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最近更新的可真勤啊,才刚整体大更新完,现在又更新了学核。没错,此人现在还没意识到自己忽略了什么,不知道主播是卡了还是怎么回事,一直打不开这个奖励密码,不过还是能给你们看一下这个亲子约定学的 啊,原来要单独下载。呃呃,希望官方能出小程序版本的这个学核返场了,好多绝版皮肤啊,停之连暑假限定皮也返场了。除此之外好像还有四个不知道会不会上线的 ai, 然后就是主播在岛上看到突然蹦出来一个红彤彤的东西,显然此时的主播还不知道五月令上线了。哈哈哈,还以为是什么卡 bug 出来,新皮肤也没玩网,一卡一卡就跑过去 给人家贴贴。这个宝宝也是特别的热情的给我发表情哈哈哈。那抽新盲盒的视频就下期再出来了,本期视频就到这里,这里期我们下期再见。

亲子约定学要怎么用?一期视频教会你!首先我们要有一个绿泡泡的英恋家长小助手,还要让爸爸妈妈下载一个天天恋家长端,这里要切记用和你的英语天天恋账号同一个手机号,登录家长端,然后每天让爸爸妈妈打开英恋家长端,点击这个去布置作业, 这时候我们的绿泡泡小助手老师就会发来这样一条消息,这时候就可以让爸爸妈妈布置作业了,把作业内容项目说清楚即可,剩下的由 ai 老师帮忙拆解分析。这里我做个视例,你们也可以加上读课文、口语练习之类巴拉巴拉的,然后等待三十秒左右,老师就会拆解成一个个任务,家长确认完就会下发到学生端啦。 之后我们在学生端就可以查看任务,完成任务后点击做作业就回来到这个页面,点击我完成了按钮,爸妈那边就会收到提醒了,等爸妈在家长端验收完作业后,我们就会获得相应的奖励,秦子学和这边也会获得一次抽取机会。 没错,亲子约定学就是这么简单,虽然现在还有一些小 bug, 不 过官方已经在努力修复了。最后主播发现学伴功能也上新了,出了置顶学伴和亲密度的功能,再也不怕找不到学伴了,哈哈哈,这里还新出了建立密友的功能,大家都想好和谁绑关系了吗?

