一个单词叫 enjoy， enjoy， enjoy。 接下来这个词呢，我们来把它分解一下哈，那前面的这个 o y 是 o i， 对 吧？ o i， 那 这个 s 呢？发二声是嘶嘶嘶， t 的 话呢，是一个很轻的特特 一二是儿儿儿，所以这个单词联合在一起呢就是 oyster， oyster， oyster。 后面这个词呢，也是一个很常见的词， b 的 奥声，我们都知道是 b b b 配合这个组合音，噢噢，在一起是不是就是 boy， boy boy。 那这个时候如果你们看到一个单词叫 t o y， 那 我们是不是可以去判断 t 的 二声发组合音，发 o i， 那 组合在一起就是不是就是 toy， toy toy 啊，这个单词也就是玩具的意思。 接下来我们看今天最后的一个组合音 o o， 那 o o 呢？其实有两种读法啊，一个是短音就是物物物，一个是长音就是物物物其实就是一个长一个短的区别 啊，它发这个音呢，是一个双唇收圆并且向前突出，发出一个类似于中文的物的声音，再来练一下物， 呜呜。那这个什么时候发长，什么时候发短呢？我们来看一看这个规则哈。那在 o o 这个组合音在后面没有其他字母的时候呢，发一个偏长的发音，所以这个时候我们知道是 to to too too， 如果你不读长的话呢，就读成 too 了，但这边是 too too too。 听出区别啦，长的是 too， 短的是 too 哎， too too too， 呜呜 too too。 接下来这个词发 zoo z z 这个 z 的 音呢，喉咙要震动，你可以感受一下 z z z 读太短了的话就容易变成 z z z 长一点。 z z z 下一个情况就是当 o o 后面接的是 m， n 和 l 的 时候呢，也是发长音，所以说这个时候我们看这个单词它 o o 后面接的是 m， n 和 l 的 时候呢，也是发长音，所以说这个时候我们看这个单词，它二发二声是，嗯嗯嗯， 哦哦。发。呜呜呜，长一点点的，呜呜呜。那后面这个词是么么么组合在一起就是 room room room noon， noon school school school。 呃，这边有一个特殊情况，就是当 room 前面如果有修饰的话呢啊，长音短音都可以，你可以读成 bathroom， 也可以读成 bathroom， bathroom 都可以。接下来还有一个，哦哦发长音的情况啊，当这个单词表达食物或者说是有生命的东西的时候呢，这个时候的，哦哦会发一个长音，比如说我们最常见的这个单词，它念 food food food 啊，注意到这个的是代音的，但是也不要读太重，尽量不要读成 food 啊，我们可以读成 food food food。 接下来这个词天鹅对吧，它是有生命的，所以说这个 o o 也发长音，那我们来看看这个单词怎么读哈。第一个 g 的 二声是个个个哦哦发呜呜呜 s 发嗲声是嘶嘶嘶， e 在 单词的结尾不发音，所以组合在一起呢，就是 goose goose goose goose goose。 接下来我们要看一看 o o 发短音的情况，那它和长音的区别呢？就是它的这个嘟唇的这个幅度要小一点点，发一个呜呜呜，很快 啊，当 o o 后面接 d， k 和 t 的 时候呢，发短的 o o 的 音，所以说第一个词它念 good good good 哎，不要把它念成 good 了啊，因为它是短音，所以是 good good good。 分 解这个词的话， g 的 二声是嗝嗝嗝， d 的 二声是得得得，所以在一起就是 good good good o 发短音 d 不要发太重，就是 good good good， that's good， he's good， you're good， we're good， very good。 接下来这个词呢啊，我们来看一看哈啊，因为 o o 后面接了一个 t， 所以 它也发一个短音的情况，那 t 的 二声呢？是特特特 k 在 结尾发一个非常清淡的可可可，所以联合在一起呢，就是 took took took。 接下来这个词啊，由于由于后面接的是 t 嘛，所以也是这种情况，那 f 发的二声是， 那结合在一起就是 foot， foot foot。 