进阶英语2综合教程答案6text

在全大学教材答案合集上，今日分享新时代大学警戒英语综合二课后习题答案。

第六段的重点句啊，它没有很复杂的语法结构，但是呢，有很多很值得我们积的积累的一些知识点。我们来看第一个 make us work harder， 这个结构定源有 make， somebody， do， something 这个结构。 make 在这里呢，它是一个使异动词表示使什么或者让什么，那么它用审图不定式来做并补，可以范围以为使某人做某事而让某人做某事，那么 work harder。 大家注意， harder 在这里可是个副词， 它是用来啊，做状语，修饰限定前面的这个 work 动词怎么工作呢？更努力的工作，那么大家注意给大家积累一些，跟 make 同样啊，后面可以节省 to 不定是做宾语啊，做冰补的一些词 啊，可以把它变成一个口诀，大家记一下，叫一敢，二听，三让四看，一敢敢就是 feel 这个词，二听 listen to 和 here 这两个词。 sir， now， let's make have 啊，这几个词它都有让的意思，所看啊，就是四个 see， 四个 can and see watch， abserb 和 notice， 大家可以积累下来。 那么第二个 got things fixed， 它是一个 get something down 的结构。嗯，这里同样啊，过去分词做的是冰补，我们知道非谓语动词当中，过去分词表示的是不完成或者是被动， 因此可以把它理解为是某事被解决，或者是完成某事情。那么我们来看第三个知识点， the next challenge was to become familiar with your power system and to lure the ease and outs of holly your own water and generating your own power。 啊，这个句子啊，他的左边都是很简单，他是个简单的这个结构。 rules 后面加 to dope， 指个定式做表语，那么我们来翻译一下，按下一个挑战是什么呢？ become familiar with 变得熟悉 your power system， 就是熟悉你的便利系统 and to learn the east and out without juliet east and outs。 它这个名词词意思是方方面面或者复杂的细节，复杂细节。然后去学习复杂的细节啊， holding your o 什么什么什么 of 加啊 b c 构成一个介词短语做什么？做后置定语来修饰限定前面的 ins and out。 学习什么样的复杂细节呢？ 学习搬用自己的水和产生自己的电的复杂细节。然后我们来看一下他的译文。那下一个挑战是逐渐的熟悉啊，供电系统啊，然后去学习和了解自己拉水，自己发电的啊，复杂细节。

hello， 各位考研的同学大家好，我是带你英语二阅读稳稳拿高分的 helen 学姐，今天呢，我们来讲一下英语二阅读占比最高，分值最大，同时呢也是最好拿分的一个题型，就是我们的细节题。 顾名思义，我们在了解一道题他的核心方法论的时候呢，要通常分成这以下四个部分，对吧？逐一去攻破，第一呢就是我们的定义，第二是我们的解析策略，第三是我们正确选项的特征，以及我们常见的这个陷阱。 那我们来先了解一下什么是细节题呢？对吧？细节题啊，他考的就是原文信息中的精准定位和同意替换。这种题呢，他不考这个深度理解，也不考我们的主观脑补， 他重要的答案呢，往往就在我们的原文之中，那么他同时在我们阅读中占比也是非常大的，一般五道题里面呢，有三道或四道也是我们拿分的核心主力。 那我们来看一下，当一道题你判断出来他是一种细节题的时候，我们该怎么样去解析呢？ 这里呢，给了大家两两个方式，第一个呢叫做提问同续，相信呢，所有之前，比如说无论是你高考呀，四六级呀，还是说我们现在考研，对吧？这个提问同续，或者说提问并续是我们阅读中必备的一个点。也就是说呢，题目中的顺序， 他通常和原文信息出现的是一致的，可以作为定位线索。这个是什么呀？也就是说我们的顺序和段落顺序是不一致的呀，能够快速锁定原文的定位句。第二个呢叫做关键词定位。 什么是关键词呀？我们这个是不是讲过很多遍呀？比如说人名、地名、时间、数字、专有名词，这些他没办法被改写，没办法统一替换，比如说像一些什么大写呀， 就就像 us， uk， 对 吧？这些他没办法被改写，所以呢，我们能够快速的去锁定原文， 这一点呢是至观重要的。很多同学呢，他没办法去做对细节题，是因为他可能定位的信息就不准确，对吧？所以说关键词定位呢，可以帮助我们很快的定位。 那么你有了提问，并续有了关键词定位，其实我们还有一点是什么呀？就是严格逐词去比对，只相信原文，不凭感觉去做题， 对吧？你不要就主观一段像细节题呢，主观一段是不是就已经不可行了呀？那我们来看一下，那正确选项的特征到底有什么呢？ 首先第一个呢，就是我们最常见的同义改写，用同义词、近义词或者句式去进行换说法的表达， 对吧？他呢，换词不换意，表述比较温和，没有那么绝对。一般来说呢，就是我们的正确选项。同时这里给出的是不是有个信息全面呀，不遗漏关键限定条件 这块呢，一定要注意，所有正确选项呢，只有这一个特征，对吧？同意改写加信息全面。那我们看一下常见的这个陷阱 有哪些呢？