三年级下册趣味运动会这个题怎么做

三年级奥数三年级同学排成一队步行过桥，队伍长三十六米，经过一座三百三十六米长的大桥，从上桥到全部过桥共用了六分钟，他们平均每分钟步行多少米？那这道题呢？其实属于之前我们讲过的 火车过桥问题，那么过桥时间需要考虑到桥长和队伍的总长，也就是说 桥和对五的总长就等于过桥的速度乘以过桥的时间。那么这道题要计算的是平均每分钟步行多少米，这属于求速度的问题。 过桥的速度那就等于桥和对五的总长除以时间，所以我们只需要把桥和对五的长度加起来，除以他所用的时间就可以了。最后算出来等于六十二米。 答，他们平均每分钟步行六十二米。好，来看一下下节课我们要解决的问题。为了迎接运动会，学校在一条长六十米的跑道两旁，从头至尾每隔六米 插上一面红旗。一共插了多少面红旗？同学们自己先解答一下，可以把答案发在评论区，我们下节课再见。

两位数乘两位数一。 亲爱的同学们，现在向我们走来的是足球代表队，看他们迈着整齐的步伐。 同学们，足球队的队列是这样的，你们能从这个点子图中发现什么？我知道这个队列有十二行，每行有十四人。 嗯，那你们知道总共有多少人参加了队列表演吗？嗯，我知道应该用乘法列数为十二乘十四或十四乘十二。 先来看看算式，十四乘十二，两位数乘两位数如何计算呢？在点子图上圈一圈，用横式记录一下自己的计算过程和结果。 从点子图中很清楚的看到，十四乘十二表示十二个十四，把十二拆成十和二 十个十四是一百四十，列式为十四乘十等于一百四十，剩下的是两个十四，列式为十四乘二等于二十八。 两部分合起来，列式为一百四十加二十八等于一百六十八，所以十四乘十二等于一百六十八人 很好，将两位数乘两位数转化成两位数乘整十数和两位数乘一位数的乘法计算，直接口算就能得到结果。还有别的方法吗？ 我知道，我是把这十二行的队列平均分成两组，每六行一组，每行有十四人，也就是六个十四，所以总人数就等于两个六个十四。 十四乘十二就等于十四乘六乘二。先算十四乘六等于八十四，八十四，再乘二就等于一百六十八，所以十四乘十二等于一百六十八人。 你巧妙的将两位数乘两位数转化成了两位数乘一位数的连乘计算，降低了计算难度。为你点赞！ 我们还可以这样把十二行的队列分成十行和两行， 再把每行的十四人分成十人和四人，这样整个队列被分成了四部分，分别是十个十人、十个四人、二个四人和二个十人。 计算出每部分的人数，再合起来就是总人数，所以结果是，一百加四十加八加二十等于一百六十八，参加队列的总人数是一百六十八人。 真棒！同时把十二和十四都拆成整十数和一位数的形式，然后再进行口算，再想想还有什么方法，小朋友们自己试一试。 还可以这样分， 大家用点子图计算方法时，圈法各不相同，但结果相同。 我发现还有同学画了一个这样的表格来计算，仔细观察，这个表格，你能看懂吗？ 哈，我看懂了。将乘数十四拆成十和四，分别写在第一行里。另一个乘数十二拆成十和二，分别写在第一列中。 算式填完，开始分布计算。先算十个十是一，百十个四是四，十两个十是二，十两个四是八。填完表后，把这几个结果合起来 列式，一百加四十加八加二十等于一百六十八，所以十四乘十二等于一百六十八人。 它与点子图计算方法有什么区别和联系吗？我知道，仔细观察就能发现，这个列表计算法与点子图计算法实际上是一样的。 这两种方法都是把两位数乘两位数的计算转化成两位数乘一位数或两位数乘整十数的计算。还有就是这样画表格，可以省去画点子的麻烦了。 与表格相比，点子图更直观。同学们，对于两位数乘两位数的不进位乘法的计算方法你掌握了吗？再见！