当然了，这边有两个例外是需要额外单独去记的啊，比第第一个就是靴子，它即使呢后面接的是 t， 它发的也是长音，它念 boot boot boot。 下面这个词它也是发的长音，它念 tooth， tooth tooth 啊，这两个情况是可以单独去记的。 ok， 那 么今天这一课就到这里了，那今天这一课的确教的比较多，所以我会提醒大家，如果有任何不会的地方呢，也可以返回过去看， 这也是录播课程最大的好处，有任何不会的地方，你都可以自己去，直到吸收了再往后面学。学到这些知识之后呢，学到这些发音规则之后呢，也要去多用单词去练啊，如果一遍看不懂的话呢，也可以去多看几遍。那这节课就到这里了，我们下节课再见。拜拜。

好搭配个十三血型血型，血型是指红细胞膜上特异性抗原的类型， 注意，血型是红细胞膜上的抗原，是不是红细胞膜上的抗原叫做凝集原啊？血浆中的特异性抗体叫凝激素，这里边大家注意， 凝积原就是抗原，对吧？抗原在哪？抗原在哪？细胞红细胞膜上凝积素就是抗体，抗体在哪？抗体在血浆里边呢？ 是不是？哎，抗体是在血浆里边，是伽马球蛋白啊。发生抗原抗体反应时，他们就会相互聚集成簇，然后就会溶血， 对吧？哎，就会溶血，所以大家注意注意啊。看这个图上啊，一个红细胞上长了一个这样的东西，有好多这样的东西，这是什么？长的这小小，这上面长的这些， 这是什么呀？这是抗原，对吧？是不是？这是红细胞膜上的抗原，对吧？抗原，而血浆中有什么呢？ 是不是有抗体，对吧？有抗体， a 型血的人， a 型血的人，他有什么 a 型血的？有 a 抗原，对吧？红细胞膜上有 a 抗原，血浆中有什么？ 没有 a 抗题， a 型血是 a 抗原，什么抗体？ b 抗体，他绝对不能有 a 抗原。 a 抗体，一个人身体里边既有 a 抗原又有 a 抗体的时候，马上溶血，同理，一个人身体里边也绝不可能有 b 抗原和 b 抗体，是不是那么 b 型血的呢？ 是 b 抗原，什么抗体？ a 抗体， a 抗体，是不是 ab 型血的呢？ ab 抗原， ab 抗原，没有抗体， o 型血是不是 o 型血的呢？无 ab 没有任何抗原，是不是？没有抗原，但是有没有抗体，有， a 加 b 抗体它都有， 是不是？ a 加 b 抗体它是都有的，是不是这样的，我想这个大家理解吧。这个，嗯，我以为这是常识啊，这应该是在咱们 初中应该都学过的，是不是没学过？就是你记住，一个人身体里边绝不可能同时有 a 抗原和 a 抗体， 也不可能同时有 b 抗原和 b 抗体，有 a 抗原只能有 b 抗体，有 b 抗原也只能有 a 抗体，是不是？如果有 ab 抗原，它就不能有任何抗体，是不是？如果它什么抗原都没有呢？ 它什么抗原都没有，是不是两种抗体它都可以有，对吧？两种抗体就都可以有了？ 好，写完没有这个，嗯，这个关于这个抗原抗体的啊，大家，这也是一个重要的考点啊，大家直接考这个题都有，是不是要搞清楚，抗原就是凝肌原抗体，就叫凝激素，是不是？嗯，那么 abo 血型系统， abo 血型系统，它的抗体，它的抗体有 igm 型抗体，还有 igg 型抗体。 注意 𫩜 型抗体分子量大，不能透过胎盘，这是天然抗体。什么意思？先天就有， 是不是先天就有了？ 𫩜 型还有免疫抗体是获得性的，后天产生的是 igg 抗体 啊，是后天的 ig 基因，这个分子量小，都透过胎盘。所以引起新生儿溶血的一定是谁？哎，对，这个可以引起新生儿溶血， igm 它绝不进入，它绝对不可能进入胎儿体内，对吧？是不是？那么大家想啊，如果是这样的话， a 型血的妈妈血浆中是不是有 b 抗体， 对吧？他怀一个什么样的孩子才会溶血？ a 型血的妈妈怀个 a 型血的孩子是绝不可能溶血的，对不对？ a 型血的妈妈体内有什么？有 b 抗体吧？对，他即便这个 b 抗体是 i、 g、 e 型，进入了胎儿体内， 胎儿也是 a a 抗原，对吧？ a 抗原建了 b 抗体没关系啊，是不是，对吧？所以 a 型血的妈妈怀 b 型血的孩子才会溶血， 对不对？哎？ ab 型血的妈妈怀什么样的孩子会溶血？ ab 型血的 ab 型血的妈妈怀什么孩子都不会发生新生儿溶血。因为 ab 型血的妈妈体内就没有抗体，对吧？它完全没有抗体。但是 o 型血的妈妈怀 a 型、怀 b 型、怀 ab 型都可能溶血， 你想是不是 a 型血啊？