这些我们在直播中是不是也给大家普及了一些呀？第一个无中生有最常见了，他呢就说没有提到呢，非得给你往出写，对吧？主观意断。 第二个是什么呀？偷换概念，他保留了原词，但是修饰或者限定条件被替换了，这个呢是我们特别常见，也特别容易深陷其中的陷阱，下个就是范围偏差， 故意扩大或者缩小这一块，就是只要你找对信息句子，不要多看或者少看，基本上就是没问题。最后呢就是拼凑信息，什么张冠李戴，对吧？他这样呢就也会来迷惑大家。 那我们了解了之后，我们来具体的看我们二三年的一个真题，去感受一下。二三年是这个 text two 的 题，它的题目叫 national parks increases， 我 们来看一下二十六题，先看题干对吧？题干是什么呀？ what problem are us national parks faced with。 第一步就按我们说的，他说这个 us national park， 对 吧？国家公园，它的面临的问题是什么？什么？什么？是不是很具体的呀？所以呢， 首先先可以标注是细节题，对吧？细节题。然后呢，我们来看一下划关键词， 我们之前说过，人名、地名这种特殊专有名词不利于替换的，尤其是大写字母的，是不是就应该是我们的关键词呀？所以呢，我们可以优先圈出来这个 us national parks， 对 吧？ 那前面和后面就是面临的问题，对吧？我们这个呢，就可以直接去找定位句子，关注的就是我们这个 us national parks 的 负面描述和具体问题。我们来看一下原文， 原文呢，这是第一段，这是第二段，我们首先对吧提问并续，但是呢，我们在第一段呢，没有找到这个 us， 所以 我们就往第二段看呗。第二段呢，它说了什么呀？是不第一句就写了个 us national parks 呀？而且呢，后面有个 increases， increases 这个词组我想大家应该特别熟悉了吧，就是处于危机之中嘛，所以它应该是一个总起的句子吧， 总体的句子，那后面是不是就要分别描述了呀？那我们看一下他第一句给了什么呀？他说 collectively they have a maintenance backlog of more than twelve billion。 这里比如说 a maintenance 和这个 backlog 你 不熟悉没关系，这里是不是肯定设计一个一百二十亿的一个金额呀？ 我们往后看呗，前面呢，只是说你有一个什么金额，那看看它有没有具体的这个困难描述呢？那么下一句紧接着来了， roads， trails， restrooms， visitor centers and other infrastructure are crumbling。 这一句话呢？是不是就是详细地给大家稍微展开地描述了一下呀？那你看一下 这句话怎么翻译呢？首先，如果你不认识这个 infrastructure， 无所谓，前面是不是有一些 and 并列结构呀？ 什么公路呀，轨道休息室， visitor centers， 是 不是游客中心等其他的 infrastructure？ 那 说明它们就并列关系呗，那不就是基础设施吗？那基础设施怎么了？ are crumbling？ 如果呢，你这个东西 不认识，这个单词不认识，那我们就看一下选项中呢，有没有关于这个基础设施的选项，对吧？因为我们其第二段就这么短，那我们来看一下吧。 哦，在这里，这里呢，它有个什么呀？ a 选项，看看有没有这个设施呀，设备呀，基建呀，一些的词没有吧？ b 也没有， c 也没有。那我们首先呢，可以先锁定一下 d， 因为 d 它出现了原词附线 infrastructure， 但是我们说了， 原词复现是不是在我们考研中很难出现呀？但是你有没有想过，原词复现中的关键词可以不变，但是它表述是不变一下也属于同音替换呀？那我们原文中是 infrastructure are crippling， 这里是什么？ poor maintenance， 其实呢，这就是一个统一改写，那么如果你背到两到三轮，或者一到两轮这个整体核心词，你会知道这个 crumbling 呢？就是坍塌的意思，对吧？说呢，基建正在坍塌和这个 poor maintenance， 就是 说没有被好好地维持的这个基础设施，是不就是统一替换呀？ 所以呢，这个题轻而易举就可以选四 d， 比如说，我说，哎呀，我不放心，我看一下 a， b， c 选项， a decline of business profits。 那 你看一下，你看了第二段了，对吧？从 us 我 们那个信息句子往后看，你看到了 business 吗？ 没有吧，所以呢，这就是一个无中生有，但是大家一般什么哎，你看这商业利益下降了，肯定就是面临的危机啊，对吧？不要主观意断，所以这是错误的。然后看一下第二个二 b 选项， inadequate commercialization。 什么呀？不充分的这个商业化，那你看一下，其实我跟你说，如果从信息句子来说，根本没有提到商业化，如果呢，你就是非要往上看或者往下看，对吧？第一段如果你读了的话，你会发现权威中提到的是 并非解决之道，而不是说他面临的不足，这个问题他属于偷换概念。基本上呢，我们确定了信息句子之后，你就不要再往上或者再往下读了，可以吧？ 然后 c 选项 lack of transportation service， 你 看一下它说什么呀？ 交通设施的破败对吧？