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没想到啊,真的家人们就给阿玛的情书这个电影没治好我的失眠,就是让我看到了一个不一样的东西啊,就是你看啊,就是这个电影里边叫谢南芝的这个女人,她这辈子都没跟书柔见过面, 然后却比谁都了解书柔,然后牧牲死后呢,就学着牧牲的口吻给书柔写信,寄钱,一写就十八年,然后后来书柔搬了家,信都被退回来了,就这样,就两个女人啊,隔着海, 没有血缘,也没有利益,然后一个人等了一辈子,一个人就瞒了一辈子,就说到这,我就突然就想起我,我女儿这次月考, 就他平时数学能考九十多分,这次只给我考了七十多分,我就真的,我看到成绩我我气啊,就是我这事我跟他吵了好几架,然后后来就是我们好几天就是真的就不跟我说话,我也赌气,干脆不搭理他了,然后我刚才就躺在床上翻来覆去的就想, 我睡不着,我真的,现在我看凌晨三点多了,我就是我又想起电影里那个桥段了,就这个谢南枝啊,那个桥段,我就反复的想,我天天的,我逼我女儿刷题考高分,然后 就我到底在关心她啥呀?是关心她是未来找不着工作呢?还是说就是找不着好人家就嫁了,然后我好像也真的没问过我们家孩子,哎,孩子,你最近是不是太难了, 是不是哪没听懂啊,就我满脑子都是你,你怎么就能考个七十多分呢?明明就是你是考九十多分的那种孩子呀。然后我也想起我之前看过一段话,就是多少父母 和孩子仗着是有血缘,然后有亲情,然后就变得自私了,就明明是爱着对方,却总是抱有各种的额外期待。就是,我不也这样吗?他考好了,我就觉得他值得被爱。 哎呦,我闺女是天全天下最可爱的闺女,哎呦,漂亮大方又聪明什么的,但是考砸了呢,我觉得她都不懂事,明明是你能考九十分的,你偏偏给我搞七十分, 你看这不就是拿用让我女儿用她的成绩来跟我交换感情吗?但是电影里面那个谢楠志不是这样的呀,他就算被人误解了,心被退回来了,还是血,没有血缘,没有利益还是血。然后我就想, 这孩子成绩是挺重要的,但是比成绩更重要的不是应该让我的孩子知道,不管他考成啥样, 妈妈是永远站在他这边的吗?他也不用讨好谁啊,更不用讨好他这个妈也值得被爱。但是我我我是真没跟我闺女说过这些,甚至我都没有跟他传达过这种感觉, 但我觉得啊,至少我先让自己自己先明白明晰,我也先跟自己说一遍,我觉得这或许这是才是我这个当妈的啊,能给我闺女最值钱的东西吧。

阿莫的情书最近特别的火,我还没有看,但是看到了一些切片的视频啊,特别的戳我丈夫在外谋生,一个女人呢,一手拉扯大了三个孩子,从养到大到教到成才,还有一位女生,善心人减减食,这个气英,倾尽心血把孩子培养的培 养的是咱们来说都是人间最珍贵的事。每个时代他对于生育儿女的看法其实都是不一样的。 那我日常的工作里,天天接触宝妈和孩子,如今带孩子的压力特别的大,日子也很辛苦,可是回望从前物资匮乏,生活艰难的那个年代,一代代的母亲,她照样咬牙坚持下来, 他们守住的不只是家族的香火,还有乡土的文化,家风的道义等等。总有人纠结,生不生孩子,生女儿还是生儿子,可是你看孩子,他才是未来传承和财富呀!马斯克有钱,但你看他的一生就是生了一堆孩子, 孩子对于谁来说都是非常重要的。这些平凡的妈妈们,默默的付出,不求回报,辛苦的养育出了一个个对社会有用的人,这份付出不仅是成全小家,更是在为整个社会默默的去贡献力量。 妈妈们看完会更加的有力量吧,更懂得眼前这个小不点就是未来的人物,也许他就是可以改变世界的呢?还有谁没有看的,咱们约到一起,一起去看一个。

最近有个电影非常好,叫给阿玛的情书,大家可以去电影院看一看,感人至深。他讲的是下南洋的那些侨民,他们的故事。在这个电影当中,我不想讲这个电影本身,我想从这个电影出发来反思一下我们的语文教育。 在这个电影当中,他的一个核心的东西就是那些下南洋的劳工们给家里边寄的这个信件叫乔批, 因为劳工们基本上都不识字,这个信件多半是由那些代写信件的人根据劳工的要求给家里写的。这些信件读起来都非常的感人,虽然他们很简短, 但是呢,他的语言非常的优美质朴。所以我觉得这些乔皮这些信件留到今天的你去看,他已经不再是一个历史资料,他是一个艺术品,无论是他写的这个字,还是这个语言本事。 那我就在想一个问题,我们今天这些学了十二年语文的我们这些大学生,我们这些成年人,还能不能写出这样的信件出来?答案是不能, 别说写不出这样的信件,我就说现在的我,我在在大学里教书,我们现在的很多大学生在信件邮件里边能不能完整清楚的表达他的意思 都是个问题。写出来的这个信件,写出来的很多东西充满了语病,各种逻辑的不顺,这就是我们接受了十二年的语文教育的学生了, 这是学生的问题吗?这是我们语文教育的问题。说句实在话,当年那些替那些劳工们,桥民们写信的那些先生,他也未必说就接受了多少年的教育。 那那个时候你一个私塾出来,你小学最多一个小学,你可能根本都读不上,中学出来已经算是很不错了,因为你如果接受了更好的教育,那你就不会去待人写信了。 而且在南阳那种环境下,大家如果你了解马来西亚华人的奋斗历史,你就知道在南阳想接受一个完整的好的华人教育,在那个情况下几乎是不可能的。马来西亚华人为了自己能够接受华人教育,奋斗了多少年? 我有很多马来西亚的同事和马来西亚的学生在我们大学,他们的中文跟我们是一样的好,他们的中文就是他们的母语。这就是因为他们马来西亚的华人经过多年的抗争争取来的,他们要有上华校,要学中文, 但是在那个旧时候,这个这点都是想象不到的,因为他接受不了那么好的教育,所以他们接受教育有限的。在那样的情况下,那些先生们代写信件的人写出来东西感人至深,写出来的文字 短而优美,体现了咱们中国传统文化的这种美感,具有一种艺术品般的美。可是我们今天根本写不出来我们今天的语文教育,天天写的那些作文,假大空 做的阅读理解,你在揣摩出题人的意思,连作家写这个阅读理解的文章的作家本人都做不对的题目,那我们在培养什么?我们是不是在培养一批虚伪的、造假的, 根本没有自己的内心思想的,不具有审美的,只知道迎合命题人意思的马屁精?我们是不是培养了一堆马屁精?这样的人根本就没有任何的逻辑和审美性,我们说语文要培养人的审美的, 你要体会我们中华文化,我们中国文字之美。但是很多学生在语文当中根本体会不到,我是为了做题而做题,我又拿高分的, 这是真正的语文教育,我希望所有搞语文教育的人好好的看一看给阿玛的情书这部电影,好好的品味一下这些给劳工们写信的、代写信件的这些先生们,他写的文字, 这才是真正的语文,这才是真正的审美,我们现在的语文审美缺失。
