临近中考,家长怎么安排最稳呢?今天给大家整理了安徽中考全流程,从考前到考后十个关键步骤,让孩子稳住状态,从容应考。第一,记清楚考试的时间,尤其是六月十四号、十五号一天有两场考试,中午吃饭、午休、接送的路线家长一定要提前安排好。 第二,提前踩点,不只是知道考点在哪个学校,最好让孩子知道自己在哪一栋楼,哪个教室,厕所是在哪里呢,考试当天心里会稳很多。第三,早餐一定要吃清淡饱腹,不油腻就吃孩子平时习惯的东西,别突然大鱼大肉,也别在饭桌上问哎,准备的怎么样这些话题。 第四,证件文具要提前装好,准考证、身份证、零点五、黑色签字笔、二 b 铅笔、橡皮尺规统一放进透明的文具袋里面,考前一晚就要提前准备好。第五,进考场之后,先去找到座位,桌椅不稳要及时告诉老师。发卷之后呢,先检查试卷和答题卡有没有破损漏印,再填信息铃响之后再去动笔。 第六,答题的时候一定要记住三句话,先易后难,不死科。难题认真读题圈关键词,卷面清楚,答题卡别写出边框。 第七,考完一科之后,千万千万别去对答案,家长你也千万别去问考的怎么样,最后题有没有做出来,这样的话,上一场他已经结束了,别影响下一场。第八,中午休息控制在三十到四十分钟,吹太短不解乏,吹太久呢,容易醒来发蒙,那如果孩子他睡不着就闭目养神,也别继续刷题。 第九,考后准考证一定别丢,也别在网络平台去晒,查分录取可能还会用到上面呢,会有个人信息,千万不要去发朋友圈发短视频。 第十考场如果遇到突发情况也别慌,身份证、准考证丢了,先去找带队老师和考点工作人员,文具缺少,身体不舒服,考试中可以直接举手去找监考老师。那最后呢?提醒所有的家长, 中考当天,孩子他最需要的不是说你的反复叮嘱,而是你能够稳住自己的情绪,把流程给孩子安排好。那家长越稳,孩子他越容易正常发挥,金榜题名。
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二六年安徽中考命题阅卷规则已经明确,全省统一命题核心方向呢,不是考死记硬背,而是注重灵活运用生活情境和本土素材。 需要各个详细考点以及备考方法的,直接找我免费领取。下面直接进入正题。首先呢,道法历史开卷绝不是随便翻书,今年四大周年的热点是核心重点,长征胜利九十周年、西安事变九十周年、建党一百零五周年、 三大改造七十周年。答题一定要分点,用教材、原话、观点配材料,少一个要点就会丢分。然后语文呢,抓文六十一篇必备的古诗文阅读分点答作文,聚焦成长、家园、青春、文化四大主题,卷面工整,更容易拿到卷面分。 而数学则侧重函数压轴和几何综合定住孩子写题、写解、写公式,不挑步骤,哪怕答错了,步骤完整,也能拿七成的分数。英语呢,不用复杂的句式,阅卷优先看年书,作文格式要对,要点要全,时态要准, 简单无病句就是优秀的作文。物理化学是容易通过规范步骤拿分的科目,物理原始公式必须写,严禁跳步。化学方程式配平条件符号缺一不可, 错一处就直接丢关键分。最后提醒,安徽中考阅卷有统一规则,主观题标序号一二,答题不超区域, 卷面干净无涂改,开卷精准找考点不乱抄。二零二六中考真正拉开差距的,从来不是孩子聪不聪明, 而是有没有抓住必考的考点,遵守阅卷的规则,找对方法,精准备考。每个孩子都能稳步提升成绩,发挥出应有的水平。预祝每位孩子都能考出理想的成绩!