不， a 型血的妈妈是绝不可能怀 ab 型孩子的， o 型血的妈妈怀 a 型的孩子，怀 b 型的孩子都可能溶血。因为 o 型血的妈妈既有 a 抗体又有 b 抗体，对不对？他的孩子是 a 型是 b 型，都有可能溶血， 是不是？是不是这道理啊？是最安全的妈妈就是 ab 型血的妈。 ab 型血的妈妈绝不可能发生新生儿溶血， 对不对？他体内都没抗体，他怎么容新生儿怎么溶血，他怎么进入胎儿体内啊， 对不对？哎，那 o 型血的妈妈最容易发生新生儿血了，怀 a 型怀 b 型都可以发生， 是不是？嗯，是这道理吧。好，再有一个就是 r h 中学 r h 血型。 r h 血型和 abo 血型不矛盾啊。先听清楚这个就是这个人可以是 ab 型，又可能是又。他是，他就是两种分型系统， 两个分型的系统。不过我们不深究这个啊。 h 血型主要有 d 大 d、 大 e、 大 c、 小 c、 小 e 五种抗原， 只有 d 抗原阳性的我们称为 h 阳性， d 抗原阴性的我们称为 h 阴性。所以 h 型血主要说的是大 d 抗原。注意，是大 d 不是 小 d 啊，必须写这个大 d。 嗯， h 阴性血的就是地抗原阴性的， h 阴性的 h 阴性血非常少，对吧？非常少，我们一般都是 h 阳性的，是不是都是 h 阳性的？ h 血型？系统？人的血清中不存在 h 的 天然抗体 人的血清中不存在 rh 的 天然抗体。什么意思？什么意思啊？就是 rh。 你 看咱们，咱们看啊，我们以 a 型血为例， a 型血是不是这个意思？它有 a 抗原， 是不是 a 抗原？它有什么抗体？ b 抗体 b 抗体是不是？或者我们这么说， a 抗原是 a 型血的？ a 抗原阳性， b 抗体是什么？是不是阳性的，对吧？ b 抗体阳性，但是你知道 r h 血型 r h 阳性的， rh 阳性的是地抗原阳性。地抗体是什么？阴性 是不是阴性啊？对吧？但是 rh 阴性血的呢？地抗原阴性，地抗体怎么样？还是阴性？ h 阴性血就是既无抗原也无抗体，这说的是什么呢？ 这个简单知道一下啊。人的血型当中没有天然抗体就是 h 阴性血的妈妈，他的，他的血浆里边也没有天然抗体，没有 igm 型，就是他先天既无抗原也无抗体， 能理解吧？先天的时候既无抗原也无抗体，什么时候才会有抗体？ ah 阴性血的妈妈什么时候才会有抗体？只有生第一个孩子时候才会产生抗体 啊，只有生第一个孩子时候才会产生抗体。 h 抗原只存在于红细胞表面，生孩出生时已经发育成熟。 艾滋系统的抗体主要是 igg， 因为他不存在天然抗体。天然抗体是不是 igg 对 吧？而艾滋系统的抗体只能是 igg， 分 子量小，能透过胎盘，是不是这个还也就说一个艾滋阴性的妈妈啊。 他没生孩子之前，他体内是既无抗原也无抗体，等他生第一个孩子之前，他体内是既无抗原也无抗体。等他生第一个孩子，是不是要出血， 孩子的血也出血，这两个一混，一见面，妈妈就产生了抗体，而这个抗体还是 igg。 他 怀第二个孩子的时候，他是不是体内已经有了 igg 啊？有了抗体，这个抗体透过胎盘就发生新生溶血。 所以 h 阴性血的妈妈如果怀一个 h 阳性的孩子，他只能生一个，他只能怀一次，怀第二次是百分之百发生溶血的。 所以在以前， h 阴性的妈妈只能生一胎，第二胎绝对怀不下来，但是现在有了免疫抑制剂可以了， 可以抑制他这个抗体。但以前只要是 h 阴性的，只能生一个 h 阳性的孩子。 其实两个 h 阴性的两个 h 阴性的夫妇，他其实还是怀 h 阴性的孩子呢， 知道吗？两个爱吃阴性的夫妇还生怀二 h 阴性的孩子。但是只要是二 h 阴性的妈妈碰到了一个二 h 阳性的男的，他百分之百怀的是二 h 阳性的孩子， 所以二 h 阴性的妈妈找一个二 h 阳性的男的是吧？只能生一胎，不会有第二胎。哎，第二胎肯定容了， 而且我国 h 阴性的人极少。好像万分之三啊，是吧？万分之三特别少，而且绝大部分还都在西藏那边那个区域，中原地区更少 是不是？所以在我们这边，如果 h 阴性的妈妈，女的找一个 h 阳性的，男的就生一胎，第一胎如果活不了，第二胎也不行， 但是呢，现在有了免疫抑制剂可以了啊。这说的以前好，我们看这道题，十八题，决定红细胞血型的物质是什么？是凝积素还是凝积原 啊？凝结什么元？