八下道法第十二课两框的区别

八下倒法新教材第五单元是我们新教材的压轴重点，期末考试必考，中考还考。今天李老师把这一个单元在我们期末考试当中的核心考点以及对应的考法一次性给你讲清楚，记住这些考试再多拿十分。 七大核心考点依法治国的基本要求首先从大典上面来看，记住十六字方针，科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。那每一个内容当中呢？又会有他具体的目标定位和做法， 老师都给你们整理好了，自己截图保存下来。那在考试当中呢，我们一定要能够通过材料当中给我们的信号的关键词去立马定位到我们需要去写这十六字方针当中的哪四个字上去。比如材料当中给我们出现了人大在制定法律法规，那你就立马能定位到是科学立法。 如果在材料里面出现了政府在制裁打击违法犯罪，那我们就能够立马定位到是严格执法。在 再有材料里面有出现法院和检察院的相关内容的时候，我们就能够立马定位到在公正司法那当然如果有出现全社会我们全体公民再去遵守法律法规则，可以去写出来全民守法。 所以在这个部分我们有可能会考一个较为简单的题目，就直接说请你说明上述材料是如何体现依法治国的基本要求的，那我们就按照老师刚刚讲的，直接从材料当中去进行提取就可以了。 那再来第二种，在我们期末考试当中比较大概率和考察的方式，可能会考得更加开放一点，考试当中有可能直接说请你从依法治国，或请你从例行法治的角度谈谈如何做某件事， 而这件事情是我们教科书里面完全没有学到的。他可以说请你从依法治国的角度谈谈如何规范 ai 的 使用，如何去整治网络的直播乱象。那这个时候我们就可以直接用到李老师政核的这一个模板， 直接搬用套用就可以了。第三个核心考验法治和改革的关系问题。要知道改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要一托， 他们二者相辅相成，相互促进。那在考试当中会给你一个这样的材料信息，首先他得是一部法律法规，然后背景信息就是他有提到我们在改革 好，那这里我们就可以直接用到改革和法治的关系来去回答问题。但是对比于改革和法治的关系，在我们最后一个单元放到期末考试里面更重要，会考察到的就是我们法治和德治的关系问题， 以及我们如何正确处理这二者的关系。对应的模板老师都给你们整理好了，自己先截图保存下来。首先一定要注意选择题当中我们得志对法治是什么作用？是支撑作用，法治对得志是什么作用？是促进作用。李老师再给你教一个区分的小技巧，你就想 是先有道德还是先有法律呢？一定是先有道德，所以先有的那个会对于后来的起到支撑的作用，是不是很好记了。紧接着我们一定要去盯住在考试当中的材料信息， 材料里面比如给我们爱国主义教育法或者家庭教育促进法这样的法律法规，都是能够很明显体现出来我们德智和法治的关系问题。因为首先他们是一部法律， 紧接着我们会发现爱国民法典当中的社会主义核心价值观。再比如生态环境法典当中的爱护环境、勤俭节约这种都是能够跟我们道德去挂钩的东西， 所以当这二者放在一起的时候，一定要记得答上得失和法治的关系哦。并且这个知识点期末考试里面也是大概率会考到平息题，记得按照是什么为什么做的步骤来去三步走。 好啦，以上就是我们这一个单元的核心考点和考向啦！最后李老师针对期末考的冲刺课即将开课喽，想要逆袭的同学抓紧来找我！

八下道法新版教材第三单元，很多同学学到这里就已经开始晕头转向了，国家制度又多又乱，背了就忘，一考就错，别慌，老师用一条视频带你梳理清楚， 不用死记硬背，也能稳稳拿住分数。首先一定要明确，在这一单元里面，我们学到的就是政治制度和经济制度这两个板块的制度安排。 那么在政治制度的部分呢，我们学到了一根三基，一个根本政治制度和三个基本政治制度。而在经济制度的板块呢，我们没有什么根本经济制度哦，我们就是三个基本经济制度。那我们先来讲到根本政治制度的部分， 一定要先明确清楚，根本政治制度和根本制度是不一样的，根本政治制度是人民代表大会制度，那根本制度就是我们的社会主义制度。紧接着一定要弄清楚人民代表大会制度的内容是什么。 第一，我们国家的一切权力属于人民，但是我们人民并不是直接行使国家权力哦，我们人民会去通过选举 产生人大代表，而这些人大代表会组成一个国家机关，叫做人民代表大会，这样子来替我们人民去行使国家权力。那么我们国家所有的大小事都是由人民代表大会来去做吗？他忙不过来， 人民代表大会也会去产生我们国家的其他国家机关，也就是一府一委和两院，政府监查委员会，法院还有检察院。并且在人民代表大会制度当中，我们还会实行民主集中制。那这些内容我们一定要在考试当中抓住关键性的材料信息， 比如说材料里面有出现像人大在审议其他国家机关的工作报告的时候，那我们就可以去写上他们之间的关系，叫由谁产生、对谁负责、受谁监督。同样，如果在材料当中又看到了在公开征求意见，最后将意见以汇总发布了相应的决定或者法律法规的时候， 那我们就可以定位到我们在实行民主集中制的原则。那在人民代表大会制度的环节，我们要去重点掌握住人民代表大会制度的优越性 这一个知识点，老师都给你们整理好了，自己截图保存下来。