今天给大家梳理二零二六年安徽中考全流程时间节点,安徽初三家长赶紧点赞收藏,每一步都别错过!中考考试日程如下,六月十三日,提前去考场踩点,规划好出行路线。如果考场离家远,一定要提前预定附近酒店,避免考试当天耽误时间。 六月十四日,上午考语文,下午考物理和化学。六月十五日,上午考数学,下午考道法、历史。六月十六日,上午考完英语,整个中考就全部结束了。考完之后就是阅卷, 六月底完成月就工作,大概七月一号左右就能查询中考成绩。在这里提醒一下大家,中职学校升学班都是初分就开始择校报名,名额有限,一定要提前了解,早点规划站位。 成绩出来一周左右就开始普通高中志愿填报,填报结束一周后,普高制录取结果就会公布,而三加二五年一贯制大专批次大概在八月一号前后才开始志愿填报和录取。家里有初三考生的家长一定要收藏好这份时间安排,跟着节点走,升学不迷路!

二零二六年安徽中考将继续实行全省统一命题,严格依据二零二二版新课标出题,命题方向迎来全新调整, 这关乎每一位初三学生的备考,提前掌握考情,才能精准备考。二零二六安徽中考整体命题核心变化一、命题原则全程零超纲,无偏题、怪题,也不涉及校外拔高竞赛题, 摒弃机械记忆、死记硬背类题目更加注重知识应用、情境探讨和逻辑思维考察,突出素养育人导向。 二、考题结构基础题占比保持稳定,情境化、实用类及综合探讨题目的比重显著提升。反对答题套路和模板化写作,更侧重考察学生的真实学习能力。 三、阅卷评分实行全省统一阅卷标准,严格按照答题步骤和得分点给分,答题规范,步骤完整成为拿分关键。 中考各科最新命题细节变化语文弱化,古诗文的机械默写,侧重文言文理解与知识迁移运用,强化整本书阅读的考察。 现代文阅读聚焦文本解读与思辨分析,拒绝模板化答题,作文全部采用情境化任务驱动型命题,内容贴近生活与本土文化,杜绝套作,注重真情实感与语言表达能力。 数学整体难度趋于平稳,几何证明题难度下调,函数综合与代数推理的考察力度提升,减少单纯计算题,增加生活实景和实际应用类题目侧重数学建模、逻辑推理与举一反三的能力, 不靠刷题拿分,吃透课本原理与例题,辨识才是关键。英语听力语速平稳,话题贴近日常及本土生活,更注重实际语言应用。阅读类题目侧重信息提取与逻辑推理,应用文和图表阅读占比提高。 英语写作偏向实用文体,注重语句通顺与逻辑清晰,弱化复杂语法,考察真实英语运用能力。 各种实验探索与原理过程分析历学电学核心考点,结合生活实际出题,计算题量,减少题干分析与原理理解的分值占比提升。注重实验过程与步骤规范,牢记知识点原理,此记公式难以高效解析。 化学贴近日常生活,一托本土化素材出题,减少对化学方程式机械记忆的考察,重点考察实验操作现象分析与结论总结。基础考点居多,注重对基础知识的理解与灵活运用 道德与法治,实行开卷考试,禁止盲目抄书或翻书,照搬答案高频。结合实证热点与本土历史文化出题, 侧重材料分析、知识整合与观点规范。开放性视题,增多考察史料解读、知识串联及规范答题的能力,梳理知识框架,掌握答题思路是关键。

好,今天我们来讲解一下黑白卷。好,废话不多说,我们直接看题啊。第一题, 若收入二十元,记作正,二十,那么支出二十元记作什么呢?这里边考察到了,相反数,收入二十记作正,那么显然支出呢,就记作负。所以第一题非常简单啊,第一题,选 b。 好。第二题,二零二五年,我国原有产量达到了这些数啊,它如果用科学计数法,应该如何去表示呢?要注意科学计数法的一般形式啊,是 a 乘以十的 n 次方,其中 a 是 有要求的, a 的 绝对值要大于等于一小于十。所以我们在用科学记法表示时,你首先要做的应该是要确定 a 的 值,再确定 n 的 值,而 a 要大于等于一, a 的 绝对值大于等于一小于十,所以这里边的 a 只能确定为二点一六 好,乘以十的 n 次方。