决定血型的是凝结元，是抗元，不是抗体，是不是？但是这个凝结元是在血浆里边红细胞上，红细胞膜上的凝结元，对不对？血型是红细胞膜上的凝结元决定的。 在下边 a 型血， b 型血， ab 型血，它们分别有什么？ b 型血，还有 a 的 凝结元和 b 的 a 型血。红细胞膜上有含 a 的 凝，含 a 凝积原是不是？但是绝不可能含凝激素了，含 a 凝积素了，只能含 b 凝积素是不是？所以这个题第十九题选 c， b 型血就是含 b 凝积原，含 a 凝积素，选哪个？ 选 d？ a， b 型选呢？ ab 凝肌源都有，是不是？但是有没有凝激素？没有，没有凝激素，凝激素就抗体，对吧？它有 a 抗原， b 抗原，两个抗原都有，但是抗体是一个也没有。 二十二题，可以导致输血反应的天然抗体是什么？ i g g 是 不是 i g g？ 哦哦，不对不对不对，天然不对，天然抗体是什么？ i g m 啊？ i g m i g g， 是 不是免疫性抗体？对，注意， 这个不是说的新生儿溶血，说的是输血，输血，你新生儿溶血，那个 i g e 是 通过胎盘进入胎儿体内的对吧？输血输血，哪个抗体都能输进去， 你透过胎盘只能小分子能过去，对吧？是不是输血？那你直接插血管里边，往里边输哪个抗体不进去啊？是不是？所以发生输血反应的时候 igg 都可以，但是新生儿溶血 igg 就 不行， 是不是啊？ igg 就 不行只能是 igg 了啊？新生儿溶血只能是 igg 对 不对？输血反应两种都可以，但是天然抗体只能是谁？ iggm。

哇还有一只蜗牛耶。这个是个蜗牛宝宝还得摸摸它摸摸它。好小一个蜗牛宝宝。他已经找到它们了 哎。给你弟弟快点。我也有。哎呀搞多点再给他 啊哦哦哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 啊啊啊啊 hello you say it up。 哈喽你 say it up。 手机我也想带一个包包。你把这个。哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇 哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇 哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇 哇塞好多好多颜色。 你用什么染的呀？吴亦凡，那我教你西瓜味道的。

哈喽，大家好，我是阿冷，欢迎来到我的自然拼读课程的第十六节，那么这节课呢，我们来学习元音字母 e 的 常见发音的组合。 那首先我们第一个看到的是这个组合音 e a， 那 这个组合其实非常非常的常见，但是它稍微会有点点复杂啊，因为它有三种不同的发音。 我们首先来看它的第一种，这里面的 e 啊，发的是一声，也就是 e， 对 吧？然后 a 就 完全不发声，所以说 e a 这个组合第一个情况基本上就是 e 这个声音啊， 字母歌里面的 e 这个声音，对吧？那我们知道这个规律之后呢，再去看看这个单词怎么读， s 的 奥声是嘶嘶嘶，还记得吗？再配合这个组合音 e， 那 其实就是一个 c， c c， 所以 说海洋这个词和看见 c s e e， 它是一样的发音，对吧？ c c， ok， 下一个词你看着有点长，但是我们把它用自然拼读法分解一下，那 b 的 二声是 b b b e a， 把它当成一个 e 来发，再配合组合音斯特 斯特斯特在一起是不是就是 beast， beast， beast， 这里面的 a 是 完全不发音的。 ok， 下面这个词我们继续分解啊。 p 的 二声是啪啪 e a 这个组合音发字母歌里面的 e 的 声音，后面的这个 c 由于后面跟的是 e， 所以 会发一个嘶嘶嘶的声音，那 e 在 单词的结尾是不发音的，所以说这个词就念 peace， peace， peace， 你 甚至可以把它想象成一个 p e s 的 这种感觉，这样的一个发音 peace， peace。 接下来我们看一看 e a 这个组合音的第二种情况，那这里面的情况呢？ e 他 发 e 的 二声是哎哎哎哎，然后 a 是 不发音的啊，我们放到单词里面看一看，第一个词 h 的 二声是 呵，然后 e， a 的 组合音的情况二呢？