其中第一句话最为重要，一定记住他会在考试当中出现的材料信息，就是我们想要去制定某项法律法规的过程当中去公开征求意见。 好，这一个信息一旦出现，就记得把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。这句话一定要写在答题卡上。同时人民代表大会制度这一个板块，我们还会学习到一个主体叫做人大代表。 在这一个板块我们学习到人大代表的义务和人大代表的职权。那在考试里面我们一定要看清楚，如果材料里面出现了人大代表与人民群众保持密切的联系，去征求人民群众的意见和要求，那我们就去写上人大代表的义务。 所以这一个板块答题的关键就是在于扣住材料当中的主体根本政治制度说完了，我们来去对应到基本政治制度。基本政治制度有三个，第一个是 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，在这一个板块，首先我们要掌握住中国共产党和其他各民主党派的基本方针是什么，是长期共存、互相监督、肝胆相照，融入与共。同时在考试里面还有一个极其容易错的考点， 他会说到中国共产党和其他各民主党派是相互领导的关系，记住这就错了，中国共产党和各民主党派是领导与合作、执证与参证这样的关。 紧接着这一个部分还有一个必考的考点，就是人民政协。中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织多党合作和政治协商的重要机构，围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的智能。 一定要注意，人民政协他不是国家机关，不能行使国家之权，在考试里面只要提到说人民政协作为国家机关，好，立马排除掉。然而刚刚李老师说的那一段话也是在材料当中，只要你看到人民政协的时候，我们的必答术语。 再来说到第二个基本政治制度，民族区域自治制度，它是针对于我们国家少数民族问题的。来抓住几个需要注意的易错点，第一个，我们一定是在少数民族的聚居地实行民族区域自治制度，而不能够是居住地。第二个，自治机关是什么？ 是民族自治地方的人民代表大会和人民政府，一定不可以出现人民法院、人民检察院或监查委员会这个其他的国家机关哦。第三，民族区域自治制度的自治，他强调的是一定自治，而不是高度自治， 一定要记住，在考试当中只要提到了少数民族和高度自治挂钩的时候，那就要立马排除掉，因为只有在港澳台地区我们实行的是高度自治，在少数民族地区采取的是一定自治。再来第三个基本政治制度，基层群众自治制度。首先来去讲到这一个政治制度必考的易错点，第一， 在这一个基层群众自治制度当中，我们是可以用到直接行使民主权力这个说法的。第二，在材料里面只要看到居委会和村委会的时候，就立马要定位到哦，他在讲到基层群众自治制度的问题了， 但是一定要注意，居委会和村委会他们也不是国家机关，也不能行使国家之权。那这一项基本政治制度在主观题当中出现的时候，我们的必答话术就一定要去写上。基层群众自治制度有利于人民群众进行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督，是 全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家做主，真正落到了实处。那政治制度部分说完了，我们来去对应到经济制度的板块，经济制度三个我们会分别去讲到生产资料所有制、分配制度，还有社会主义市场经济体制。 先来说一说生产资料所有制，我们国家的生产资料所有制是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。那在这一个部分，首先选择题的考题一定要关注到，当材料里面出现主体和基础的时候，大概率它的对应词一定是公有制经济， 当材料当中出现了主导这个词的时候，那么它所对应的主体是我们的国有经济，因为国有经济是国民经济的主导，那在主观题板块当前的考试情境下面，最有可能会考察到的就是非公有制经济的作用了。所以一旦在考试当中材料里面看见了民营企业、小微企业 这样的关键词的时候，立马我们必须要在答题卡上去写下来，非公有制经济的地位，非公有制经济的作用，以及我们国家在毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。那第二个基本经济制度对应的是我们国家的分配制度， 以按劳分配为主体，多种分配方式并存，那对于后面两个基本经济制度而言，会更多考察。在我们的选择题当中，我们一定要对于按劳分配，按照生产要素参与分配，还有社会保障性收入这些分配方式来进行明确的区分。 考试当中会给我们一个背景材料信息，让我们分别分析材料当中的爸爸妈妈、爷爷奶奶、舅舅，他们分别都是属于哪一种分配方式。那在这里一定要记住， 按劳分配是只存在在公有制经济当中，也就是说材料里面要出现父母是公务员或者是在国企上班的情况下，那么他每个月所获得的收入都是属于按劳分 配。那如果是在非公有制经济当中，每个月所获得的收入，那就属于是按照劳动要素参与分配了。那最后一个基本经济制度就是社会主义市场经济体制了，在这一个环节当中我们一定要去重点注意了， 市场在资源配置里面是起到决定性作用，政府是辅助进行宏观调控，市场是一只看不见的兽，而政府是一只看得见的兽， 这就是在这一个板块必定会考察到的重点。好了，以上就是我们八下第三单元最为核心的考点了，对于八下这一整本书，十四课老师是整理了二十九个核心答题模板，想要学习灵活应用稳拿高分的同学抓紧来找我。