那这个 n 应该如何去确定呢?要注意,当我们确定完小数点的位置之后,我们只需要数什么,小数点后有多少位数是不就可以了?哎,很明显,它有八位数,所以 n 就是 八。好,所以第二题,选 c。 第三题, 某几何体的三次图,入图所示,则几何体为好。这个图形,这个图形是有一个特征的哈,我们观察这两个图, 他的底下是什么?这不都是圆弧对不对?说明我们从正面和侧面来看,底下都是有圆弧的,那哪一个图才符合这个特征呢?很明显, a 嘛,对吧,谁选 a 呀? 好,第五题,第五题, a 选项考察的是同底数密相乘,口诀是同底数密相乘,底数不变, 指数相加。所以当 m 的 平方乘 m 的 三次方时,才应该等于 m 的 五次方啊,这里面用加法显示错误的 b 选项考察的是同底数密的除法, 同底数密相除,底数不变,指数相减,所以它的结果应该是等于 m 的 四次方才对啊,所以 b 是 错的。 c 选项考察了啊,乘法的交换率 二 m 乘以三 m, 其实就等于什么呢?二乘三乘 m 乘 m, 所以 就等于六 m 的 平方。 ok, 所以 c 选项是没问题的。来 d 选项 考察了七的乘方和幂的乘方,我们先按照七的乘方把它给展开,它等于什么?负一的三次方乘以 m 平方括号 y 的 三次方,所以就等于负 m 的 平方括号 y 的 三次方啊。这个考察的是密的三方,底数不变,指数相乘,所以等于负 m 的 六次方。哎,很明显底是错的,所以选 c 啊。好, ok, 我 们再来看第五题, 说这有一个角门啊,图中每一个小正方形的边长都是一,然后呢, o 是 圆心, o b 等于 o a, u 弧 a b 所对的圆心角为角,一则 u 弧 a b 的 长为多少?好,首先我们做这种题要明确哈,这个 u 弧 a b 的 长应该如何去求呢?我们的核心在于什么?我们要求出角一的度数, 因为角一所占圆周角的百分比,其实就相当于是这个 u 弧所占整个圆周长的百分比,对不对啊?所以我们,所以我们首先需要把角一的度数给求出来啊, 那角的度数应该如何求呢?我们看它这个图,每一格的长度都是一,那显然 ab 的 长度不就是二吗?对不对?好,然后呢, o a 和 ob 的 长度是一样的,为什么?因为它都是半径,对不对?所以 o a 就 等于 ob, 然后呢, o b 又等于 ab 接干条件,所以是吧?所以 o a 等于 o b 等于 ab, 所以 三角形 o a、 b 是 等边三角形。 显然等边三角形的三个角的度数是不都相同啊,对吧?所以它是六十度,所以角一呢?角一显然就是三百度。 那三百度所占圆周的百分比是多少?很明显,六分之五, ok, 出来了。所以 u 弧 a、 b 的 弧长所占圆的周长其实就是六分之五。那周长是多少呢? 周长的公式是 r 派耳,也可以写成派 d, d 是 直径嘛,对不对?那儿是多少呢?哎, ab 的 长不是二吗?对不对?所以 o b 的 长呢?是不是也是二,所以周长? 二派啊,其实就等于什么?就等于四派。那用户 a、 b 所占圆周六分之五,所以四派乘六分之五就等于什么?六分之二十派,也就等于三分之十派。 ok, 谁选 c 啊?啊?谁选 d 啊? 咱们的实拍行,那我们再来看下一题啊,看第六题,因此函数 y 等于 k x 的 图像如图所示,则关于 x 的 不等式的解集为, ok。 很 明显,在图中 他是经过二到零这个点的。一般考察这种题啊,告诉你一个,一次函数经过某一个点,或者或者什么什么点,在这个, 呃,一次函数上其实只有一个做法,都是带入哈,因为一定是要带入的,不带入这题是没法做了。