是哎哎哎 d 发它的二声是嘚嘚嘚，那组合在一起是不是就是 head head head。 接下来这个词 b 二是组合音， b 儿 b 儿 b 儿 ea 发的是哎哎哎 d 发的的的组合在一起就是 bread， bread， bread 啊，不要念成 beard 了，因为 beard 是 胡子。这边发的是 bread， bread， bread。 接下来这个词 d 的 二声是的的的， 然后 e， a 组合音发哎哎哎，最后面结尾的 d 呢，也是二声，也是的的的， 所以组合在一起就是 dead dead dead 啊，不要念成 dead 了，因为 dead 是 父亲 dead 啊，这边发音的二声， dead， dead， dead， dead dead dead。 那 么第三个情况呢？就是 e 完全不发声了，然后这个时候发 a 的 一声就是 a b c d 的 a a a， 那我们放在单词里面看一看啊，那 g r 是 一个组合音，组合音是 g r g r 是 g r g r e a 发组合音 a a， a， t 在 结尾发一个特特 组合在一起就是 great， great， great！ 接下来这个词 b 二组合音倍倍倍， e， a 组合音 a， a， a， k 发二声就是， 那么在一起就是 break， break， break， 那 么这个 e， a 的 组合音呢？也就是这三种情况，这三种不同的声音了。那么不过具体什么情况，要怎么样去发音呢啊？其实是需要我们在看到单词里面去记忆的 啊，因为当我们把这些单词都读对之后呢，久而久之的就会记住了它。什么情况，发哪一个音其实是没有规律的，但是我们的自然拼读呢，可以保证我们的发音会是标准的。 接下来是 e e 这个组合的发音，那这个发的其实是 e 的 一声，但是稍微的长一点点啊，就是看我的嘴型哈，嘴角要向外发出一个微笑的，这种感觉，发出一个 e e e 的 声音 比单独一个 e 呢稍微长一点点。我们来看一看第一个单词哈，那我们拆分一下它， g 二是 g 二 g， 那 后面的 e e 发 e e e t 发二声是特特特， 那这个单词就念 greet， greet greet。 其实很多人经常会觉得后面的这个 t 啊发出的一个呲的声音，那因为的确 t 啊的正确发音就是有一点呲呲 呲的感觉，你可以感受一下，对吧？啊，标准的念法， h o t 念 hot hot hot， 听着是不是有点像 s， 但其实这里是没有 s 的， 它就是 t 的 正确发音叫 hot hot hot， ok。 接下来这个单词呢， f e e d， 这里面的 f 呢？发二声是 f f e e 发 e e d， 发二声是得得得，所以组合在一起呢，就是 feed feed feed 啊，注意到，因为这里面是 f e e d 啊，所以说这个 e e 啊，要稍微拉长一点啊，如果不拉长的话呢，就是另外一个单词了，是 f e d 是 fed fed fed， 那 我们这边正确的读法是 feed feed feed， 听出区别了吗？接下来这个词 t 发话声是，然后 e e 是 e t h 这个音是一个咬舌音， 发出一个气音叫做，所以在一起就是 teeth， teeth teeth。 接下来的这个组合音呢， e i 和 i e， 他的发音情况其实是很像的，所以说我们会把它放在一起来学习，那他的发音和刚刚刚教的这个双 e 的 组合音也是一样的，都是这种长一点的微笑音，也就是 e， e， e， 那我们来看一看第一个单词，这个词我们来分解一下哈，那 r 发的是二声 r， r r e 发一声 e， 那 就是 re， re， re， 那 c 由于在 e 的 前面，所以会发出一个 s 的 二声嘶的声音，那 e， i 呢？会发一个 e， e， e， 那 v 发二声是，呜呜呜，注意喉咙一定要震动啊，呜呜呜。然后最后面的 e 由于在单词的结尾不发音，所以整个单词连在一起就是 receive， receive， receive， receive。 接下来这个词呢，信仰，好，我们看一看，它的 i， e 呢，也是发 e， e， e 这个音，那它就念 believe， believe， believe， believe。 