大家好，今天讲人教版三年级数学下册二十页，第七题呢是计算题，大家自行核对答案，我们看第八题。运动会上，学校为每各个班级分发饮料，一共呢有二百一十三箱饮料， 一个班呢分五箱可以分给多少班，还剩多少箱？那么二百一十三里边有几个五，说明可以分给多少个班级，那么就是用二百一十三除以五，通过计算呢等于四十二个，我们要注意余数，余了三箱，注意余数的单位， 一数的单位永远是和被除数的单位是一样的。答，可以分给四十二个班，还剩三箱。第九题是一个开放题，看图编一个用除法解决的问题并解答出来。那么给了四个足球是二百七十二元，那么我们要结合这个数据 来找出一个比较合理的情景，所以呢，我在这里编了一个王老师买足球的情景，王老师买四个足球花了二百七十二元， 每个足球多少元，那么就是用总数二百七十二除以四，通过计算等于六十八元。答，每个足球六十八元，那么你也可以用别的方式，只要合理即可。 第一十题，卖一个电饭锅的钱可以买多少个碗？电饭锅是一百三十八，碗是六元，也就是求一百三十八里边有几个六元，那么用除法也就是一百三十八除以六，通过计算呢等于二十三个，也就是可以买二十三个碗。 第二题呢，又是一个开放题，只要回答的有道理即可。我们一般情况下都是按照第一问来提问，比如说买一个电饭锅的钱可以买多少个杯子， 那么这个时候我们通过计算我们会发现一百三十八除以四，它等于三十四个，还余了两元，你可以只写 到这买多少个杯子？答，三十四个，你也可以再加上一个，就是还剩多少钱？答，有三十四个杯子，还剩两元。当然了你也可以写别的，只要是除法题就可以。

森林里要举行昆虫运动会，参加爬行比赛的有七星瓢虫、毛毛虫和小蚂蚁。比赛规则是围绕树叶边线爬行一圈，则赢得比赛。请小朋友们来当小裁判，看看是谁遵守规则并赢得了比赛呢？

两位数乘，两位数二， 快看，马上轮到体操队进行队列表演了。哇，好整齐，这么多人 哎，那体操队参加表演的人数到底有多少呢？哼，我数了一下，他们的队有十二排，每排十三人，总人数就是十二个。十三相加， 用乘法列式为十二乘十三或十三乘十二。用之前学习的方法计算的话， 两个十三的和加上十个十三的和，结果就是，二十六加一百三十等于一百五十六，十三乘十二等于一百五十六。 嗯，我们还可以用数式计算十三乘十二。在列数式时，要注意将十二和十三的数位对齐。接下来怎么算？先算谁乘谁呢？ 嗯，结合以前的方法，我认为先用十三乘二，再算十三乘十， 然后再加在一起，对吗？正确。将十二和十三的相同数位对齐后，先用十二个位上的二与十三每一数位上的数相乘， 三表示三个一，二乘三等于六，一表示一个十二乘十等于二十二，十加六等于二十六。这要注意七、二十六要与乘数的数位对齐。 用乘数十二，十位上的一，这里一表示一个十用十乘。第一个乘数十三得一百三十，注意数位对齐，零对个位，三对十位，一对百位。 最后把两个积相加二十六加一百三十等于一百五十六。那看数式里的十三乘二和十三乘十分别表示的是点子图中的哪部分？ 这个我知道，十三乘二是两行的人数，十三乘十表示的就是剩下十行的人数。两部分人数合起来，一百五十六表示的就是队列的总人数。 我这里还收集了一个同学列的数式，跟前面的对比一下，你发现了什么？ 没有写零和加号，零可以省略不写吗？可以，因为相同数位对齐了，写在十位的三就表示三十省略了零也同样知道是三十。 说的真好，这个零起到占位的作用，为了减变，可以省略不写。 哎，那加号也可以省略吗？可以，十三乘十二，表示十二个十三的和是多少？ 二十六是两个十三，一百三十是十个十三，加起来才是十二个十三在点子图上也是两个区域合在一起，所以不用写加号也知道是加。 后面的数式是前面数式的缩写形式，两种都是正确的。这就是两位数乘两位数的数式计算。 如果我把两个乘数的位置交换一下，十二乘十三，你们能用数式算一算吗？赶紧算一算吧，再见！

同学们大家好，咱们的运动会要招募一批小小播报员，只要你们能跟着老师认识操场的运动项目，念准运动词语，还能给运动员们喊加油，就能拿到小小播报员上岗证，成为运动会的专属小主播哦！ 赶紧跟着老师一起闯关吧同学们！