好吧,那我们把二到零带入 y 等于 k, x 加 b 中可以得到什么?可以得到零等于二, k 加 b, 对 不对?哎,很明显, b 就 等于什么, b 等于发 k。 那 这个有什么用呢? 有没有发现啊,这个不等式当中是不是也有个 b 啊?能不能把 b 换成发 k? 哎,显示可以了,所以 k x 减二 k 小 于三 k, 所以 k x 呢,就小于五 k。 哎,做到这一步,很多同学就直接得到答案了啊,就 x 小 于五, 对不对呢?哎,这显然是有问题的,为什么?因为你没有考虑到 k 的 增幅情况啊。在图中和面呢,发现 y 等于 k, x 的 图像呈什么?呈下降趋势,对不对?那既然下降,所以 k 是 什么? k 是 一个小于零的说法 对不对?所以左右两边。哎,同除以 k, 应该是要编号的,所以正确答案是 x 大 于五啊,所以选 d 啊。 ok, 第七题,如图,在三角形 a、 b、 c 中, b、 d 平分, a、 b、 c 既然平分,所以这两个角度是不相同。好,然后呢? a、 c 平行于点 d, d、 e 平行于 a、 b。 好, 要注意平行关系。在几何题中,平行关系一般会带来两种效果,要不然是角相等,要不然是相似啊。这两个概率是非常大的,尤其是中考 交 bc 余点 e, 若 ab 等于九, bc 等于六,求 d、 e 的 长。 ok, 我 们带着信息来看这个图 啊,这两个角长度相等, ab 等于九, bc 等于六,然后平行平行,角相等,所以内错角相等。哎,这两个角度是不是也相等?所以三角形 b、 d、 e 实际上是什么?实际上是等腰三角形啊。既然等腰三角形,所以 b、 e 实际实际上就等于什么?就等于 d, e, 对 不对?那我不妨假设 b、 e 的 长度为 x, 那 d、 e 的 长度呢?是不是显得也是 x, 那 e、 c 呢?显然是六减 x, 那 x 应该如何去求呢?既然设未知数,那就一定得建立等式,建立等式能想到什么呢?哎,要注意在中考啊,等式其实相当于什么?尤其在三角形中啊。等式其实就是就相当于是相似啊,要不然就什么,要不然就全等, 这是一个做题的思路啊,对不对?那这里边有相似还是全等呢?很明显吗?对吧? d e 平行于 ab, 所以 它怎么样?相似嘛,所以三角形 abc 相似于三角形 d e c ok, 对 应边乘比例,所以 ab 乘啊。比上 d e 其实就等于什么?就等于 bc 比上 bc, 所以 九比上 x 其实就等于什么? 就等于六比上六减 x, 所以 九乘以六减 x 就 等于六 x 五十四减九 x 就 等于六 x, 所以 x 就 等于几?也分一下等于五分之十八。哎,出来了, x 等于五分之十八,所以第一的长呢?对不对?五分之十八选 a, 哎!第八题, 学校组织乒乓球比赛学校组织乒乓球比赛甲乙两名选手最终进入决赛,采用五局三胜制,只要一方累计胜场达到三局, 比赛立即终止。在第三局结束时,甲乙的比比分为二比一,哎,甲已经赢了两场了,对不对? 已知每局比赛中甲乙获胜的概率相同,是不是就各二分之一?好,则甲夺冠的概率是什么?哎,你要注意啊, 累计达到三场就能赢,但三局结束时,甲已经赢了两场,那就说明最后剩下的这两场,甲只要赢一场,他是不是就获胜了,对不对? 但是这反而不好球,我们不妨反其道而行事。我们计算甲没有获胜的概率, 也就是甲接下来两局中,哎一局都没赢的概率,那用一再减去他一局都没赢的概率,那剩下的 不就是甲赢了一局的概率吗?对不对?好,我们假设接下来的两场比赛中都是以胜,所以 概率是不是二分之一乘二分之一等于四分之一?但是要注意我们这个求的是不是负面的,那一减四分之一是不是就是 假赢?假赢了一场的概率对不对?所以就等于什么?就等于四分之三,所以选谁啊?