或者缺乏。但是我们这里原文中只提了个什么呀， road crumbling 对 吧？只是道路上有一些坍塌。破败，难道真的是交通系统服务体系的缺乏吗？ 是不是属于偷换概念呀？所以你从这个二三年的二十六题，对吧？ text to 的 二十六题，你就可以知道清晰地感受到我们细节理解题它的魅力，对吧？你就是锁定信息句子就可以。这道题呢，大家就是嗯，下去呢，也可以好好做一下。 我们来看一下这个二十八题。二十八题呢，我们看一下 according to paragraph five most residents in the survey would 横线， 对吧？首先呢，给你锁定了，根据第五段大多数 respondent， 大家知道什么意思啊？不清楚，无所谓，我们是不是可以先圈住呀？这可以作为我们一个关键词，对吧？先圈住。他说在这个研究中将怎么怎么样，那我们就找呗， 找一下这个 respondence 和这个 survey， 那 我们就找一下 respondence 所在的位置啊， 很明显它是不是就在这里啊？关键句子有个 respondence 对 吧？你别管它是呃百分之几，但是我首先出现这个 respondence 吧，而且其实这儿有个 survey， 但是我们重点是不是含这个 respondence， 这只是个背景嘛。然后呢，他说百分之八十一的呃 respondence said they would be willing to pay additional taxes。 来吧，我们看一下他愿意干什么。你如果不认识这个 additional， 无所谓， tax 总认识吧，就是数额的意思嘛，交税干什么？就是接下来的十年去避免巴拉巴拉这些，无所谓，对吧？我们重点是干什么？说 respondent 他 要去乐意交税， 而且是 additional， 对 吧？那我们来看选项呗，哪里提到了税务呀？ a 选项提到了吗？ 没有吧？没有说是呃，去这个公园的怎么怎么样吧，什么访问频率没有吧？然后二 b 呢？ 二 b， 我 们先保留，因为这个 budget， 对 吧？这个呢，就是预算的意思，可能呢会跟我们这个钱扯上关系，对吧？我们看一下 c c 呢？你看大家出现了什么呀？有一个 agreeing to pay extra for the national parks。 来吧，看一下我们这个 pay extra 熟不熟悉啊，是不是好像跟我们这个词组很接近呀？ 就是我们的这个 pay additional tax， 对 吧？特别接近。所以呢，我们就可以想到， 如果你认识这个 additional additional 这个词的话，它就是额外的，那么 extra 对 吧？它如果单纯拿出一个词根或者词缀来讲，或者一个单独的词，那不就是额外的意思吗？所以呢，它是一个很精确的统一提换。 那看四 d， 四 d 什么呀？支持这个公园近期来的改革，说了吗？根本没说，对吧？那我们看下二 b 怎么拍呢？二 b 说什么呀？它呢？ advocate， 就是 说呢，可以主张一个更多的预算干什么？ for the national park， 给这个国家公园的 相关的预算。对啊，大家说，哎，我有这个税款，那不就是预算了吗？首先原文中强调的是不是税款呀？但是你这个预算是不是属于你主观推断出一个东西啊？所以呢，细节题切勿过度推理，很明显我们这道题就选 c， 那 我们来根据二十六题和二十八题，我们来总结一下，到底这个细节题该怎么样做呢？第一个定位是关键， 里面呢包括提问并序的出题规律，以及我们的关键词，大家在做这个题的时候一定要圈出来专有名词，数字、动词、大写字母，地名等等，对吧？第二道题呢？什么？大家可以看到所有的这个 考研真题的答案，他不会说是原词复现有，但是什么呢？是同意改写好吧，就是说呃相关的，比如说有一些原词呢，可以重复出现，比如说像我们刚才那个 呃 infrastructure， 对 吧？但是呢，它前面或者后面的一些动词，可能会变成形容词，可能会变成名词，对吧？就是通过改变词性，近义词替换，或者甚至是一个定语从句，对吧？句式转换去进行替换。 所以呢，你不要就说，哎呀，没有原词就直接排除了，反而呢，如果这个这个选项全是原词，那你应该是不警醒一下呀。 第三个就是细节较真，也就说一定要逐字逐句的去，嗯，去这个对比，关注这个修饰词和限定词，因为有些中小词他就会给你替换，比如说人家，比如说 most， 你 可能换成什么呀？嗯， really 对 吧？只有一点点 o 类呢，对吧？换成 o， 所以呢，这些就是我们这个出错的一些关键点，嗯，然后最后一点呢，就是我们大家都要知道的，警惕这个常见的陷阱。我呢一直就是推荐大家在做题的时候一定要就是精读细读， 那么在精读细读的同时，是不就是要告诉大家把错误元音标出来呀，那么你 在复盘的时候，你的大脑呢，会更清晰的，更有警惕性的去啊，把这什么相关的错误选项的定义呀，或者是特征呀，记在你的脑海里，那么你做题的时候是不是就更快更好更对呀？ 好啦，感谢大家的观看，关注我解锁更多的考研英语干货，希望大家呢都能在英语阅读上取得高分。