八下道法难度高，很多孩子分数上不去，不是知识点没背，是看不懂出题人的考点。大部分情况都是材料读的明明白白，落笔的时候却写不对，知识点白白丢分。今天我专门整理了八下道法最容易混淆，考试出现频率最高的几组材料，关键词，对应考点，让孩子记下来，考试看到材料直接匹配答案， 不用临场瞎琢磨，八下道法整体学起来，吃力的及时找李老师。我带着孩子系统梳理整本书内容。首先大家记住，第一组，固定搭配，只要材料里体现出国家政府做的事都是为了老百姓的利益，一切为人民着想，为人民办事， 直接对应这一句知识点，尊重和保障人权是宪法的基本原则，也是立法活动的基本要求，只要是惠民利民、保障民生的材料，用这一句绝对不会错。第二组，专门应对党建法治类材料，只要题干里同时出现中国共产党和法治法律相关内容，不用纠结，标准答案就是固定句式， 党领导立法，保证执法，支持司法、带头守法。这是八下道法党与法治关系的标准答题。话术考试高频出现。 第三组是很多孩子容易漏分的题型，材料里出现普通公民发现公共设施损坏、井盖缺失这类问题，主动向相关部门提建议，反映情况。题目问这类行为的意义，直接套用两点内容，公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务， 同时有利于保障公民的合法权益。最后一组材料里讲到，在党的带领下，国家制定规定法律法规过程中，面向社会公开征集群众意见，广泛征求民意。 这个场景专门对应根本政治制度的考点直接作答。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 八下道法的难点就在于材料灵活、考点隐蔽。这些高频关键词对应的固定知识点，是月考、期末考的核心得分点。孩子把这几组对应关系记熟，材料题答题准确率会提升很多。想要完整版八下道法关键词答题汇总的同学及时找老师！

上课，同学们好，请坐。在每年的全国两会上呢，都有两项重要议程被受到全国人的关注，那就是提取和审议最高人民法院工作报告和最高人民检察院的工作报告。那这两份报告呢？简称为两高的报告。 那从犯打击犯罪、保护人民到维护社会的公平正义，其实都和这两个机关密切相关。那老师想先问大家一个问题，在我们国家的国家机构当中，这两个属于哪一类呢？ 哎，老师听到了，叫做司法机关，非常正确。那人民法院和人民检察院呢，其实就是我国的国家司法机关，他们共同承担着法维护法律尊严、守护公平正义的重要职责。 那今天呀，我们这节课呢，就一起来学习一下第十二课，国家司法机关，一起来学习人民法院和人民检察院的性质、组成、职权以及行使权力的基本要求这些。好，那我们先来看到第一框，人民法院。 首先呀，我们先来学习第一部分的内容，那我们先看到课堂上的一学情境， 在缅北的四大家族犯罪集团案件当中呢，浙江省温州市中级人民法院进行了一十一审，那接下来看到浙江省高级的人民法院进行了二审，那最后最 最高人民法院何准死刑？那老师请大家思考这样的一个问题，为什么对犯罪分子的审判必须要由人民法院来进行呢？而不能是由人民政府、警察委员会或者是其他的机关来行使呢？ 您说没错，他提到了一个关键点，因为人民法院是审判机关，那人民法院呀，他这个机关也是宪法明确局规定的性质，也是他区别于其他国家机关的最根本的标志。 那接下来我们继续再来看一看，在这个案件里当中出现了几个法院。哎，你观察的非常仔细，是三个，温州市中级人民法院，浙江省高级，还有最高人民法院。那请大家结合我们的教材思考一下，我国人民法院的组成体系是怎么划分的呢？ 嗯，你来。哎，设立了高最高的和专门的人民法院，那地方又分为了？是的，有基层 中级和高级人民法院。那这里我们要注意，一般省他就是高级的，第四级呢，就对应的是中级，而我们的缺陷对应的就是基层的。除了这些，还有四个专门的人民法院，我们自己来看一看。 那我们我国法院系统呢，其实呈现的非常清晰，最高人民法院是我国最高的审判机关，我们的机宗 和高级法院分别对应着，就像刚刚说的县市、省，所以他们专门呢，专门法院呢，有特定的领域的专业案，那也体现了我国司法体系的专业化、规范化。 我们继续往下来看一看，在课堂的案例当中呀，人民法院受理了高空抛物案、危险驾驶案、民事侵权案的刑事诉讼案，大家加 小组讨论一下。我们先在前后四人为一小组，讨论人民法院的基本职权是什么。那受理这些案件有什么重要的作用呢？好，时间到了，你来说。 嗯，人民法院代表国家行使审判权。好，人民代表人民法院通过省委刑事案件、民事行政案件，惩罚犯罪分子解决纠纷。 哎，还有可以保护我们的公民、法人和其他组织的合法权利。