天道崩塌，我陈平安唯有一剑可搬山断桥，倒海降妖镇魔，赤神摘星，摧城，开天剑来。

游戏规则，全组队员手拿竹竿围绕四个障碍转一圈，时间最短者获胜，中途松手视为淘汰 呀哈哈哈走走走走走走走走走走走三二一开始 跑跑跑跑啊哈哈哈哈 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈啊啊啊 啊啊二一 走哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 啊啊啊啊哈哈哈哈哈哈哈哈 啊天呐哎掉人加十秒啊！ 游戏规则，蒙着眼睛低头转三圈，由一名队友指挥，被打到的人淘汰，出圈者淘汰。二一走， 不能攻击摄影师啊哈哈 啊，下场 啊下场。 第二组一个是孟云丹获得了一次第一名，一个是王宽元获得了一次第一名，其他的团队都是得了一次第一名。总和来说是他们组出特大的第一名最多第二个，当当当当当当当当当 当。好，来吧，来来来，一二零个，准时准时。哈哈哈，哪里 都一样都一样都一样啊。感谢公司，感谢领导。哎，好，发表发表获奖感言吧。哈哈哈哈好，谢谢各位同事的谦让我们让我们得到第一，谢谢大家哈哈哈， 共享科学创地家滚！ 掌声呼！ 下面颁发的是最佳奉献奖，最后颁发的是最佳国力奖，获胜者是张作霖。 让我们再次用最热烈的掌声恭喜所有获奖的团队和个人。

趣味闯关比赛每队派出六到十名队员参赛，各队员依次排队参加。裁判发令后，第一名队员出发，先通过平衡木，然后跨栏，然后绕 s 弯，通过钻网，最后通过龙门。下来后，第二名队员出发闯关，直到最后一名队员通过龙门计时结束， 率先完成的队伍获胜。比赛过程中，参赛队员不能抢跑，跨栏的时候不能双脚腾空起跳，以免摔倒，违规会给队伍加罚时间。

运动会上分饮料，由于除法一定考第八题，谁来读读题目里的条件，一共有二百一十三箱饮料，每个班分五箱，问题是什么？可以分给几个班，还剩几箱？ 问能分几个班，其实就是看二百一十三里面有几个五对不对，这就是包含除， 那该怎么列式？二百一十三除以五，非常棒，自己算一算结果是多少？商是四十二单位个班，余三单位箱。做完别急，我们要检验一下， 每班五箱，四十二个班一共分掉二百一十箱，再加上剩下的三箱，正好是二百一十三箱，和题目里的总数完全一样，说明我们做对了，太棒了！ 最后一起把答案说完，整答可以分给四十二个班，还剩三箱。很好，这道题就讲完了，感谢同学们的认真观看。如果觉得老师的讲解对你有帮助，别忘了点赞和关注哦，我们下次再见！拜拜！

准备预备 加油加油加油加油加油加油加油加油加油 加油加油加油加油 各位老师家长请加油！ 旁边的小朋友你们加油。声音太小了跑不动了哈哈哈哈 啊耶耶耶 加油加油加油加油！手传过去传传传传！不要晕不要 晕不要晕，一定要有规则啊 啊啊啊啊啊啊啊你怎么教的？ 二零一二零一加油二零一加油二零一加油 二零一加油二零一加油二零一。好，加油。快起 坐正脊椎。来来来来预备 啊啊啊啊啊 只能来一包每次只能来不要传过来了啊不要传过来了啊加油 加油加油！最好表现的话每次只能来一包每次只能来一包。 还有二十五秒。

三下数学最难的压轴应用题四科这八种类型考试等于抄答案。三级下册数学压轴应用题汇总八大高频题型题型一，共优惠与最省钱方案题型二，形成时间与路线问题题型三，面积中长装修铺砖、花坛裁剪 题型五，和插背综合含隐蔽条件三层关系题型七，直数句目敲钟、排队间隔问题题典满二一一。

跟着雪松老师一起学习什么呢？我们来看一看啊。他说三年级四个班进行什么呀？足球比赛，然后要求什么呢？要求每两个班踢一场，问我们一共需要多少场？ 四个班进行踢，每两个班踢一场需要踢多少场？那我也不知道这个四个班都叫什么名字，是吧？那咱们就给他命名。第一步命名。命什么名呢？一班、二班、 三班、四班。简单是不是？哎，一二三四，我给你写出来。好，他是不是说每两个班怎么样？踢一场，那我先让一班去，和谁踢呢？和二班踢，然后一班再和三班踢，然后一班再和 四班踢。你看这就几场了，三场我们写下来接着。我让谁呀？我让二班去踢，对吧？一班踢，二班和谁踢？我们来看。 二班还能和一班踢吗？不能了。为什么？你一班对二班和二班对一班？其实他是怎么样是一回事，我们只算什么？只算一次。因为他说了每两个班 踢一场，所以这里的二班不能往回踢，那他就得往前走。那二班和三班进行一场，二班和四班进行一场，也就说二班这里会出现两场。好，同样的我们再去看谁呀？三班， 那三班能往前踢吗？不能，因为前面的他都踢过了，所以三班直接过来找谁找？四班，那这里是几场啊？一场，那也就是说这四个班级每两个班 踢一场的情况下，他们一共会踢几场呢？就是三加二加一，一共是六场，然后我们答一共踢六场。好了，孩子们，这道题我们就解决完了。这道题你学会了吗？