hey， 睡前代背来喽今天我们代背的是二零二四年 text two okay let's begin 首先第一段 construction 建筑建造 construction 建筑建造 crisis 危机 crisis 危机 failure 失败 failure 失败 produce 生产制造 produce 生产制造 wood 木材木头 wood 木材木头 wall 警告 warning 警告 forestry 林业林学 forestry 林业林学 trade 贸易 trade 贸易 urgent 紧急的，迫切的 urgent 紧急的，迫切的。 action 行动诉讼 action 行动诉讼 reliance 依赖 reliance 依赖 timber 进口输入 import 进口输入 stable 稳定的 stable 稳定的。 supply 提供供应 supply 提供供应 generation 一 代 generation 一 代 currently 当前 currently 当前 requirement 需要 requirement 需要。 homegrown 资产的 homegrown 资产的 remain 剩余仍然是仍需 remain 剩余仍然是仍需。 night 近赚近得的网 night 近赚近得的网 importer 进口商输入指 importer 进口商输入指 ok 第二段 incentive 刺激激励 incentive 刺激激励 fail 未能失败 fail 未能失败 benefit 好 处得益于实受益 benefit 好 处得益于实受益 boost 促进推动 boost 促进推动 chief 主要的 chief 主要的主管 executive 行政的主管 decade 十年 decade 十年 responsibility 责任 responsibility 责任 invest 投资 invest 投资 domestic 国内的本国的 domestic 国内的本国的。 expose 暴露使遭受 expose 暴露使遭受。 fluctant 波动起伏 fluctant 波动起伏 global 全球的 global 全球的。 demand 需要 demand 需要 rise 上升增长 rise 上升增长 ok 第三段， ideal 理想的 ideal 理想的 condition 条件状态 condition 条件状态 certify 确保 certify 确保 sustainably 可持续的 sustainable 可持续的 manage 管理 manage 管理 ok 第四段， productive 多产的 productive 多产的。 deliver 递送 deliver 递送 financial 财政的金融的 financial 财政的金融的。 rural 农村的 rural 农村的。 contribute to 有 助于促成 contribute to 有 助于促成。 strategy 战略策略 strategy 战略策略 production 生产制造 production 生产制造 rewind 倒回倒带 rewind 倒回倒带 native 原生的本地的本地原生的本地的。 woodland 树林 woodland 树林 sole 紧紧 sole 紧紧 biodiversity 生物多样化 biodiversity 生物多样化 critical 批评的关键的严重的 critical 批评的关键的、严重的。 importance 重要性 importance 重要性 provide 提供 provide 提供 secure 获得安全的 secure 获得安全的。 manufacture 生产制造 manufacture 生产制造 ok 第五段， state 国家州状态声明陈述 state 国家州状态声明陈述 ambition 野心雄心 ambition 野心雄心 call for 呼吁 call for 呼吁 impetus 动力刺激 impetus 动力刺激 aspiration 渴望报复 aspiration 渴望报复 ensure 确保保证 ensure 确保保证 ok 到了我们的选项部分， reduce 减少降低 reduce 减少降低 control 控制 control 控制 address 解决处理演讲 address 解决处理演讲 mislead 误导 mislead 误导 costly 昂贵的 costly 昂贵的。 exposure 暴露 exposure 暴露。 inaction 无行动不作为 inaction 无行动不作为 inadequate 不 足的不充分的 inappropriate 不 足的不充分的。 investment 投资 investment 投资 competition 竞争 competition 竞争 motive 动机目的 motive 动机目的 maximize 最大化 maximize 最大化 profit 利润获益 profit 利润获益 excessive 过度的 excessive 过度的 consumption 消费消耗 consumption 消费消耗 unfavorable 不 利的 unfavorable 不 利的。 update 使过时 update 使过时 unwillingness 不 愿 unwillingness 不 愿 subside 补助 subside 补助 pay attention to 注意 pay attention to 注意 priority 优先级优先权 priority 优先级优先权 pursue 追求 pursue 追求那以上就是我们这篇文章的代背喽，加油啊，大家晚安啦，拜拜。