大家好,今天我们来聊一聊 abc reading 各个级别的使用方法,以及如何压榨它的极限价值。因为我看到不少的朋友买了它却不能够很好的利用它。首先它是基于 rise 这个分级阅读体系的,同时它又集精读、泛读单词、自然拼读、口语练习于一起。 它的优势是将听读输入和我们的跟读口语输出去进行结合,形成很好的学习闭环,一站搞定。那我们要怎么样去使用它呢? a 级别,我们把它称之为是听力的积累期,这个时候我们需要让我们的孩子去听懂基础的词汇就可以了,那怎么进行呢?关键是看图听音,建立起我们音和 e 的 联系。但是在这个阶段,我们不要求我们的孩子去认读单词,因为你会看到它部分的单词还是很长的。 a 级别到 b 级别,我们把它称之为是句式的入门期。 这个阶段我们重点要掌握高频词以及我们的基础句型,关键就是通过这些重复的句式去跟读来培养语感。你会发现它的整个绘本当中重复的大量的出现 this is a 这样子的句型,那我们要重在积累 g 到 f 级别,我们的核心是去学习我们的拼读规则,同时去拓展我们的句子结构。 在这个阶段我建议把我们的自然拼读和我们的分级阅读同步去进行,这是帮助我们的孩子从看图说话到自主阅读的关键过渡。我们按照这个系统的安排就可以首先学习我们自然拼读,再选我们的高频词,最后过渡到我们的自主阅读。 g 到 l 级别呢,我们的目标是用英语来获取知识了,提升我们的孩子的理解力。那关键就是我们的阅读题材要更加丰富,可以去使用一些桥梁书了。这个时候我们甚至还可以为英语的一些考试打好基础,例如我们可以备考 ket。 接下来我们来聊一聊首次使用以及我们每日的学习流程。 第一步,我们要在首页找到入门测试,去评估我们孩子当前的水平,确定我们的起始级别。第二步,我们来点击我们的制定计划, 在这里呢,我们可以选择我们的目标等级,比如说一年内去读完 level c, 生成我们的专属计划。那我的建议是,初期计划可以设定为每天三本,以我们的积累精力为主,后期可联合进行调整。再者呢,是我们的主线学习,我的建议是,通过我们的四步法,你会看到每日的任务清晰的呈现在我们的主页,核心是四个环节, 一,听绘本,我们纯输入,听原音。二、学单词,针对我们的绘本词汇要求要跟读。三、读绘本,朗读整本的绘本系统会进行测评。 四、练绘本,通过趣味练习,巩固绘本当中的单词以及句型,同时检验我们的孩子学习的成果。在这里呢,我有一个重要的提醒,针对于低幼或者是沉默期的孩子,如果孩子不愿意开口,切勿强求。要知道我们可以先使用绘本馆的伴读动画功能, 纯听理解,等到我们的孩子听到 c 级别,左右有了一定的积累之后,我们再回归主线的任务来进行跟读。初期要知道可理解性输入比强制的输出来的更加的重要。最后呢,我想分享一下它的一些宝藏的极限价值。 第一个是绘本馆,你看它不仅包括了 rise 的 系列,而且还包括了我们自然拼读的绘本,还包括了我们伴读动画,将绘本动画化能够助力理解。同时它还包括我们的拓展读物,例如剑桥彩虹,莎士比亚等,兼顾我们的素养和应试的需求。其次,课程中心,我们可以系统地按照模块来进行学习。 首先是自然拼读课,我们从字母发音到复杂的组合,系统地去进行学习。当然我的建议是可以和 c 到 f 级别的阅读同步去进行学习。当然我的建议是可以和 c 到 f 级别的阅读当中实践到哪里? 同时呢,你会看到它还有我们的口语功能, ai 外教模拟真实的对话,针对我们的特定话题来进行聊天,中音结合,引导我们的孩子开口,很好的能够锻炼口语的逻辑。 根本部分还有我们的单词,星球词库非常的丰富,包含 rap 的 单词,剑桥考试的单词,向内同步的单词等等,我们可以采用拼音、选 e、 看图选词、拼写填空等多维的方式来进行训练。再者,它有磨耳朵的功能,自动地输入了孩子读过的所有绘本音频,我们可以用于碎片时间来磨耳朵,无需手动进行筛选。 其次,它还有太空社区,我们可以在社区里面进行单词的 pk 互动,增加趣味性。它还可以远洋宠物等机制,孩子可以通过赚取的学习币来喂养 我们的宠物 toto, 很 好的能够激发孩子持续学习的动力。最后呢,我想给一些核心的建议,首先,我们一定要聚焦主线,紧盯着每日任务、绘本馆、课程中心、单词星球四大核心板块去进行。第二,我们要尊重沉默期,要知道启蒙阶段兴趣和听力的输入要远 重要于强制的跟读。第三,我们要懂得利用内置的智能计划功能,它会自动安排复习以及推进我们的节奏。第四,我们要将我们的分级阅读主线以及自然拼读的课程单词星球以及我们的口语穿插者来进行使用,效果会更加。总之,我们的 a p p reading 是 一款设计科学 资源聚合度极高的工具,特别的适合希望孩子能够很好的去进行英语阅读的朋友们。大家有任何关于 abc reading 或者是英语启蒙的问题,都欢迎在我们的下方评论区留言交流,今天我们的分享就到这里,谢谢你的观看,我们下个内容再见!

哈喽,大家好呀,还是忍不住想分享一下我自制铺码最近很火的魔性字母歌,封面就是 abc song, 整首歌 点字母就是字母的发音,点右上角的图案就是完整的整首歌每一句都可以单独点,没学会可以单独学习这一句,不需要完整的听整首歌, 旁边的单词也可以是可以点读, airplane, apple april bumblebee, butterfly bubble buzz blowing bubbles, blowing bubblebees。 最后我还弄了二十六个英语字母的发音表,方便小朋友们学习 two you, 出门就带上这一本,小小的随身听,不占位置,还方便磨耳朵。 今天的分享结束了,谢谢大家。