你们三位同学总觉得真的非常的全面。 人民法院的基本的职权可以概括为，要坚持以事实为根据，以法律为准绳，要这样去行使审判权，受理民事、刑事和行政的案等等。这类的案件 乃惩罚犯罪，保证无罪的人不受到刑事追究，解决民事和行政纠纷，保护合法权益。那监督机构、行政机关依法行政，维护国家安全和社会秩序，维护社会的公平正义，这些其实都是他的一些基本的职权， 所以这也是本节课的重点内容，大家一定要牢记。那接下来呀，我们再来深入的去思考一个问题，人民法院在受理案件的时候，能不能受到个人、社会团体和行政机关的干涉呢？嗯，老师看到大家摇了摇头，那为什么呀？ 是的，因为人民法院依照法律的规定，可以去独立的行使审判权，所以在这些权力之间，他们不受到行政受贿和个人的干涉， 非常正确。那这也是人民法院行使审判权最重要的原则。但是独立行使审判权是不是就意味着法院可以不受到任何的监督呢？哎，我想怎么判就怎么判呢？ 是的，显然是不对的。那请大家来回忆一下，最高人民法院和地方各级人民法院都要向谁来去汇报工作呀？没错，就是本级的人民代表大会。那这又说明了什么呢？ 没错，人民法院是由人大产生的，所以要对人大负责，受人大监督。那除此之外呀，我们法院系统内部呢，其实还有一些监督关系，比如说我们最高人民法院监督地方各级人民法院和专门的人民法院工作， 上级人民法院呢，监督领导下级的人民法院的审判工作。注意，这里是 去要去监督他。那我们把法院行使审判权的要求说一下，第一呢就是要依法独立行使审判权，不受到非法的干涉。 第二呢就是对本级人大及村委会负责报告工作，接受监督。第三呢要接受上级法律法院的监督。好，那我们讲完了人民法院，我们再来看一看人民检察院。 其实在刚刚的缅北犯罪集团案件当中，除了人民法院，我们还看到了一个另外一个重要的机关的身影，比如说批准逮捕、提起公诉、死刑执行现场监督。那这个机关是，哎，没错，就是人民法院， 那人就是人民检察院。那人民检察院又是什么性质的国家机关呢？是的，它是用来去法律的监督机关。 那就是说人民检察院最核心的性质就是他的监查，监查性，他的主要任务呢，就是监督法律的统一正确实施。我们来看看他的组织组织体系。首先我国人民检察院是怎样设置的呢？ 嗯，我们可以找一找。没错，我国有最高的人民检察院，地方各级人民检察院和专门的人民检察院。 那专门的人民检察院呢？主要是负责军事的检察院，那检察院的体系和法院大体对应，同样的分为高、地方和专门三类。那接下来我们再来看看他的职权。在案件当中呀，检察院批准逮捕、 提起公诉、现场监督，这些行为都体现了人民检察院的什么职责呢？没错，人民检察院行使检查权，那追诉罪犯罪，维护国家安全和社会的秩序， 那维护个人和组织的合法权益，以及维护国家利益和社会的公共利益，保障法律正确实施，维护社会的公平正义， 非常到位。那人民检察院呀，通过行使检查权，追溯犯罪，开展法律监督，守护国家、社会和公民的合法权益，也捍卫了法治的尊严。那现在啊，老师给大家 来给大家展示一个真实的情景，假如说你是一名警察官，你的亲戚朋友都来找你打听案情，说情说情，让你打招呼，甚至要求你从轻处理，你不起诉，那你会怎么做呢？ 哎，老师听到大家说了会拒绝，对我们不能够，不能够受到他们的影响，要依法去办案，非常有原则。 那这就涉及到了人民检察院行使直权的要求，和法院是一样的，人民检察院也要依照法律规定独立行使检查权，不能够受到行政机关、社会团体和个人的干涉。 那也同样呀，检察院也要接受的是谁的监督呀？是的，人民也要接受到人大的监督，那他和人大是什么关系呢？上下级检查机关又是什么机关呢？ 那各级人民检察院要对本级的人大及全会委员会负责报告工作，接受监督。最高人民检察院呢？领导地方各级的人民检察院和专门的人民检察院的工作，还有我们上级 人民检察院要领导下级人民检察院，重点来了，大家一定要区分清楚，人民法院，那就是上级监督下级，而人民检察院呢，叫上级领导下级，这是考试最容易混淆的地方，也是本节课的一个难点。 那我们简单来对比一下，人民法院是审判机关，行使审判权，上下级呢，是监督的关系， 人民检察院呢，是法律的监督机关，行使的是检查权。剩下级呢，是领导的关系。两者两者呢，分工负责，相互配合，互相去制约，那也共同构成了我们的司法机关体系。好，那今天呢，我们这节课 系统的去学习了一下。我们国家的司法机关的两大主体，一个是人民法院，那第一人民法院的 一些性质，国家的审判机关呀，行使审判权，依法独立的行使，受到人大的监督，上下及时监督的关系等等，还有我们的人民检察院的相关内容。那课下呢，同学们要好好的去复习。好，下课，同学们，再见。