melkan de ardua of course at the time， what we all wanted to know was what amazing discoveries miller had made from his three hundred and sixty five days of lie at the time 当时 what we all wanted to know was 啊。这个从句呢，它放在了主语的位置上，自然它是主语从句。那么 was 后面的这个 what 引导的作 be 表语啊，因此是表语从句了。那么把它翻译一下就是当时呢。 我们想知道的是，米诺从他三百六十五天的离线的日子里，究竟有什么令人惊讶的发现呢？那我们来补充一下 what 引爆的三种一次性从句啊。第一种是名词 性的疑问分句哇，名词性的感叹分句以及名词性的关系分句。第一个 what 引到名词性的分句的时候，它本身是一个疑问词，那就是什么的意思。比如说 i don't know what， i should do i don't know 后面加表语从啊。宾语从句。 那么 what？ 嗯，这个词，它就是一个疑问词，表示的是表示的是什么？那么第二个 what 引到名词性感叹分句的时候， what 这个词，它作为一个感叹性的限定词，它是用来限定后面的名词的。 他表示多么什么什么啊？啊？我们来举个例子， you cannot imagine what a clever boy he is 大家看 imagine 后面这个宾语从句，他是一个感叹句。 what a clever boy he is 他是一个多么聪明的男孩子呀。那么第三种 rot 引导名词性的关系分值啊。这个是比较常见也比较难的一个点啊。 what？ what 在引导名词性的关系分值的时候呢，它本身是一个融合型的关系代词。什么意思呢？ 就是 what 既表示先行词，也表示关系代词。它融为了一体。 what 可以把它翻译为 the thing which。 也就是说名词词组带上一个定语从句。我们来看一下这个例子。 this book is what he bought yesterday 啊 this book is 后面 what 引导的一个标语从句。但是呢，这个 what 他指代的是谁呢？ the book which on this book is the one 或者是 the thing which he bought yesterday 啊。这本书呢，就是他昨天买的那一本书。

十二段的重点区域我们先来看第一个， so instead of funny cat pictures dive into some of the great law ridge that showed up on your screen stuff that actually changes how you look at the world？ 那我们来解析一下这个句子。首先， instead of 啊，复合介词，它的意思是代替是什么，而不是什么。 那么，呃，复合介词后面加一个名词，那就是构成了介词短语，介词短语是我句子的 drone， 那这个句子的主结构主句就在他的后面啊，其实句 dive into some of the great law rage 什么形成？那你投入到什么当中呢？一些很好的啊，长篇阅读当中。 那么 that 引导的定位从句来修饰限定这个长篇阅读。什么样的长篇阅读啊？在你的屏幕上显示的那些长篇阅读 stuff that actually changes how you look at the world？ 作品啊，物品。后面这个 that 引导的同样是定义从局来修饰限定他什么样的作品呢？啊，能够真正的改变你如何看待这个世界的作品？ 那么我们把这个句子来整体翻译一下啊， you 前期阅读屏幕上那些好的长篇文章， 以及那些真正能够改变你如何看待，如何观察这个世界的文章，而不是。嗯，去浏览一些有趣的猫咪的图片。那我们来看第二个重点， you better yet pick up a novel or read a book about a topic that can benefit you in some way whether it's related to your job or your passions。 那这个句子首先来看 better off 啊，他是用来表达某个建议或想法比之前提的那个更好。可以把它翻译为更好的是什么？什么 now pick up a novel or read a book 啊，其实就让你捧起一本小说，或者读一本书 about the topic。 什么什么啊？这个介词短语做的是定语，也就是限定 novel or book 啊。什么样的书，什么样的小说呢？它是有关某话题的书和小说啊。 topic 后面这个 red 引导的从句，它用来干嘛呢？ 同样，他作为电源从局来修饰限定话题。什么样的具体话题呀？能够在各方面对你有益的话题？ whether it's related to your job or your passions association like on whether or 这个结构 无论是 a 还是 b 啊，不管的意思用来引出正反对错等两种概念啊。一般是引导让步状理从句的，无论是什么还是什么。但是呢，也可以做名词性从句，在句子当中做主语从句，宾语从句都可以。 那他的意思是啊，不管啊，无论与你的工作相关，还是与你的热情相关。那么这里的 it 指代谁啊？指代是 topic。 无论这个话题是与你的工作相关呢，还是与你的热情 形象观了。那我们来看整体给他一文，更好的是捧起一本小书，或者阅读一本在某方面能使你受益的书。稳稳。他的主题是关乎你的工作，还是你热情的事情。