哈喽哈喽,大家好,我是 kiki 老师。家长们注意了,从刷到这条视频开始,不管你家孩子是一二三年级零基础,还是四五六年级有点英语底子,想让孩子把英语分级阅读读明白 abc reading 这款神器,一定要用对方法, 早一天给孩子做对英语分级启蒙,未来就能省不少力气。而且 abc reading 的 性价比特别高,把咱们拿着纸质书陪娃亲子共读的流程在 app 里还原的特别到位,省心又高效,绝对是英语分级阅读的好帮手。 要是你还没给孩子做英语启蒙,或者是用纸质书共读,总觉得不顺手,甚至已经在用 abc reading 却没摸透用法。这条内容一定要看完,接下来给大家讲超实用的正确用法。 第一步,先做入门测定级打开 app 以后,别着急,直接点绘本点头像,找到我的分级。四五六年级有基础的孩子先做入门测试,系统会自动推荐 c 级、 d 级这类合适的级别,不用回头刷低级内容,直接从适配级别开始学。 一二三年级零基础的孩子不用做测试,直接从 a、 a 级起步就可以。选好级别后,对应的绘本会按顺序排列, 体系清晰,孩子循序渐进学就对了。第二步,严格跟着听绘本、学单词、读绘本、练绘本这四步闭环来学。 听绘本的时候,千万别打开自动翻译,孩子遇到不认识的单词,直接点一下就能看翻译,读懂整体大意就好,不用逐字死扣,全程手动翻译,适配孩子的阅读节奏。学单词不用死磕标准发音, 孩子跟读,拿到绿色合格分数就算过关,不用强求满分,避免给孩子造成学习压力。读绘本阶段,让孩子慢慢跟读,遇到长句子就拆分逐句读,家长不要频繁挑错打断,孩子敢开口愿意读才是最重要的。 最后的练绘本小测试准确率,准确率达到了百分之八十五以上,就说明孩子完全吃透了整本绘本内容, 走完完整四步,还有趣味伴读动画,能在场景中再次巩固所学单词和知识点,记忆更牢固。第三步,坚持碎片时间摸耳朵,把孩子当天读完的绘本音频保存到倾听者里,利用吃饭、洗漱、上学路上的空闲时间循环播放, 不需要孩子刻意专注学习,潜移默化就能培养地道英语听感。最后提醒各位家长,英语分级阅读的核心就是循环重复,绘本里的核心单词、高频句式会反复出现,孩子每天坚持打卡精读,不用死记硬背,单词和句型自然就能牢牢记住, 语感和阅读能力都会稳固提升。只要照着这套正确方法,用 abc reading 坚持一段时间,孩子英语一定会悄悄实现逆袭进步。 现在呢? abc reading 还有内部优惠渠道价格,想要的家长赶紧戳我吧!好了,我是 kiki 老师,今天的分享到此结束。

孩子三岁还在教 abc, 你 已经走偏了。英语启蒙的正确学习应该是先听再说,最后才是读和写。 家长一味的教孩子背单词,教跟读,教 abc、 教字母,只会让孩子更加的厌学。你要做的是什么呢?在家里只要看到什么就用英语来说什么,看到他就说 bus, 看到他就说 monkey。 孩子听多了自然会开口。想知道你家宝宝适合怎么样的启蒙路线吗?我把零到六岁英语启蒙的计划表放在了评论区,大家可以自取哦!关注我不迷路,每天教你一个早教小知识!

三岁半英语口语自由交流,被新华网点名的小牛娃,周末的英语时间是怎么安排的? 早起第一件事是亲子共读,以前都是我读他听,最近他会主动跟着点读,笔念了,读完故事还会主动复述,专注力和表达能力都在提升。吃午饭的时候背景音不能浪费,全程宣听安排上英语启蒙,前期原本的输入量必须管够。 午睡刚起来还有点懵,先玩会桌游醒醒神。最近刚好在学自然拼读比赛,谁先拼好自己的词,每次赢了都会超级开心。 状态回来了就开始每天的 abc reading 打卡,现在已经刷到 d 级别了,遇到长句子,有时候核桃也会卡壳,我会在旁边提醒别急着纠正,多鼓励孩子开口,说多了自然越来越流利。 打卡完下楼玩一会,让眼睛放松一下,出门牛,听听也是不离手的,随时随地给耳朵创造英文环境。晚饭后是一小时的原版动画片时间,小猪佩奇前三季已经看了好几遍了, 最近又特别喜欢这个 penelope, 油画的画风非常温暖童真。最后是睡前的 reading time, 读的书一定要有趣,只有趣味性够了,孩子才会有持续阅读的兴趣。