八下道法，他就讲一件事，宪法，所以说我们经常管八下道法这本书叫做宪法专册，李老师已经把这一本书每一个单元最重要的内容都给你整理好了，我们抓住这些知识点， 这一个学期的考试都不在话下。在第一单元当中，我们会掌握住宪法整体的概括，所以对于这个部分一定要记下来宪法的地位，宪法和其他法律的关系的作用，开展宪法宣誓活动的意义，以 如何增强宪法意识。关于宪法部分的考察逃不脱这五个核心考点。从第二单元开始，我们就会正式进入到宪法内容的学习， 所以我们会去学到公民的基本权利和公民的基本义务。所以对于第二单元，我们一定要抓住公民基本权利，公民基本义务都有哪一些？最重要的是他们之间的包含和被包含关系是怎样的？在考试当中需要能够做到辨别和区分， 这些都是集中在选择题当中的考点，那对于第二单元主观题部分的考点就会对应到权力和义务的关系，如何依法行使权力，如何依法履行义务。 苦瓜尼部分，抓住这三个内容，考试一定逃不脱。第三单元是我国的政治制度和经济制度。在政治制度部分，要去掌握住一根三基，一个根本政治制度和三个基本政治制度。那对于经济制度部分，要记住那三个基本经济制度。在选择题的板块，一定要掌握住中间的一些细节， 到底谁是根本，到底谁是基本，到底谁是主体，谁是主导，谁能够在资源分配当中起到决定性作用，这些都是在我们选择题当中必考的内容，那在主观题部分则要重点记忆下来，这一些政治制度和经济制度，它们分别的优越性何在？ 它们的好处何在？第四单元则会去学到我们国家的各个国家机构了，而这些也会重点出现在我们的各个国家机构了，所以我们一定要具体的掌握住 每一个国家机构，他的职权是什么，他的工作方式是什么，并且在考题里面要去做到灵活的区分，对于这一个板块，李老师后续也会单独出视频，教你们对应的区分技巧。最后第五单元就是依法治国了，建设法治中国。 第五单元当中我们重点一定要记下来的，一是如何建设法治中国，二、法治和德智的关系问题， 这两个内容一定会在我们期末考试当中的主观题部分来进行考察，把这些考点都吃透，你就抓住了八下道法题分的关键命脉，如果还想学习更多的道法干货，可以来找我。

李老师，八下道法真的太难了，我家孩子学这本书开始成绩就掉的厉害，听说您道法教的特别好，能给讲讲八下道法期末考重点吗？太感谢了！ 当然能，必须能，八下道法可是初中六本书最难的一本，不止您家孩子，百分之八十的孩子一到八下道法就不及格。 不过不用慌，今天我一次性把八下道法五个单元的核心主线，期末稳稳的 八下道法学习有困难或者需要押题，完整版的可以在评论区留八下。我们先看第一单元，属于整本教材的基础铺垫，主打宪法基础认知。大家重点掌握四块核心内容，分别是宪法的核心地位、宪法与普通法律的区别、联系宪法宣誓相关活动的意义以及青少年增强宪法意识的方法。 整本单元的考题全部围绕这几个知识点展开，没有偏题和冷门考点。第二单元是宪法内容的具体落地，聚焦公民的权利与义务。大家首先要熟记公民基本权利和基本义务的具体内容，理清各类知识点的从属关系。做题时可以精准区分对应考点，这是选择题的核心考察内容。 主观题集中在三个重点，权力与义务的内在关系、依法行使权力的具体要求、依法履行义务的正确做法。第三单元专门讲解国家制度分为政治制度和经济制度两大板块。政治制度掌握一套固定体系， 区分一个根本政治制度和三个基本政治制度。经济制度熟记三项基本经济制度的定位，区分分辨根本基本主体主导的不同定义，明确市场在资源配置中的作用。 主观题主要考察各类政治经济制度的优势和积极作用。第四单元的国家机构是整本书的高频考点，也是最容易混淆的内容。复习重点放在区分各类国家机构，精准掌握每一个机构的专属职权和工作运行方式。做题时可以结合材料主体，准确匹配对应知识点。 最后一个单元围绕法治中国建设展开，是期末主观题的压轴考点。核心掌握两个必考知识点，分别是建设法治中国的具体做法， 以及法治与德治之间的辩论关系。这两个内容基本是期末大题的必出题型。完整梳理完五个单元的核心重点，八下道法的知识脉络就很清晰了，所有考试题目都能对应到对应的单元考点。如果孩子还是觉得知识点杂乱，不会灵活做题，在评论区留八下，我帮大家吃透整本书。

李老师，求八下道法期末考押题，这本书真的太难了，我家孩子学不会，快急哭了，家长咱别急，八下道法期末押题，这就给孩子安排。上次考试，很多家长反映李老师压中了好几道， 今天整理出八下道法很大概率会考的十道题，记好了，期末考试稳稳的八下道法学习有困难或者需要押题完整版的可以在评论区留八下。第一道，宪法的地位是什么？这道题选择主观题都会考，是全书的基础知识点，大家记四个核心关键点， 宪法是国家根本法、总章程、根本活动准则、党的主张和人民意志的高度统一考试答题，把这四点写全，分数就拿满了。 第二道，国家如何尊重和保障人权？这道题固定考四类国家机关的做法，直接按主体记忆就行。第三道，为什么要规范国家权力运行，把权力关进制度的笼子里？ 这道题是期末必考，重难点，分原因和要求两部分记。第四道，公民权利与义务的关系。这是八下道法最容易考辨析主观题的考点，很多孩子容易混淆。核心就三句话，权利和义务相互依存，相互促进。公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。 考试遇到权力义务相关题型，直接套用这三点。第五道，如何依法行使权力？重点记三个核心原则，包括行使权力的边界、按法定程序行使，以及权益受侵犯时的合法维权方式。掌握这三个方向就不会跑偏。