十一栋的重点句 with the digital explosion has come a excessive cheap， easy and addictive pieces of online content for us to readily snack on。 我们来解析一下这个句子的结构。首先， with the digital explosion 是一个谓的介词加名词的一个介词短语，他做半水中， 那这个伴随状语放在句首的时候，句子要全部倒状的。因此大家注意， has come 其实是这个句子的真正的谓语部分，它提前了，那么我们把它变成一个正常语式。看这个句子是什么结构呢？ an excess of cheap， easy and addictive pieces of online content for us to read any snack all has come with the digital explosion。 因此这篇句子的主语是 excess， 后面 off 的部分自然是它的定语了。什么过量了呢？啊，便宜的，容易的，令人上瘾的网络内容过量。 for us to read this neck on。 大家注意， for somebody to do something。 这个结构是一个不定式的复合结构。其中 for somebody 是一什么呀？啊，是不定式的逻辑主语。 那么这个不定时复合结构，它的作用是什么呢？它是一个作定语来修饰限定前面的 content。 什么样的网络内容呀？为我们准备来享用的网络内容。 那大家来看哈， on two snack 啊，和它的新型词 content 是一个什么样的逻辑关系？哎，是一个动 宾关系，对不对？吃或者是享受内容。但是大家注意， snack 作为一个动词讲，它是一个笨结构动词，吃零食，享受零食，那如果它要加宾语的话，我们只能再加一个介词 on。 因此这里出现了一个 snack on。 我们来我们来看一下他给的译文。随着数码信息的爆发，人们可以轻易的获得啊大量的廉价、简单、使人上瘾的网络信息。

第九段第一个重点句 the irony is that by stepping away from all things digital for a while i actually failed even more appreciative of eight 那我们来解析一下这个句子。 the irony is that 啊 that 这个从句自然是一个表语从句了。 by stepping away from 什么什么？ by doing something 的这个结构 很常见。介词 bi 加动名词 doing 构成一个介词短语做方式状语。一般情况下把它理解为通过做某事的方式，或者是凭借做某事的方式。 那么通过远离所有数字的东西一段时间的方式。而我 i actually failed more appreciative of eight 我实际上我反而更加感激他的 存在了。那么第二个句子 it's also made me who i am both professionally and personally 首先 it 在这里不是 eight a 的缩写，它是 it has 完全失态 has made me 怎么怎么？ 那么我们来看 make 这个词。 make 它的词语非常的多啊，我有两两种是很常见的。第一个就是做制作啊。我们来举个例子，比如说 i make you a dress， 我给你做了一条裙子。那么 make 后面的 you address 是一个双宾语的结构。 那么在这个几句子当中， make me who i am 是制作的意思。 make 在这里是一个十一动词迟什么什么什么？那么 make me who i am 就是一个谓语加宾语加宾 宾补的结构。但是这里有一点特殊的是，大家看这里的宾补是一个互引导的从句。 那么大家要知道 make 哦。音补一般情况下用的是名词啊，形容词或者是分词，现在分词，过去分词，也可以用介词短语。那用从句来说，宾补还是比较少见的，大家要注意这一点， 那么我们来把它翻译一下。那么他还在职业生涯方面和个人生活方面使我成为了今天的我。