由于后面的是不是物，它是一个气音，所以说千万不要读成 believe 了啊， believe 是 相信， believe 是 信仰， 是气音，呜是大音，所以说如果平时找不准的话呢，把手放到你的喉咙， 你看一看后面的这个呜，喉咙有没有震动，有震动的是相信，没有震动的是信仰，平时可以自己多加练习。 believe， believe。 也有一些特殊的单词，它不符合这个发音规则，比如说这个 eight， friend 啊， height 啊，这几个会比较特殊，所以我会专门把它拿出来说， eight， friend， height， 那 这三个单词我们单独去记就可以了。然后我们今天来到最后的一个组合音 是 y， 这个组合音它其实也分两种情况，那第一种情况呢？刚才学的微笑音， e， e， e， 然后后面的 y 呢？直接不发音。我们来看第一个单词，第一个单词它念 monkey， monkey， monkey。 下面这个单词呢？ honey， honey， honey。 那 么第二种情况来了，它是由 e 的 二声和 y 的 三声结合，发出一个 a， a， a 的 声音。我们放第一个单词里面看一看哈。首先我们知道 t h 是 一个组合音式， 所以组合在一起呢，就是 they， they， they， they they 接下来这个词服从它的重音，也是在后面的这个 y 啊。那我们知道 y 发在这种第二种情况，发的是 a， a， a 组合在一起就是 obey， obey， obey， obey。 那 么这里有一个需要注意的发音技巧，就是我们不是经常举例吗？ e 这个字母在大多数情况下，如果在单词的结尾都是完全不发音的，但是 当 e 在 一个辅音或者说辅音字母组合的结尾出现的时候呢，这个情况下的 e 就 得发一声了。还记不记得鱼 和水的那张图片啊？因为每一个单词它至少得有一个元音，有一个辅音才能组合成一个单词，那比如说第一个单词，对吧？ 它是一个辅音啊，这里缺少元音。所以说 e 呢，就不能去不发音了。 e 呢，就得发出一个 e 的 一声， 在一起就是 he， he， he， m 也是一个辅音，配合这个 e 的 一声就是 me， me， me。 那 s， h 这个组合音呢？它是一个辅音字母的组合， 嘘嘘的声音啊，配合这个 e 的 一声呢，在一起就是 she， she， she， 所以 大多数情况下， e 是 可以直接不发音的。但是当这个单词缺少元音的时候呢，这个 e 就 得站出来发出 e 的 一声，所以是 he me and she。 好 的，那么这节课就到这里了，大家平时呢，学会了之后一定要多重复多练习，才会有进步。 学英语这件事情，它是一辈子的事情，所以大家一定要沉下心来学，不要太急于求成，而是要稳扎稳打，把基础给打扎实。那这节课就到这里，我们下节课再见。拜拜。

今天分享一个清华超牛的开源教育网站，这可能直接把教培行业都给干翻了。这里可以定制化老式的风格，比如说我想要温柔的、严厉的， 然后这一块的话可以定制自己的伴学伴侣，比如说帮我记笔记的，比如说帮我引发我的思考提问的，然后还可以设置跟他们讨论的次数， 还可以自动生成。然后这里的话可以举个例子，比如说我想系统从零开始学习脑机接口， 然后点击这里进入课堂，但是每天有次数的限制。打开我下午做的一个课程， 可以看到他的 ppt 还是比较精美的。大家好，我是你们的 ai 老师，很高兴能和大家一起开启这门充满科幻色彩的课程那而且他这种知识库跟我们课堂上的知识库是完全对应的。 还有血糖检测，快速做一下， 可以这里有个实时的反馈，而且每一道题后面都有相对应的解析。它还有个最大的特点就是会有生动的举例，比如 说像这种老电信号，实在是。