这份文件完全是错的,专家已经在会上公开辟谣了!张老师前天参加了二零二六年的安徽中考命题分析会, 主讲人呢,是曾经的安徽中考数学命题人,并且是特级教师,是往年的合肥历年的阅卷组组长。在会上,专家透露了二零二六年的出题的底层逻辑,以及必考方向和避坑陷阱, 全部都是命题人亲口说的内部干货。你有没有在网上刷到过这份文件?这份文件完全是错的,专家已经在会上公开辟谣了。想要了解会议其他内容的,想要领取会议 ppt 的, 可以私信我教研会。

大家都知道,张老师昨天去参与了二零二六年的安徽中考命题分析会,主讲人呢是前几年的中考命题人,也是历年来安徽省合肥市的阅卷组组长。当时在会上就有老师问,中考前十五天我们该怎么给学生安排复习。 命题人给我们推荐了三个知识点,分别是角平分线类、终点类以及线段的最值类,并且还分享了他自己的三份独家复习资料。这三份资料呢,有很多题目都是老师自己出的,质量非常高,想要领取这三份资料的家长可以私信我。

二零二六安徽中考,今天咱们专门对标安徽中考数学,把今天上午刚考完的核心二模数学试卷,从头到尾一题一题的讲透考点,这套试卷呢,质量很高。首先是选择题,一共十到四十分,是同学们拿分的基础。 第一题倒数送问题,三秒直接选出答案,不要粗心丢分。第二题是三式图,安徽中考年年必考题,一定要记住主式图只看正面轮廓长,对正高平齐,排除弯曲凹陷的干扰选项。第三题是科学计数法, 碰到万亿先换算,保证 a 在 一到十之间,大数指数为正,小数指数为负,数位数别数,错。第四题是整数运算,这里最容易踩坑,记住核心规则,只有同类项能加减,相乘指数相加,乘,方指数相乘,拿特殊值代入验证,永远不会错。第五题是依次函数, x 变大, y 反而变小,说明斜率为负。 x 变大, y 变大,斜率为正,判断 k 的 取值范围直接秒杀。 第六题是等腰三角形几何题,看到一百二十度九十度特殊角,立刻构造直角三角形,结合中点、中线的性质,最后勾股定力收尾。小题不用复杂证明。第七题是概率题, 先筛选有效的条件,再列树状图,算出总情况和符合的情况,比值就是概率,不要搞混先后顺序。八到十题是选择题,压轴难度升级, 平行四边形多考结论题,优先用中点全等,边长相等排除错向。二次函数对称轴焦点问题抓开口方向对称轴公式竖形结合几何压轴。小题找中点背长,中线构造全等快速破题。接下来呢是填空题,四到二十分, 十一题考不等式求解要注意一项变号,非常简单啊!十二题是圆的切线题,切线垂直半径搭配圆内接四边形对角互补解题。十三题考的是反比例函数面积题,记住 k 的 几何意义,面积比 转化边长笔。十四题是新定义题型,先读懂规则,套规则做题,千万不要被新名词给吓住,很简单,我们重点讲解大题,这部分分值呢,占比高,步骤分,特别关键。首先是十五题,实数分数化简计算必考。 每年安徽中考必考的基础题,实数运算一定要牢记,零指数密负整数指数密根式化解特殊角三角函数值,按运算顺序一步步算,不要跳步。如果是分式化简求值,先因式分解,再约分,千万不要一上来就硬通分,既浪费时间,还容易算错。 带入数值前呢,先保证原式分母不为零,避开无意义的取值格式,写完整就能拿满分。第十六题考的是网格作图,几何变换。安徽中考高频的考题没有刻度,尺尺作图, 核心呢,利用格点特点,找平行垂直中点等分点,平移旋转轴对称变换,先找准对应的顶点点,再连线作图,痕迹一定要保留,线条清晰。