我们来看第三段的重点句啊，这个重点句的句子结构很复杂，很长，我们来分析一下。 as it turns out despite a promise in first a few months of the experiment during wage it lost to wait took time to smile the flowers and rode a lot of stuff what the miller discovered in the end was that the very technology had begun to criticize actually had very ladle if anything to do with his life's problems。 首先， as it turns out。 可以理解为一个 trial， 正如结果显示的那样， despite 后面加的是一个名词， despite。 它其实是一个介词，它的意思是即使尽管 啊，这这个介词短语呢？他做的是啊，让步状语。尽管呢啊。这个实验的刚开始的几个月是怎么样呢？ promises 是很有希望的，很有前景的。 during which lost weight took time to smile the flowers and 什么什么？大家要注意这个 during which 他是他的意思，是在什么期间的意思，或者是在什么过程当中，在什么阶段。 它相当于 during the time， during the period 或者 during the course of。 它是用来引导定律存据的。 那么，在这个句子当中， with 它的先行词应该是哪一个呢？哎，也就是前面的 the first a few month 啊，在啊，刚开始的这几个月期间怎么样呢？ he lost away it 他啊，减了体重。 take time to do something。 花时间做某事 to do 不定时做目的状语，那花时间干嘛呢？ smell the flowers？ 大家要注意， smell the flowers 在这里可不是闻花香的意思哈，他是隐身意，花时间来放松休息。 并且呢，啊，写了很多材料。 what miller discovered in the end was 显然， was 前面是一个主语从句。最后米勒他发现的是什么呢？啊？ was 后面 that 引导的竟然是表语从句了。 the very technology。 大家注意这个 technology 之前，这个 very 它是一个形容词，它是用来强调 technology 的啊，这个科技。什么样的科技呢？ hey the began to criti size。 这个后面是一个定语从句嘛，修饰限定这个科技。什么科技啊？他一开始批评的那个科技 had very later to do with his lives problems。 看，我们来看一下这个结构哈，什么东西？ have much 或者 something 或者 nothing to do with。 也就是说，什么和什么有很大的或有很小的或完全没有关系的意思。因此呢， 看他所批评的那个科技呀，和他生活的问题。 have the little 有非常少的关系。 if anything 可以把它理解为插入，如果有的话啊，这个关系也是 a little 非常少的。

我们来继续学习第八段的重龄句。首先来看第一个， while living here for the past full month has been a big adjustment there are many benefits to living off the grade well。 这个词啊，虽然尽管引导让步状元成句。大家知道我们在汉语的实际的翻译过程当中，一半会在主句前面加上两个字，但是啊，符合我们汉语的表达习惯。尽管怎么样，但是怎么样？ 我们先来看从句的部分， living here 什么什么 has？ 大家看主语的位置上是一个 living here， 因此我们可以判断这是一个动名词，动名词短语作了主语，让我们来翻译一下从句啊，过去四个月呢，我们生活在这里，尽管经历了 巨大的调整，但是 there are many benefits。 那有很多的好处和利益。 to living of the grade 啊！介词 to 加动名词短语构成的一个介词短语，那么他做什么成分呢？大家看，他紧挨着的是一个名词 benefit， 因此他应该做的是一个后置定语。什么样的好处？什么样的利益啊？语言里网络生活的好处和利益。 那看第二个句子， they used to take water power and a guess for granted。 这个句子结构很简单哈，但是有一个很重要的短语， take something for granted。 那我们来稍微分析一下，它就是谓语动词 take 加宾语， something 再加宾读 for granted 啊，认为某是 当然。那大家如果 something 是一个 that 引导的从句怎么办呢？啊？我们就需要一个 eight 形式的宾语来代替 that 从句变成了接下来的这个结构， take eight for granted that 一样的意思。 那么我们接着来看看还有两个重要的句子， they didn't take them long to understand that we had to use less water。 