第六道， 人民代表大会制度的基本内容和优越性基本内容围绕国家权力属于人民人大产生、其他机关民主集中制展开。 优越性是保障人民当家做主，是坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有有机统一的根本政治制度安排。第七道，公有制经济和非公有制经济要记牢二者的地位和两个毫不动摇。这里有个易错点，李老师提醒大家，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分， 但不是社会主义经济的重要组成部分，只有公有制经济是社会主义经济制度的基础，而公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础。 第八道，人民代表大会的四大职权选择题最爱考区分，主观题也会结合材料设问，一定要分清。第九道， 国家检查机关的三大核心职责，检查委员会的职责是期末高频考点，分三类记最简单，监督职责、调查职责、处置职责。第十道， 全面依法治国的基本要求，也就是经典的新十六字方针，必须百分百背熟，科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。以上这十道题，就是八下道法期末考试核心高频题型，需要八下道法期末完整版答题模板，评论区留八下。

八下道法有个坑，十个同学九个踩，就是分配方式那部分。按劳分配，按劳动要素分配，按资本要素分配，光这几个名词就让很多同学头疼，一听就蒙。今天我就把这些分配方式拆解开， 帮你们彻底分清八下道法学不好的可以看评论区，我帮你掌握整本教材。首先得把基础记死，咱们国家的分配制度是按劳分配为主体，多种分配方式并存，这是必考的基础知识点，千万不能记混，记混了后面全白搭。先来说最基础的按劳分配，它有个硬性前提， 只有在公有制经济里才存在。考试的时候只要看到国企、公立学校、公立医院，还有农村合作社，在这些地方上班，拿到的工资、奖金、津贴，全都是按劳分配，没例外。再讲最容易和按劳分配弄混的 都是按劳动要素分配，它属于按生产要素分配里的一种，按生产要素分配分好几种，咱们不用死记所有的重点去记高频的就行。它和按劳分配一样，都是靠出卖劳动力赚钱，但区别特别简单，按劳分配在公有制单位，按劳动要素分配在非公有制单位， 说白了，你在私企、个体小店上班，每个月挣的工资就是按劳动要素分配。大家记准一点，同样是工资，国企发的就是按劳分配，私企发的就是按劳动要素分配，就这一个区别，保准不会错。按资本要素分配，说简单点就是钱生钱，比如你把钱存银行，拿到的利息， 买股票赚的分红，这些都是靠你投入的资本获得的收益，很好区分，不用绕弯子。按土地要素分配，大家记两个关键点就够，别搞混 农民自己承包国家的土地，种地赚的钱是按劳分配，因为土地是国家的，属于公有制。但如果把土地承包经营权转让出去，拿到的钱就是按土地要素分配，这一点一定要记牢。还有按知识技术要素分配， 比如你有自己的专利，靠专利赚钱，写稿子拿的稿费或者靠技术入股赚的钱，都属于这一类。另外还有按管理要素分配，主要是私企、外企的高管，他们的收入就是按管理要素来算的， 很好区分。最后还有一种社会保障性收入，比如低保金、失业金，还有给贫困人群发的补助，都属于这种，不用记太复杂，知道是什么就行。这么拆解完是不是就清楚多了，再也不用被那些名词绕晕，考试再遇到分配方式的题，直接对号入座，再也不用蒙八下道法学不好的可以看评论区。

在八下道法的每一次考试当中，我们一定会考察到的就是这个宪法了，相信宪法的这一个部分已经都学的差不多了吧，那么今天李老师来给大家整合一下宪法这一个答题模板，他在考试当中要怎么样考你，以及我们怎么灵活运用。首先对于宪法的主观题，肯定 没有同学看不出来他在考宪法，因为他的材料里面就会哒啦啦的给你宪法那两个字。但问题是宪法的知识点我们一整个单元里面都有，那每一些话术，我们在考试的时候该写哪些话术并不重要，包括还有就是什么情况下我们去写它呢？来跟李老师一起看一下。 首先在宪法是什么的环节呀，我们一定要掌握住两个知识点，第一个就是我们宪法和其他法律的关系问题， 这两个内容啊，他们之间呢是有这样子的交叉关系的。来给李老师先来去截图，保存好自己的对应术语哦。然后我们来说一说在考试当中我们怎么样去应用他们。首先有一个技巧方法，就是当你发现这个主观题他在考你宪法， 但是呢，你这个时候发现你无从下笔，你不知道我该去写点宪法的什么知识点的时候，那孩子们你们就优先先写上宪法的地位的那几句话， 我们大概率是能够拿到比较多的分值的。然后紧接着在考试里面还有可能会在材料当中出现说根据宪法制定本法这句话，如果一有出现这句话，那你就要去回答宪法和其他法律的关系这个知识点了。 那再来还有第三种考试情况，就是如果在考试当中问你宪法为什么要占 c 位， 问到了你这样子的问题的时候，你要去回答什么？很多同学这个时候肯定会想的是说，哦，那我肯定是要去回答宪法的地位，因为他能站在 c 位，他一定很牛，对不对？所以我们拿地位就能够去说到这一点。