小朋友们，神舟游里藏着祖国妈妈的四位大力士呢！让我们像探险家一样，看看黄河奔长江涌长长长、 珠峰耸这几个词有多神奇吧！黄河奔黄河，像披着黄色斗篷的运动员，从高高的青藏高原起跑线冲下来，还穿过黄土高原时卷起金黄色的泥土， 巴啦啦向前奔跑，一刻都停不下来。班这个字就像在说，看呀，黄河正迈开腿，溅起朵朵浪花，急着去大海里开运动会呢。长江涌 长江是个喜欢挤来挤去的胖娃啊！他从唐古拉山的冰雪滑梯上溜下来，经过三峡时突然变窄了，就像我们挤过门缝时要使劲一样。长江哗的一涌，把力量都攒在怀里冲过去， 江水都鼓起了肌肉。永就是他憋足气丈红脸推开大山的模样。长城长长城是趴在青山脊背上打呼噜的石砖巨龙。从山海关到嘉峪关，他伸了个足足两万里的懒腰。长，不光是距离长， 更是时间在他背上走了两千多年。你看他一会儿爬上山坡晒太阳，一会儿又钻进云雾捉迷藏，永远看不到尾巴在哪。猪疯怂 珠穆朗玛峰是爱戴白绒帽的冰山爷爷，他耸着肩膀站在中国和尼泊尔中间，比全世界的楼房都要高。云朵指到他的膝盖，飞机要从他耳边绕路。这个耸字多向他挺直腰板， 昂着头说，我是地球最高的小朋友哦！读神州摇时，记得要摇头晃脑的念，让奔字跳出课本奔跑，让永字在舌尖打滚，让长字拖出长长的尾音。 最后念到耸时，一定要踮起脚尖往上勾哦！

屏幕前的各位同学，大家好，这里是之江汇教育广场。名师金课小学语文三年级下册童真读写课堂蜜蜂第一课时， 我是来自济宁，涉足自治县民族小学的潘老师。同学们，在你的印象中，蜜蜂是怎样的呢？是啊，蜜蜂爱采花蜜，非常勤劳，具有默默奉献的精神。 请观察蜜蜂的名字，你发现了什么？蜜蜂是昆虫，所以两个字都是虫字旁， 但书写时要注意，密的虫字旁写的扁，蜂的虫字旁写的窄。请你拿出语文作业本，在第一题中各写两个吧。 像蜜蜂这样两个字都是虫字旁的词，还有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等，它们也都是昆虫。 蜜蜂这篇课文的作者是法布尔，他是法国著名的昆虫学家、文学家，课文节选自他的昆虫记。有几个同学看了昆虫记，争论开了， 有的同学说，昆虫记里写的都是关于昆虫的故事，法布尔是昆虫学家。 有的同学说，昆虫记写的那么好，法布尔当然是文学家，他们争论不休，没有结论。 同学们，你们支持谁的观点呢？光说观点可不够，咱们得找到充分的理由，做个公平公正的裁判。现在让我们走入这篇课文， 请同学们自由读课文，读准字音，读通句子，思考。法布尔为什么要做实验呢？请按下暂停键读一读吧！ 同学们，读好了课文，现在我要来考考你们，这些词语你都认识了吗？请按下暂停键自由读一遍。 现在请跟我一起读，看看刚才你都读对了吗？大概阻力 猜测，包括雾物、逆风、沿途、陌生、超长。 读准了字词，请同学们说一说，法布尔为什么要做实验呢？ 请同学们看。第一自然段，蜜蜂有辨认方向的能力，后面无论飞到哪里，它总是可以回到原处，是对辨认方向的能力的进一步说明。 所以我只需要用前半句来概括这段话。再看听说这个词语，说明法布尔对这个观点持怀疑态度，所以要做实验验证。可见法布尔是个求实的人， 把两点结合起来，法布尔做实验是为了验证蜜蜂是否有辨认方向的能力，其实这也就是法布尔的实验目的。 刚才这句话中有个词，辨认，请看辨字，他有很多长得很像的兄弟姐妹，瞧他们都读辨，长得也很像，但是意思却不同，怎么区分呢？ 请观察三个字的中间部分。第一个变中间的一竖一撇，就仿佛是我们的眉毛和眼睛，我们需要用眼睛来辨别。 第二个便是言字旁，在中间说明要用嘴巴说话来辩论。第三个变的中间是绞丝旁，仿佛是女孩辫子上的丝带，是辫子的辫。 变字是我们要会写的字，请你观察，写变字要特别注意哪一笔呢？ 是的，左边的心最后一竖变成竖撇，左中右结构的字要写得紧凑。请在语文作业本第一题练写两个吧。 同学们，刚才我们抓关键句，并概括了解了法布尔的实验目的，现在请用这样的方法来概括他的实验结论吧。 请完成课后第一题的最后一个，按下暂停键思考完成吧。同学们，现在听听学习小伙伴是怎么做的。 我关注了最后一个自然段，蜜蜂靠的不是超长的记忆力，而是一种我无法解释的本能， 联系实验目的，蜜蜂辨认方向的能力。结合起来概括法布尔的实验结论就是，蜜蜂辨认方向靠的是本能。 概括了实验目的和实验结论。那么法布尔的实验过程是怎样的呢？请用横线划出相关词句，按下暂停键找一找吧！ 相信你已经找到了很多句子，关于实验过程的句子这么多，怎么概括更简洁明了呢？ 咱们先一起看一句。我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。这句话中关注动词，捉放，概括为捉蜜蜂放进纸袋， 请用这样的方法抓住关键词与概括实验过程。按下暂停键，试着概括实验过程的其他步骤吧。 请听听学习小伙伴是怎么概括的。