2岁宝宝英语入门从零开始学klk

今天跟大家聊聊零到六岁的婴儿的小宝宝，我们在家里如何高效的起毛，今天全部是干货，大家一定要先点赞收藏。那我来回想一下，我们家 coco 从两岁开始到现在，我们第一步做对了哪些事情啊？然后我今天打扫卫生的时候，在家里发现了一盒宝藏，这个宝藏是什么？是我一直没有舍得丢的啊，呃，这个就是里面全部是一种闪卡， 可以给大家看一下啊，全部是一种闪卡，那这个闪卡里面全部都是一个单词，有名词，有动词，我，我回想了一下，我们家客户当时就是，呃，我因为刚开始没有方向，但是我知道就是 我要随处可见的想到什么去跟他讲什么，所以我当时给他输入了两百个单词，那这个单词我是怎么输入的？就是利用这种闪卡，这个闪卡真的是又经济又实惠又好用啊， 我今天跟大家分享的全部就是我自己的一个真实的一个经历，也没有打草稿，咱们就讲到哪说到哪啊，我来跟大家讲讲这个闪卡该怎么用？我这个闪卡的话是我当时买的这种 体验课送的，大家可以看一下，就当时这种体验课送的，你们自己可以去市面上去搜，你看到哪个顺眼就买一套回来就行了啊。然后如果大时代不知道买什么，你们可以买那个阿布巴布的， 按主题，比如说有水果呀，有身体呀啊，然后有 t p r 呀，就就这些东西，你就买一套就够了，也不用太多。那这个闪卡买回来怎么办？我们可以先拿这个图片跟孩子去说名词，指着跟他说名词，指着说，比如说 this is ball 啊，然后呢？ 还有一个什么，如果是动词的话，你就可以做一些动作，或者你们可以直接把这个我们今天学到的这个单词啊，学的单词把它拿出食物，比如说我刚才跟大家说的，比如说，呃，胡萝卜，是不是有一个？是啊，胡萝卜， 胡萝卜，你就可以拿出你们家那个，在冰箱里拿出胡萝卜，跟他直接去讲 this is carrot 就 可以了。我们让他名词每天见到这个东西去说，最好是在家里随处可见的东西。我当时其实也没有按照什么计划说我先学哪个没有，我就是今天看到了欸， 宝宝在喝水，那我就今天就教他杯子对不对？然后他今天在喝牛奶，我就教他牛奶这个单词，想到什么就说什么，我们那时候积累了差不多不到两百个词汇，这两百个词汇在后面我们在看动画片，在其他的学习过程中也发挥了挺大的作用。所以我觉得在英语启蒙第一步，尤其我们零到两岁的婴儿小宝宝， 他没有办法去。现在这个阶段我们尽量不看或者少看这种电子屏幕，那我们能接触到的就是这些家里的这些东西，或者利用这种卡片，这是第一个工具。那第二个有效的工具是什么？是亲子口语，我知道，一说到这里大家说，哎，亲子口语，我，我不行，是不是 对大家的要求不高？我建议大家啊，就是你们可以买一个这种亲子口语的贴纸，贴到你们家的角落，大家可以看到我们家里贴了很多，但是已经被我撕掉了很多，我觉得这个特别好用。我这个亲子口语书我也买过，跟大家说实话，我也买过，但是当时买了基本就是翻两页就用，没有看了，没有时间去看，也想不起来去用这个语言， 我就发现贴这种贴纸的话，我抬头抬头不见，低头见，我就能见到这句话，那我见到这句话时候，我就想起来去跟我家孩子反复说，今天说，明天说，后天说，在最后一天的时候我已经会应用了，所以我觉得这个是这种口语贴纸，几十块啊，十几块钱就得二十多块钱，用起来非常的高效。第三个就是出门在外， 我们可以把那个豆包这个工具用起来，就是你想跟你家娃说的亲子口语，让豆包去教你，你跟你家娃去说，我们就说一些每天高频的那些句式， 其实零到两岁的小宝宝就很简单吗？就是你想不想吃什么，想喝什么，咱们要不要出去玩对不对？来，小心一点，这就是这些常用的指令，我觉得对我们一张妈妈来讲，你就会说这些简单的指令就行了，不要求你会全音的跟孩子去交流啊，这是第二个工具。第三个高效的工具就是大家可以买一些这种 这种纸板书啊，这种纸板书特特别硬的，这种小孩子撕也撕不烂的，带图画的画面一定要好看的，主要是我们是看的图片吧，然后基本上现在这种书，像比如说苹果英语、果酱英语、雄鹰这种图画书， 他都可以点读，你带着孩子每天点一点就行了，即使你英语不好也没有关系，不需要你去读，你只需要做一个陪伴就行了。我觉得在我们刚开始这个万事开头难吗？我们一起往前面， 我们把这三件事做好，就是已经是一个很好的开头了。我再给大家总结一下，零到两岁的小宝宝，我们不用视频啊，我们不看视频，就是看绘本，然后亲子口语还有六证闪卡，能够帮助孩子积累到两百至少两百个 这种生活的基础词汇，为我们下一个阶段打好一个基础。大家一定要，呃，一定要加油，一定要做起来啊，我就是这样开始的。

