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上周三下午,操场上传来阵阵呐喊声,我们年级的拔河比赛正在火热进行中。阳光洒在操场上,参赛的同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌的准备迎接挑战。比赛开始前,老师帮我们系好拔河绳, 叮嘱大家身子往后仰,脚步要站稳,听我口令一起用力。我们紧紧握住粗糙的绳子,手心都冒出了汗,眼睛紧紧盯着绳子中间的红布条, 心跳的飞快。咚!哨声一响,比赛正式开始。我们齐声喊着一二一二的口号,使出全身力气往后拉,我的胳膊都酸了,脚死死蹬着地面,甚至几乎要贴到地上。对面的班级也不甘示弱, 红布条在中间来回晃动,僵持不下。旁边的啦啦队们跳着喊着加油,加油,声音震耳欲聋, 给了我们无穷的力量。突然,我们齐心协力猛的一拉,红布条一下子越过了我们的界限,我们赢了!大家欢呼着抱在一起, 有的同学还激动的跳了起来,老师也笑着为我们鼓掌,夸我们团结一心。这场拔河比赛不仅让我感受到了运动的快乐,更让我明白了人心齐 泰山移的道理。直到现在,那激烈的比赛场景还常常浮现在我的脑海里。

学校局爸爸教你怎么读四五年级各有八只队伍。每个年级爸爸是不是教你,比如长的题应该怎么读?读到一段的信息,你能知道他的信息之后就做记录, 对不对?那么当你读到四五年级各有八只队伍的时候,这时候你要不要先往下读啊?还是先做记录啊?先做记录。哎,那怎么做记录?你做一下,我看一下,圈起来。嗯嗯,不是在题上圈,是在下面做记录,是在草纸上做记录。有四五年级 写四就行了,这不用多写,这浪浪费时间吗?嗯, 你不这个,你写文字有啥用呢?做记录不是让你写文字啊,是写关系和数字。哎, 不用写鸡了啊,五年级不用写,对对,非常好啊,做记录非常好,对不对?这就说明什么?四五年级各有八只队伍,是不是就记录下来了?然后再往下读,四年级组的队伍 先两队一组进行比赛,对,好到这再断。这句话能不能读懂? 哎,每个年级队的队伍先两队一组进行比赛,什么意思?就是每个队组八八可以分成二 八十二,不是?儿子。爸爸跟你说,这个数我们不用先列算式,这个列算式不对,你八十二啥意思啊?是不是?你要先知道什么?他现在是不是说这个每个年级的这八个里面先进行比赛,是不是?你说这个八个人他不会先跟他比对不对?他要先在自己内部比对不对?是不是这个道理?也就说什么意思?也就说这比如八只队伍是一二 三四五六七八,是不是这八支队伍,是不是他俩先比,他俩先比,他俩先比对不对?要先两队一组进行比赛,对不对?哎?然后往后读,对吧?你当理解这个意思你就知道啊,这句话我懂了,再往后读是吧?后面我帮你读会。富者被淘汰,胜者进入下一轮。 啥意思?就是就是他们班级里的赢家去跟别的班比,先不说跟别的班比,就说人家说的就这个,你,你不要千万不要说自己用自己的联想啊,应用题读题最忌讳的就是按照你自己的想法去,你一定要按照人家告诉你的 这个话是啥?人家告诉你说这个每一个年级的去比,是不是这一个年级八个队伍他们先比对不对?他们比的话是不是两两先比?是不是?人家告你两队一组进行比赛,那你是不是先给他分组了?这一组两组,三组,四组,是不是? 那么比赛你看人家说负者被淘汰,胜者进入下轮,什么意思?这个比赛是不是有输赢?赢的是不是有四个赢的队伍会有?嗯,比如说就是这四只一三五七赢了,那是不是会有四只败的啊?二四六八是不是就被淘汰了?是不是就这个意思啊?对不对?对 啊,然后俩俩再比,最后两组第一名再进行决赛,是不是?也就说是不是每一个都要这么比?两两加比,那么这两个胜者输的被淘汰了,是,胜者还要两两比啊,是不是?那么又决出一个胜者来吧?那么最后是不是才能决出一个这个小组的第一名啊?理解吗? 那你看看这一次拔河比赛一共要进行多少场比赛能产生冠军呢?一场?四场,嗯, 五场,六场,嗯,七场,对,是不是每个年级决出第一名是不需要七场?嗯,那么一共要需要几场?七加七等于十四,十四再加一等于十五场。哎,理解这个意思没?嗯啊。