我找到的句子是自己带着蜜蜂走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。我关注了动词，走 作放，将这一步骤概括为，走到四公里外，做记号，放蜜蜂。 我找到了三个相关的句子，请看第三、第五和第六自然段。三句话中都有动词喊看检查，而且都有表示蜜蜂数量的词，两只，三只，十五只。 其实三句话都是在记录蜜蜂飞回的数量，所以我将这一步骤概括为 记录飞回的蜜蜂术。同学们真了不起，将实验过程概括的很简洁，现在你能看着自己概括的过程，用上连接词，有顺序的说清楚实验过程吗？按下暂停键试一试吧！ 请听听学习小伙伴的表达。法布尔闲在自己家的草料棚里，捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里， 然后他带着蜜蜂走了四公里路，打开纸袋，在蜜蜂身上做了白色记号。接着法布尔放飞了蜜蜂。最后法布尔和他的女儿在不同的时间记录了蜜蜂飞回的数量。 同学们，能有条理的说清楚实验过程真了不起。但是我觉得为了实验更便捷，有的环节可以省略，比如走了四公里，实在是太远了，其实走一百米就可以了。 同学们，你认为呢？不对，走四公里那么远，蜜蜂还能找回家，能让实验更有说服力。说的有道理，那么再看看其他步骤，你知道法布尔为什么要这样做吗？ 把蜜蜂放入纸袋，是为了让蜜蜂不知道方向，更能说明蜜蜂能辨别方向。不是靠记忆力 做记号，是为了与其他蜜蜂区分开来，让实验结果更有说服力。 记录飞回的蜜蜂术是为了使实验结果更准确。看来实验过程的每一步，法布尔都是用心良苦呢。此时你觉得法布尔是个怎样的人？ 是啊，他做实验是那么严谨，有着求实的科学态度。这正如法布尔自己说的， 在对某个事物说是以前，我要观察触摸，而且不止一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。 探究到这，你觉得法布尔更倾向于是昆虫学家还是文学家呢？ 法布尔做实验非常严谨，是昆虫学家。那么在做实验的过程中，你还看出了他是怎样的昆虫学家？请观察这段话说一说。 红色的语句都是法布尔在做实验的过程中想到的或者猜测的，他非常善于思考。 是的，法布尔用上好像大概我想这些词把他的思考写清楚了。 同学们，这节课我们看到了一个做实验非常严谨，善于思考的昆虫学家法布尔。下节课我们将继续探究法布尔到底是不是文学家呢？ 课后，同学们结合课文内容想一想吧。同学们，我们今天的学习到这就结束了，再见。

我们现在的孩子在假期的时候都是太满了啊，体验的太多了，或者是完全的放松。嗯，逛吃逛吃的一种模式，游景点的一种模式，那作为心理老师，作为这有着 啊二十多年教龄的一位老师和十几年的心理咨询师的这个老师的角度，这个我们合肥的首次的这个春假，我特别想邀请五位孩子 来到我们绿色树，嗯，体验一次春日留白，心灵慢氧的呃，一日营，这就是我爱。我们带着孩子们去露营一整天，从早晨九点钟到下午五点半，孩子可以在自然的环境里放空下来， 和小伙伴们自由自在的玩。嗯，其实我们的孩子平时有繁重的学业，但是到了假期，他们也有繁重的要出游，去景区拍照，打卡，吃东西，真正是一种放松吗？ 其实反而是在假期的时候这样去改行程，大脑依旧是紧绷的，情绪依旧是疲惫的。那为什么我们很多的家长带孩子出去说啊，孩子就喜欢在酒店里待着， 一出去就问到酒店里，那其实在酒店里才是真正的换一个环境休息，家长，没有，有没有，有没有想过？ 所以成长最好的滋养，其实从来都不是利用假期把行程排的满满的，而是恰到好处的留白。 所以力梭树在四月一号和四月二号这两天会安排一些活动，让我们的孩子全天沉浸式的在自然的环境下去放松。那本次我们对外招募五个孩子啊，嗯， 除了可以让孩子去放松，那纯粹的留白时间呢，也可以让我这一位学生心理老师对孩子们进行一些观察，如果有需要随机的一些沟通啊，谈话呀，我觉得啊，会比您 给孩子约一次我的这个咨询可能更有效啊，这是我的一些想法。那也希望我们的家长们在利用春假呀， 这些假期能给孩子纯粹留白的时光，拒绝紧凑的安排啊，没有过多的任务赶场，还有高强度的游戏，我们在这里边也不会设置一些游戏，都是孩子们自己玩，让孩子置身于春日自然里，自由漫步，随心玩耍， 他可以安静的发呆。嗯，自在的相处，彻底的，这样才可以彻底的放松身心，你觉得呢？