one one 小 猪哼哼哼 bye bye 奈奈 学英语就用左下角的每日听读。

零到三岁的宝宝如何用英语儿歌有效启蒙？这是一篇全是干货的攻略，很多新手宝妈看到那么多的英文儿歌一头雾水，一岁听什么，两岁听什么？怎么样让孩子听懂哪些童谣绘本更合适啊？这是一篇保姆式的攻略啊，建议你看完别光收藏了，忘了看。 零到一岁这个阶段，听英文儿歌，是为了让宝宝熟悉并且喜欢上英文儿歌。听哪些歌呢？我给大家列了一个歌单一，就是经典的儿歌十首， 大家后面会发现啊，一些改编的儿歌啊，都是通过这十首去改编的。有哪些资源怎么去放呢？首先就是随意的放啊，只要你能下载这些歌曲，你放在手机里啊，放在家里的音响里，或者是放在点读笔里都可以。 绘本方面，如果宝宝要选书的话，发声书是这个阶段让宝宝爱上童谣最好的方式。比如说滴滴啵的啊，他一共有四本，七八个月龄宝宝就能自己点，打开之后呢，比如说这首歌啊，宝宝自己点这里， 宝宝自己点唱就非常有成就感，他会一首歌的听，一首接一首的点，而且每一首童谣都非常经典。 接下来用点读笔点读的绘本呢，一个是这个 happy kids 啦啦啦，它呢，你看也是小比恩旗下的，但是也已经绝版了呃，八九十的价格有六册，每一册有六首歌，所以一共有六十首歌，想听哪首歌，妈妈就可以点读哪一页。而且这本书它有一个优势啊，就是每首歌的后面，你可以看到有一个单独的 hat dress 啊，这首歌唱完了之后，这些关键词还可以进行一个回顾， 还有很多妈妈给宝宝买这种啊，就是集合型的这种自制的塑封的点读册，就想这一页这么一个全是句子，宝宝能爱看吗？而且他这种塑封的啊，宝宝如果去翻的话，非常容易割到手。所以建议大家这本就是妈妈点，孩子听是没有问题的，但是这个阶段让孩子一拿着就算了。 第二个阶段，一到两岁这个阶段让宝宝听儿歌啊，咱们的目的是让他理解一些简单的单词或者短词。怎么选歌呢？我也给大家列了一个歌单啊。歌单二，简单的 s s 儿歌怎么选呢？首先第一个就是他语速比较慢，方便孩子去听清楚说的是什么。第二点就是易理解，什么叫易理解，比如 clap your hands 啊，一拍手 clap your hand 就 知道连上了。第三点，这个歌里呢，它有大量的重复，那这个阶段选绘本的话，一定要注意四个字儿，图案对应长度，是当之无愧的王者啊！ year 一个句子啊， if you happy and you know it clap your hands boom boom if you happy and you know it stomp your feet 咚咚 藏族童谣虽然贵一点啊，但是在图案对应上，这个阶段啊，绝对是王者，你也可以入。另外一套就是盖世的 s s s 儿歌绘本，一套五十本儿一个儿歌，而且它所有的儿歌包括画面呢，都是这个 s s s 儿歌的动画相关的。 当然这套绘本呢，要单独的去配盖世的点读比，那这两套绘本呢，二选一就可以 happy kids 啦啦啦啊，唱一个英文童谣到这就不行了，因为这种一叶一首儿歌的啊，它的图案对应啊，绝对是跟不上的， 包括之前这个发生书也是啊，有一定的对应，但是跟这种一句话一张图的绝对是没法比，所以这里啊，我给打了一个半叉。那还有就是花瓣出拉书，如果你说好玩的话啊，花瓣出拉，好玩啊，好玩，有兴趣，只有这一点，你要说学到什么，很够呛，趣味性更大一些，学习性更弱一些啊，就爱去购买。 