阅卷呢,一眼就能给分。这例题属于送分题,务必稳稳的拿下。 第十七题,方程方程组应用题经典的题型,标准的三步法,先合理设未知数,优先设小量单一量, 再根据题干等量关系列方程设为方程组。最后解方程检验写答句。这里要提醒大家啊,应用题检验和作答一定不能省,少一步就扣步骤分。 审题要圈出关键词,找准对应的数量关系,不要用复杂的思路,规范书写就能得分。第十八题是解直角三角形,常考羊角、俯角、坡度问题。第一步呢,先根据提议画出标准的几何模型,把实际的场景转化为直角三角形。第二步呢,找准已知角,已知边长,灵活运用正弦、余弦正切公式。 题目给的参数呢,直接代入计算结果呢?按要求保留小数或整数,遇到多个三角形叠加,设未知数,结合勾股定律联合求解。第十九题,统计大题 考点很固定啊,平数、频率总数、中位数、平均数还有用样本估计总体,一定要牢记公式,频率等于平数,除以总数,所有频率相加等于一。 找中位数,先把数据排序,再找中间位置的数,算加权平均数,不要漏各组的数量,最后估算总体时,按比例列式计算就行了。这类题呢,计算简单,如果细心的核对数据呢,基本上就是零失分。第二十题,圆的综合证明与计算,中档拉分题套路很强,证明切线 有切点连半径正垂直,无切点做垂线正半径,这是万能思路。园内解题常用的是圆周角定里直径所对圆周角是直角,切线性质三角形全等或相似。明题呢,逻辑链条要写清楚,计算 结合勾股定律,三角函数求线段长,一步步的推倒,不用钻牛角尖。第二一题呢,是函数的实际应用题,一般考一次函数反比例函数结合不等式,先根据题意求出函数解析式,再结合题干的限制条件列出不等式,求自变量取值范围。 整题呢,重点抓不超过不小于最大、最小这类关键词,分清自变量和因变量取值范围一定要符合实际意义,比如人数长度不能为负数。 第二十二题是几何综合题,折叠四边形试卷的核心中档压轴题常考正方形、矩形、菱形折叠问题。记住核心的结论,折叠前后图形全等,对应边,对应角完全相等。折痕就是对称轴。 求线段的长度呢,优先设未知数,利用勾股定律列方程证明。角度线段关系呢,结合平行全等等腰三角形的性质,遇到多结论问题呢,逐个推倒,排除错误选项。第二十三题呢,是二次函数的压轴题, 是整张试卷的难度天花板,也是拉开分叉的关键。第一问呢,基本上都是求解析式顶点交点坐标代入点的坐标计算,属于必拿分。第二问呢,结合线段面积角度问题,巧用抛物线对称轴 竖形结合,设出动点坐标表示出现段长度再计算。最后一问呢,是分类讨论,比如等腰三角形、直角三角形、相似三角形, 按情况呢,逐一罗列,做到不重不漏。哪怕是最后结果算不完呢,也要把解析式基础公式呢,第一步推倒上去,也能拿不少步骤粉。总体来说,这张试卷的质量非常高啊!关注加点赞,王老师陪着孩子一起复盘!

提前带你沉浸式体验一遍中考!请监考员组织考生进入考场请监考员组织考生进入考场。请考生在自己的考场门口自觉排队,有秩序的等待检查。轮到自己进场时,考生应 主动将自己的准考证和第二代身份证交监考员核对,然后自觉接受安全检查。 考生要积极配合安全检查工作,在检查过程中,如安检设备报警,要自觉向监考员解释,出示相关金属物品。对既不配合检查的考生,监考员有权阻止其进入考场,责任由考生自负。 请安检合格后,请进入考场,对号入座,将准考证和第二代身份证放在考桌上角的座位号旁。预祝你们考试成功!