这个句子当中有一个很重要的结构， it takes somebody 加时间加 to do something， 就是花费某人多长时间做某事。 eight 为形式主语，真正的主语呢，在后面 to do 不定式，也就是做某事啊，要花某人多长的时间。那么大家来看，我们原句的当 中用的是 take them long to do something。 那么这个 long 呢？它是在这里，它是一个名词，它的意思就是 a long time 很长时间，因此可以把它翻译为花费他们很长时间来做梦事。 那我们来看最后一个 turning off the water while brushing our teeth or shiving。 那这个非常的重要的一个结构是 well doing 结构，它呢是 well well 引导的时间中从句的省略。我们把这个句子结构再稍微还原一下，大家就很明白了。 turning off the water， while we were brushing our teeth were shaving。 那当我们在刷牙或者是刮胡子的时候，我们要干嘛呢？关掉水龙头，因此呢，这是一个 very 引导的 时间，周围成句。但是呢，大家看它的主语 we we 和真正的句子的主语 we 可重复了，因此可以省略掉主，主语没有了，那么 were 必须要省去，就剩下了 while doing something 的结构。

第八段的重点区域，我们先来看第一个 i didn't end up discovering that technology is evil end up doing something 啊，我们都背过这个短语，他的意思就是最终以什么方式来结束的意思。 那么我们来分析一下这个短语它是怎么构成的。 and up 啊，它是个短语动词 in and 是个不及物动词， up 是个副词，构成的这个短语动词仍然不及物，它的意思是结束 答到的意思。那么 doing something 啊，自然是用来修饰前面这个短语动词的 end up。 因此它是一个现在分词短语，它做的是状语。做什么状语呢？方式状语意思是以什么方式来结束？那么 discovering 后面 that 已经达到这个宾语从句共同 构成的一个现在分词短语作状语来修饰。简历。前面这个 end up， 那我们来把它翻译一下，指引一下，就是说我没有以发现科技是邪恶的方式来结束。好，我们再把它译一下，就是我最后并没有发现科技是邪恶的。 那么来看第二个句子 i found myself reflecting on how living and breathing tech has let me experience some of the most rewarding moments of my life 啊。首先来看 i found myself doing something find find oneself doing something 那发现某人正在做博士。那么 doing something 这个现代分词端语说的是 beyond。 补足 view 我发现我自己在干嘛呢？ reflecting 啊！ 反思和思考。那么 on 后面加一个从句，自然是结冰结构了 how 用到的宾语从句。那看，宾语从句当中 biving and breathing tech 它放在了主语的位置上。因此呢，它是一个动名词的短语。动名词短语说的是主语， 大家要注意 leave and breath 它可不是呼吸和生活的意思哈。 leave and breath something 它是一个动词。背什么什么像生命一样重要。把什么什么看为看出生命。 it's my living and briefing tech 意思就是视科技为生命。 has let me experience something 啊这个结构。 then let somebody 啊或 let me experience 他其实是一个 let me 想吐的影视。 他这感光动词加宾语加深土，不定是做冰补的一个结构啊，让我经历什么？让我体验什么。 some of the most rewarding moments of my life 体验我生命中一些颇有价值的时刻。因此啊，我们把它指引一下。事实上呢，我发现我自己正在反思什么呢？是科技如生命，是如何让我体验到生活中一些颇有价值的时刻的。 那么我们接着往后看。还有一个句子。 i've seen people using new technologies to stay in touch with their loved ones 啊。这个句子其实结构是很简单的啊，就是现在看 see somebody doing something 好，现在粉丝端也做的是。现在粉丝 doing 做的是 弥补。意思是看到某人正在做模式。我看到呢啊，人们在干嘛呢？ using technologies to do something use something to do something 啊，用某物来做某事。因此这个图对啊，做的是什么？做的是目的。状语啊，用某物来做某事。 using new technologies to stay in touch with their loved ones 意思就是我看到人们呢，用新技术与他们所爱的人保持联系。