我家孩子连字母都不认识,怎么阅读?我告诉你一个英语启蒙很反直觉的真相就是你不识字也能阅读。阅读的核心是理解。 孩子怎样能理解?他一定要通过认字才能理解吗?他通过画面、通过声音、通过动作都能理解,他先理解这个意思,之后他再去关联这个发音,再去关联这个字形。 你要表达出来的时候,你一定要在这三个维度上都学会了,就是一个音、一个形、一个 e。 那 我们的阅读可能家长觉得我只有十次了才会阅读,但其实你从刚开始的绘本开始,还得通过画面、通过声音、通过老师和家长动作,你先去理解了, 脑海中有一个完整的画面了,你再去把这个画面和意思和老师讲的英语和和孩子们听到的音频对应起联系,建立起关联。那这个时候就是孩子把这个声音和这个意思建立关联了,你最后再把这个声音、意思和这个字形 建立起关联。你看,那这个时候他再从音形、意上这三个维度都学会了,那现在他在使用的时候, 脑海中是一个完整的情景,下次再遇到类似的情景,他就会去调用他,而不是你一开始就让他先去把这几个符号、这几个音标、这几个字母,这几个单词先给他记了,你再去学认字,他是一个结果,他不是一个前提,并不是说我有了,我会认字了这个大前提,我才能去阅读。 孩子他只有在大量的听了,大量的读了之后,他才会产生这种好。这个单词我见过,这个句子我读过, 这个故事我听过,慢慢的认字才是一个水到渠成的过程。我们在学中文的时候也是啊,孩子一开始在进学校之前,他认字吗?他就是个文盲,他不认字,但是不影响他去开口说,也不影响他去听得懂。 只是我们学英语的过程缺了这两步,让他有大量的语境,去听大量的这个他看到的单词就是跟他认识的这么一个过程,缺少了很多这种语境。所以我们要大量的去创造孩子输入的一个素材,听到的素材和读的素材,你不停的给他去讲,不停给他去听,那认字自然而然是一个水到渠成的过程。

父母不会讲英语的怎么做英语启蒙?给大家介绍最高效的办法。两岁前千万不要教 abc, 每天看 t p r 卡片,听三 s 儿歌,但是儿歌也不要咣当背景音听。父母要跟着去做动作,你听到 clap 的 时候要去拍手,听到 jump 的 时候要跟着去跳, 这样就算娃不开口,他的大脑已经在飞速的去匹配声音和动作了。三岁娃的变音能力达到巅峰,可以直接去上原版动画片。我知道网上推荐的那种零基础英语动画很多,但是我还是建议大家先从那种 真人示范的开始,因为很多娃听的多不开口是因为他不知道嘴巴怎么去动,真人那种夸张的口型示范就是娃最好的模仿方向。看完动画片就可以做巡听了,反复的去巡听刚刚看到的内容。 同时这个阶段也可以安排一些零基础的英语启蒙绘本,像场景类的单词书,或者是有重复句式的故事书。每天看书加看动画片的时间可以控制在三十分钟, 听的时间最好能来到一个小时以上。当娃每天保持这个输入量,半年后大概就有八百到一千个听力词汇了。这个时候可以试着去引导孩子开口啊,但是不要像考试一样啊,这样指着这个苹果问这个用英语怎么说?正确的引导是我们在生活中多带着孩子去指认, 他不说也没有关系,我们自己就大方的说出来,千万不要让孩子觉得这件事是被逼迫的。随着水平的提升,动画片和绘本也要跟着去升级,动画片一定不是哪个推荐的多就看哪个,一定是以孩子的兴趣为主,他喜欢看哪个?最重要的,四岁以上,我们就可以引入自然拼读了。 不知道自然拼读是什么呢?可以去看一部动画片,叫做字母积木,学会了自然拼读,他就拿到了自主阅读的钥匙。四岁到六岁这个阶段,核心主线只有一个,就是科学成体系的刷分集动画片,这个时候可以退居二线,作为一个保持英语学习兴趣的辅助。 六岁上学以后,就可以把阅读出章书作为主线了。这个时候你会发现,前几年让娃读过的绘本开始发挥复利效应了。娃不仅对阅读这件事感兴趣,还能去裸听挑战像神奇树屋、疯狂学校这种情节很丰富的章节书。总结一下, 听力输入是贯穿英语启蒙史中的绝对核心。找到合适的工具,剩下的就是和娃一起坚持下去。