两到三岁这个阶段去听英文童谣呢，一个是为了让孩子保持对英语的兴趣，另外一个就是在玩中学，甚至让孩子开口，当然这个啊，不强求，那选歌呢，首先就要重复度高一些，另外有一定的信息量，什么意思呢？比如说你可以有这个形状，那 circle square， 比如说有颜色 blue， yellow 啊，这种需要一定认知的信息量就可以加上了。 再给大家列了一个啊歌单，三进阶的 s s 儿歌啊，列表在这了，大家注意截图。这个阶段的绘本呢，之前所有的绘本你都可以拿出来再看再温习。 另外啊，新加了这个 nick 冰激凌四册，这套呢，它包含了颜色、字母、数字、正反义词，颜色饱和度极高，非常大的一本啊，你看里面啊，都是大图片，也是著名的绘本大师做的啊，呃，基本上所有孩子都喜欢， 但这一套啊，很多博主没有告诉你的，就是他说是一套这个童谣绘本，你只有在点封面，他从头到尾唱啊才是，如果你单点某一页，或者点这些直接发生的音效，这不影响他是一套好书啊，是可以入的。 还有一套 child's play 啊，也是一本一本都很大的，它是一个洞洞翻翻书的这样一个效果啊，你看，老鼠爬上去了，蛇爬上去了，通过这个洞洞啊，连接前后页的情节啊，同一元素，基本贯穿了整首儿歌。 但是有几本里面的啊，它的画风相对复杂一些，而且变化呢啊，这孩子需要更仔细的去寻找，所以更适合两岁半左右的宝宝。 另外两岁以上还有一个很好的资源啊，就是视频啊，儿歌动画视频啊，可以自己下载，也可以通过小小优趣，包括 s s 儿歌的动画呀，跟着凯丽学唱歌呀，都可以。那这个阶段呢，除了儿歌，也可以看其他的动画，比如说压个底啊，通过一个单词进行拓展的， 比如说 tylibos 啊，去去知知鸟，是为数不多的学习介词啊，以及形容词的。那后续呢，我也会分享更多这种实用真实的英语启蒙经验，包括一些书单啊，大家可以持续关注。

两岁孩子应该怎么做英语启蒙？先说结论，不要分级绘本，要大量的动画片，多听听儿歌，每天最多十分钟动画片足够了。其实我一直不愿意去聊这个话题，因为百分之九十九的家长会问出这个问题，大概率都是因为被网上的那些一岁掌握了两百次绘量， 两岁可以进行流畅亲子英语对话，三岁实现英语口语自由等等这些所谓的牛娃视频所误导，而产生了一种担心错过孩子语言发展黄金期的焦虑。而这里面明显有三个误区。第一，孩子英语启蒙的关键根本不在 在于积累多少词汇量，而是利用好孩子的语言黄金期，培养孩子不需要经过脑子翻译就可以脱口而出的英语思维。你通过大量只读、认读英文学舌式的不断重复和翻译，让孩子吸收单词的含义，这和我们小时候应试教育没有任何区别，只是让孩子在学龄前 提前背过了三年级单词而已。只有这一点点的词汇量优势，三岁前你要花两年时间才能积累下来，但 是七岁后别人孩子一个月就能背过。第二，孩子学龄前中文的认知水平是有限的，比如奶茶，四岁的时候，他依然是模模糊糊，分不清春夏秋冬四个季节的区别。所以这注定了他在四岁的时候英语启蒙上就取得不了所谓的口语自由。英语启蒙一定是一个跟孩子认知发展相 相辅相成的长期过程，所以两岁启蒙，他口语说不出来多少就是正常的，因为中文也不见得说出来多少。姐姐你再发个 过去吧！当你把启蒙规划拉长到三年、五年去看的时候，你就不存在两岁的焦虑了。 第三，你去问任何一个大白，他都会告诉你，三岁前儿童的眼球结构还没有发育完善，他都会建议你三岁前一定要减少近距离用眼时间。 关键是，近距离用眼可不只是看动画片，我们平时在家看书、画画、搭积木、玩玩具，都属于近距离用眼。而你在他最需要护眼的年纪，为了那一点点的英语词汇量， 牺牲掉了他最宝贵的原始储备，得不偿失。所以，把易启蒙的时间线拉长来看，做长期的、系统的规划，什么时间段就做什么时间段该做的事情。三岁前能多户外就多户外， 不要让孩子玩手机、刷短视频，降低孩子对新鲜事物的预知，提前培养起来学习的习惯，这已经是两岁小朋友非常不错的表现了。