拔河绳上的心跳四年级拔河比赛现在开始,体育老师的声音像发令枪,点燃了整个操场。我紧紧握住粗糙的麻绳,手掌心已经冒汗。绳子像一条沉睡的巨蟒,横在操场中央, 中间的红布条正对着地上的白线。对面五班的同学个个瞪着眼睛,像一群准备冲锋的小战士。 预备哨声还没响,绳子已经绷直了,我感觉到一股力量从对面传来,赶紧把身体向后倒,脚抵着前面同学的脚跟。我们班的小个子李宁在最前面,脸憋的通红,像颗熟透的西红柿。 嘟哨声刺破空气一二啦!班长张伟的吼声炸响在耳边, 全班同学同时发力,绳子猛的向我们移动一截,但五班立刻反击,绳子又往回溜,我双脚拼命蹬地,鞋底在沙土上划出两道深沟,麻绳摩擦着手掌火辣辣的跑,可我不敢松手, 我的手后面是王丽的手,王丽后面是赵强的手。我们三十二双手握着同一根绳子。加油!四三班加油!啦啦队的喊声像潮水涌来, 我看到班主任陈老师在队伍旁边,双手做着向后拉的动作,嘴巴一张一合,虽然听不见声音,但我知道他在喊什么。最艰难的时刻来了,红布条在中间线上来回移动,像钟摆一样犹豫不决, 我的手臂开始发抖,腿也发软。就在这时,我看到最前面的李明突然大吼一声,整个人几乎躺在了地上, 仿佛一道电流通过绳子传遍全身。我们齐声吼着,啊,绳子猛的向我们这边冲来。嘟! 结束的上升,我们赢了,我们赢了!松开绳子的瞬间,我跌坐在地上, 看着通红的手掌,上面满是绳子的纹路,都细小的血,可一点都不觉得疼。同学们抱在一起跳着,笑着,有些女生还哭了。 那根躺在地上的拔河绳静静地见证着这一切。后来每次看到他,我都会想起那个下午,我们的手掌曾为同一个目标紧握,我们的心跳曾在同一根绳子上共振。 原来,当所有人的力量流向同一个方向时,连大地都会为我们让路。而掌心的那些红印,成了我们写给彼此的无字誓言,在岁月的皮肤下烫出永不褪色的团结的话。点赞关注评论!


优秀三年级作文看图说话拔河比赛刘愿拔河比赛今天万里无云,天空碧蓝,碧蓝的草地柔软而翠绿,空气无比清新,原本安静的校园渐渐充满了欢声笑语。一年一度的运动会开始了, 运动会的项目有跳高、跳远、跑步、跳绳,其中那身最高的非拔河比赛莫属了。看操场上就有一组是准备拔河的同学,他们分身两队,左边的是黄队,右边的是绿队。 队员们一个个挽起衣袖,摩拳擦掌,有的攥着绳子寻找最合适自己的发力姿势,有的交头急耳商量着对策。裁判在麻绳中间制了一条辨别失明的 红色丝带,边大喊一二三。开始本来像蛇一样软绵绵的麻绳瞬间崩的像铁棍一样鄙视。红色的丝带轻微微的颤抖着,刚向左挪一点,立刻又被扯向了右边。 加油加油,诸位的收回的诸位威生也一浪高过一浪。黄队同学们力气很大,他们差点就把瑞瑞拉过来了。黄队领住的男生边使劲甩绳子,边从牙缝里挤出, 哼,我们快要赢了,红丝带给我过来吧!后面的女生也信心满满的,绿队,快快认输吧!绿队的同学听到对面的挑衅,便喊道,你现在有什么? 拔河比的是耐力!首先绿队末尾的男生一下子大吼一声,转过身背起身子往前拉,一步接一步,摇摇晃晃。一旁的女生一边着急的喊道, 哎,稳住,稳住,坚持住!一边伸出手恨不能扶上一把。受到同学的鼓励,对末男孩的身体倾斜上,脸因为努力而上了葱红,两侧的肉微微颤抖,腿经过彼时身体都快贴上地面了。 红队很快就手甲不输,绿队瞅准时机拼命往后拉。黄队队员们虽然屁股还撅在后面,可脚步却不由自主的往前滑去,走出一条条实线。最终,绿队赢成了比赛。 一片欢呼声享受了整个操场。一阵微风吹过草地,小草发出沙沙的声响,花儿露出美丽的笑脸,仿佛在说,太棒了!团结就是力量,坚持才能胜利!