但是小宝们也要注意，我们也同样的要加上关系的这 一些额外的这一个部分的术语，因为他占到 c 位， c 位这一个词他一定是要有其他的对比的，对不对？所以说也会跟他的关系有关。那这一个就是我们在宪法是什么的板块对应到的三种考法。 紧接着我们来到了宪法的，为什么宪法的为什么的部分的话呢？我们会有宪法它的作用以及开展宪法相关活动的意义。 来先跟李老师看一下宪法的作用，宪法的作用我们在大部分情况下听好跟地位放在一起去作答，也就是刚刚李老师所有说到要回答宪法地位部分的地方，我们都需要额外的加上一点宪法的作用。那再来就是我们开展宪法相关活动的意义， 这一个是我们相关活动的意义。在我们教科书上面呢，是有一个原问题，叫做开展宪法宣誓活动有何意义？ 来小宝们把这一个模板我们自己截图保存好，我们会发现呢，这一个答题模板的第一个角度是站在对于公职人员有什么好处的角度，那第二个层面呢，就是这项活动对于宪法本身有什么好处？ 第三个层面就是对于我们公民有什么好处？第四个就是对于我们国家的角度有什么样的好处？那这里如果考试的时候出现的不是宪法宣誓制度，它是一些其他的活动， 比如说像是宪法诵读活动，开展宪法宣传周这样子的活动，问你相关意义的时候怎么办呢？你就记住我们只需要把对于公职人员的一个层面的好处，也就是第一点，我们删掉它， 只留下来剩下的二三四这三句话就可以用了。好，最后一个就是我们的如何做的部分了，如何做的部分呀，我们就直接掌握住咱教科书上的原模原样的知识点， 我们如何增强宪法意识，我们需要从国家层面和我们青少年两个维度来去回答。所以在考试的时候，当问到这个问题，你要注意他有没有给你限制主体， 限制了主体你就去回答他对应主体的，如果他直接问你，那我们如何增强宪法意识，你就要从两个方面都要去回答。那再来说一下他们共同的综合性的一种考法， 是在材料里面啊，给了你很多宪法的相关材料信息，然后问题当中问了一句，说请你谈谈你的感悟， 请你谈谈上述材料体现了什么道理，请你去续写上述的材料信息。那这个时候你该怎么办呢？你就记住这个时候我们要从是什么，为什么、如何做三个维度共同去作答。 所以这个时候你们的答题就是先去写上宪法的地位，再去写上宪法的作用，最后再去写上我们青少年如何增强宪法意识， 这时候我们只需要简写最重要的就可以了，就是我们要去学习宪法，认同宪法，借鉴宪法，写这么一句话就够用喽。最后呢，李老师再说一个在这一个板块很高频会考察到的材料分析的技巧， 就是在我们宪法的这一个地方，经常材料当中会出现一个信息叫做核限性审查，或者呢是叫做宪法监督，你就记住 这两个词，他会原模原样的出现在你的材料里面哦，但凡你在材料当中看到了这两个词当中的其中一个的时候， 那你就要给李老师立马回答到我们教科书里面一线治国的这两句话，自己在教科书的十二和十三页上面找到它，然后把它的标志性的材料信息写在旁边。 刚刚我们所有说到的内容都是我们在主观题材料分析题里面对应的考法。那李老师再给你们说一个在选择题当中百分之九十五的同学都会容易错的一个考点，就是 谁来进行宪法监督，谁来解释宪法和法律呢？小宝们，这个细节一定要记住，我们选择题必考，宪法监督是全国人大及其全会， 也就是这两个都可以，但是解释宪法和法律是只有全国人大全会可以，这两个的主体分别是谁，一定要重点记忆下来。 考试的时候如果他写成说全国人大有权解释宪法和法律，孩子们那就错喽，必须是全国人大全会。 那如果要是材料里面说到全国人大能进行宪法监督，哎，这个就是没有问题的。那对于巴夏这本书，李老师总共汇总了二十九个核心答题模板，还想学习更多的同学可以来找我。

八下道法有个单元，几乎每个同学都栽过坑，就是第三单元的认识。国家制度很多人背来背去还是把根本制度、根本政治制度这些概念弄混，考试一考就错， 今天我就把这个单元的考点、考法还有易错点全给你们拆明白。想学习更多道法知识和方法，可以进主页看其他视频。学国家制度不用死记，先抓大框架就两大块，政治制度和经济制度。政治制度记个一根三基就够。一个根本政治制度加三个基本政治制度框架摸清了，学起来就不费劲。 先解决最易混的点，根本制度和根本政治制度，别瞎琢磨，记准就行。根本制度是社会主义制度，根本政治制度是人民代表大会制度。这俩选择题常放一起考，千万别记混。人民代表大会制度是主观题，重点记两部分就够。 核心内容就是国家权力属于人民，人民选人大代表组成人大，人大产生异腐异为两愿，这些机关对人大负责，实行民主集中制，主观题有个必拿分话术。材料里出现党立法征求意见，就写人民代表大会制度是坚持党的领导、 人民当家做主和依法治国有机统一的根本政治制度。安排人大和人大代表的职权，记八个字就分清人大代表是提审制表，人大是力任坚决。另外，材料里见人大代表联系群众，直接达人大代表的义务。 三个基本政治制度记准，对应场景就不跑偏。第一个，党派相关对应中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。记住，政协不是国家机关，不能行使国家之权。第二个少数民族相关对应民族区域自治制度易错点记，三个居居地实行一定自治，非高度自治，自治机关只有当地人大和政府。 第三个社区、村子相关对应基层群众自治制度。关键点，这里人民能直接行使民主权力。居委会、村委会不是国家机关。经济制度没有根本的，只有三个，基本的，生产资料所有制、分配制度。社会主义市场经济体制。 生产资料所有制是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。公有制对应主体，国有经济对应主导。别弄混材料，理见小微企业就达非公有制经济的作用和对待态度。分配制度是按劳分配为主体，多种分配方式并存，由生产资料所有制决定。 按劳分配只在公有制里有私企工资是按劳动要素分配。社会主义市场经济体制核心是市场，起决定性作用，政府辅助调控。记准，市场是无形的手，政府是有形的手，说政府起决定性作用就是错的。 最后给个答题技巧看关键词定位考点，人大对应人民代表大会制度，政协对应多党合作制度，少数民族对应民族区域自治制度， 居委会、村委会对应基层群众自治制度，小微企业对应基本经济制度。其实八下第三单元的考点看着复杂，只要理清框架，记准易错点，再掌握这个关键词技巧，就能避开大部分丢分坑，想吃透八下道法，稳拿高分，李老师帮你！

八下道法难点提前学很多，小宝在现在预习我们八下道法的过程当中呢，会发现书没翻几页，结果一会是这个人民，一会是公民，一会是权力，一会是权力，一会是这个法治，一会又是那个法治， 在预习的过程当中就已经晕头转向了。别着急，李老师用一条视频带你理清楚。先来说一下公民和人民， 你可以理解为只要有中华人民共和国国籍的人，就可以被叫做中国公民了，但是呢，人民他一定得是好公民才可以， 所以那就是我们公民他的范围会更大，而人民他的范围会更小，一定要记住他们之间的关系问题。那再来说到权力和权力，首先这一个力量的力，他就特指的是公权力， 也就是只要涉及到国家的权力的时候，那就是这个力量的力。而这一个利益的利，他是指的是私权力，也就是说涉及到我们公民个人的权力的时候，那就是利益的利。 所以说你会看见我们宪法当中会规定到，我们国家是一个人民民主专政的社会主义国家， 国家的一切权力属于人民，那么在这里用到的就是这一个力量的利，因为他是国家权力， 属于的是谁呢？属于的是我们的人民，因为他们都得是好公民才行。那同时我们在第一单元宪法的部分还有一句话，对于这两个的区分是体现的淋漓尽致的，就是我们宪法的核心价值追求 规范国家权力运行，以保障公民权力。那这个时候我们的国家权利用到的就是力的力，现在是不就分清了？好，那么最后呢，来看到这两个法治， 这一个法治它是一个名词，就是指的是法律和制度，它是一个简称。而这一个法治呢，它是一个动词，它侧指于强调用法律治理国家。那在考试当中你就记住，基本上我们会用到这一个法治的时候，只会在一个地方会用的就是 法治。统一这四个字的时候，你就会用到这一个治，其余几乎大部分所有情况都会用到的是这一个治。一般我们都会去说到什么依法治国、法治中国、法治社会、法治政府 都是这一个治。 ok， 现在是不是就理的非常清晰了？如果巴夏想跟着李老师做好提前预习的同学可以来找我。

到了八下第四单元，学了各种国家机关，发现一会是这个检查，一会是那个监查，一会是这个执证，一会是那个行政，一会又是这个执法，傻傻分不清楚，考试一遇见这样子的题，就只能靠蒙。别着急，李老师今天用两分钟教会你，其实对于这个部分我们应试的技巧，直接找到 这些主体他在考试里面能对应的关键词就可以了。只要你在材料当中看见了历法和这个检查的时候，我们就能够立马定位到他的主体是人大去做的事。那同样只要你在材料里面看见了行政执法 各部门、某局还有国务院以及监管的时候，那么我们都能够第一时间定位到这是政府会做的事。那同样如果你在材料里面看到的是监查以及戒免，并且他的特定的对象一定是对于国家公职人员来进行的监督调查，那他就一定是我们的监查委员会。 那还有如果你在材料里面看到的是审理判决相关案件的话，那就是我们的法院。如果你在材料里面看到的是提起公诉、公益诉讼，或者是这个检查这两个字的时候，那就一定对应的是我们的检察院。 所以在整个这个环节里面，我们会发现这个检查这样的词它会出现很多遍，但是要注意他们的字是不一样的。出现是这个检查的时候，我们就定位的是政府， 出现的是这一个监查，我们就定位的是监查委员会，出现的是这一个检查，我们就定位的是检察院。那么现在来跟老师拿个题练练，看看好不好用这个题目他说的是属于全国人大及其村委会能做的事情， 所以我们先定位到是人大能做的事儿。紧接着我们来去看 a、 b、 c、 d 这四个选项。先看 a 选项，他说公开审礼好，所以能够定位到是谁是法院。再看 b 选项，提到了什么，提起公诉这四个字，所以就能够立马定位到刚刚老师讲到的检察院。再来看 c 选项， 直接打击违法犯罪行为。那这个是属于什么呢？属于政府的执法行为，所以能定位到是政府的执法。 再来看到 d 选项，是不是正好出现了李老师刚刚强调到的这个检查，所以这道题目我们是不是就能够顺利的把 d 选项选出来了？这些内容掌握住期末考试这必考的四分，咱就闻闻到手，像这样的干货还有很多，想要抓紧提分的同学赶紧来找我。