听天大老爷,听天大老爷。 听天大老爷。听天大老爷。

六盘水的家长们,这篇作文很有可能成为我们期末考试的作文题目。三上第八单元习作那次经历真难忘,向老师教你一种高分思路,学会了让你期末作文得高分。咱们就以 拔河比赛为例来进行讲解。首先呢,是开头部分,我们可以运用比喻来解释整篇文章的主题,可以这样来写, 记忆像一本厚厚的相册,而那场拔河比赛就是相册里最鲜艳最动人的一页,每次翻开都让我心潮澎湃。接下来呢,就是中间部分, 我们可以把拔河比赛的起因、经过、结果写出来,其中起因和结果呢,我们仅略描写就可以了,而经过呢,我们要详细描写,这样呢才能详略结合,层次明确。好,我们先来写起因,可以这样写。 那是在上学期学校运动会上,我们学校举行了一场热闹的拔河比赛,那接下来呢,就可以写经过了。 比赛开始了,我们全班同学紧紧地抓住那根又粗又长的绳子,身体一齐向后倒,脚顶着脚,像一排牢牢钉在地上的小树苗。 绳子中间的红绸子一会被拉向左边,一会又被拽向右边,像一只犹豫不决的鸟儿,加油!加油!啦啦队的喊声像雷鼓一样响亮,给我们增添了无穷的力量。我的手掌被绳子磨得火辣辣的疼, 胳膊又酸又沉,汗水也顺着脸颊流了下来。但看着身边同学们憋红的脸,听着老师激动的指挥声,我在心里对自己喊, 坚持住!为了班级,我们所有人用尽了全身的力气,一点一点的把绳子拉向我们这边。好,接下来呢,我们就可以写结果了,可以这样写, 我们赢了。当胜利的哨声响起,我们都高兴的跳了起来,欢呼声,笑声在操场的上空回荡,那一刻的快乐像蜜一样甜。 最后呢,咱们就可以写结尾了,这里呢,我们可以运用排比来收束全文,可以这样写, 那次拔河比赛,把团结两个字刻在了我的心里,把坚持的力量种进了我的身体,把胜利的喜悦永远的留在了我的记忆里。

拔河比赛阳光明媚的下午,学校组织了拔河比赛,随着老师哨声响起,比赛正式开始。我和同学们紧紧抓着绳子,咬紧牙关,奋力的向后拉, 但是最终因为体力不佳,我们班输掉了比赛。虽然有点失望,但是老师说,拔河比赛的意义不在于胜利,而在于团队之间的友谊与合作。

那天下午,阳光洒在操场上,决赛的哨声还没响,空气已经被期待搅得滚烫, 人群把赛场围得水泄不通。刚刚结束的前两局,双方战成平手,让所有人的期待都烧到了沸点。赛前,老师带着我们认真活动手腕、腰部和膝盖, 反复叮嘱,都给我攥紧了。待会儿队长喊口号,你们跟着使劲,谁也别松手。作为参赛队员,我站在倒数第二位, 我们左右交叉站位,力气大的同学在前排稳住节奏。身型壮士的王浩守在队伍最后端绳子的正中间, 因为绳长足够他站得比我们靠后一些,整个人可以充分后仰,用体重死死稳住整条绳子,担任全队的定海神针。大家双腿前后错开,像一道道锁扣,将彼此的力量拧成一股绳。队员们掌心被勒得发红, 钻绳的手越伸越紧,心跳累着耳膜,呼吸粗重地撞进耳朵。裁判哨声一响,比赛开始了。一二拉, 一二拉,队长嘶哑着嗓子高喊口令,我们跟着节奏同时当地 同时后倾,十几颗心跳仿佛隔着被挤撞在了一起,中间的红布条来回晃动,全场的心都跟着他揪紧。僵持最激烈时,我侧眼看向身后的王浩。那个平时文静又腼腆,做事格外小心的他,此刻借助长长的绳锯, 把身体几乎养成一条斜线,牙关紧咬, 腮帮子随着每一次发力剧烈颤抖,像含着随时会炸开的火球。双手像铁钳一般紧扣麻绳, 运动鞋在跑道上蹬出深深的印痕。突然,一声低沉的呐喊从他胸腔蹦出,他拼尽全身力气向后拽,斗大的汗珠滚落在阳光下,摔成无数细碎的光点,一瞬间,红布条猛的一颤, 缓缓向我们这边移动。 b 中场哨响,我们赢了!欢呼声瞬间炸开, 同学们欢呼着拥抱在一起,我望着被大家簇拥着的王浩,眼睛悄悄湿润了。我突然明白,真正的成长不是一个人逞强,而是和大家一起,把力气朝同一个方向用尽。拼尽全力的滋味,滚烫又难忘。

难忘的拔河比赛上周,我们学校举行了一场激烈的拔河比赛,那场面至今让我记忆犹新。比赛还没开始, 操场上就围满了同学,大家都在为自己班级加油打气。我紧紧攥着粗糙的麻绳,心里既紧张又兴奋。随着裁判一声哨响,比赛正式开始。我们使出全身力气,双脚用力蹬着地,身体拼命往后仰,嘴里不停地喊着 加油!加油。绳子中间的红绸带一会儿往我们这边移,一会儿又向对方挪去。双方僵持不下,我的手半勒得生疼, 额头上冒出了汗珠。可我丝毫不敢松懈,在老师和同学们的呐喊声中,我们齐心协力,猛的一使劲,终于把红绸带拉过了线。大家欢呼着抱在一起, 脸上都洋溢着胜利的笑容。这场拔河比赛不仅让我感受到了快乐,更让我明白了团结就是力量的道理。这真是一次难忘的经历,喜欢就点个关注吧,谢谢啦!

没有撤退可言, 黎明就在眼前, 刀下生,刀下死,像鱼儿一样颤抖吧,长枪一对,你绝对不是那位英 雄。