张老师刚刚参加完二零二六年的安徽中考命题分析会,主讲人呢,是曾经的安徽中考数学命题专家,是特级教师,并且是历年的阅卷组长。在这个会上啊,这位主讲人透露了二零二六年的出题底层逻辑以及一个方向,包括还分享了一些避坑陷阱,全部都是一些非常重要的干货。 解答定理,今年到底考不考新定义题型到底固不固定?几何难题难度下不下调?函数代数占比要不要暴涨?刷题没用,方向错了,再努力也白搭。 我把命题思路、高分策略、易错点,包括他的一些寓意的拍照都整理好了。关注我,私信教研会直接发给你。二零二六年中考不要瞎复习,跟着命题人走才是捷径,才能够给孩子发挥出一个最好的成绩。

各位初三老师注意了,今年安徽中考可能怎么考?模考卷里暴露了哪些高频试分点?最后一课到底该怎么讲,才能让学生真正多拿分?五月二十七日上午九点到十一点,目睹中考研究院将举办二零二六安徽中考命题分析与考前讲评策略专题活动。本次活动特邀合肥名校一线老师,设置数学、英语、 物理三个学科分会场,围绕中考命题趋势、摸考证价值,挖掘考生中难点突破和最后一课讲评策略进行深度交流。最后阶段,老师讲的准,学生才能复习的稳,老师抓得住重点,学生才有机会多拿关键分。感兴趣的老师欢迎老师报名参加,席位不多,抓紧锁定!

各位合肥的家长啊,关于我们合肥二零二六年合肥中考美术特长生的报名时间和流程,很多家庭其实到现在还是不不是很清楚,今天我用几分钟的时间跟各位家长去梳理一下,记得点赞收藏,后面我们能用得上啊。 第一点就是报名的时间,美术特长生报名不是在考试之前,是在我们中考结束以后,我们一般的时间会放在六月的十七号、十八号进行。美术中考的报名由孩子所在的初中学校统一组织, 在学校的报名表上勾选上艺术类的美术专业即可。那需要提醒各位家长的是什么呢?美术是没有单独的网上报名通道,完全是由我们学校统一去操作, 家长只需要确保孩子按时完成校内的流程,同时报名的还有音乐、舞蹈、播音主持等等的一些比较特色的一些专业啊。第二个呢就是考试, 报名结束以后,我们大概有一个星期左右的时间给孩子去训练一些专业的一些东西, 一个星期结束以后就要进行这个专业的考试了。这个考试是由全市统一安排在合肥二中进行考试,考试的时间通常是在六月的二十四号到二十七号。 考试内容呢只有素描、静物,满分是一百分,六十分为合格。那所有的画画的材料,比如说画板呀,铅笔啊,橡皮啊,胶带啊等等的都是由我们孩子自己自带。 第三点就是考完试以后志愿填报与录取。美术生是有两次填报的机会, 第一次就在我们的提前批次以合肥二中、三十五中为准,然后合肥二中的录取方式呢,是以专业课占百分之三十,文化课占百分之七十的方式,对文化课不算突出的孩子来讲,相对比较友好。 第三批次由各个高中美术特色班,只要我们孩子专业课合格六十分以上即可,就看孩子的中考文化课从高到低进行择优录取。第四点,我们总结一下,中考结束以后,十七号十八号 在本校进行报名,六月底合肥二中参加这个素描的统考。 第三点呢,提前批次加第三批次双志愿填报。如果说你的孩子文化课在四百分到五百五十分之间, 那你又希望孩子比较稳妥的深入到普通高中?美术特长确实是一条值得我们考虑的升学路径。如果各位家长,你们有任何的疑虑的地方,可以在评论区里面把你们想要了解的信息告诉陈老师。

二零二六年安徽中考省级教研会的核心机制近期已经公布,今天我们来客观的拆解一下数学科目的几个重要考察方向,帮大家理清接下来的复习思路。 和往年相比,二零二六年的数学命题方向非常清晰,主要有三个具体要求,第一,计算能力的考察更加直白。在全科机用计算机的背景下,官方明确提到计算量显著提升, 代数推理和函数应用是重点。同时,伟达地理正式纳入了核心考点。这就要求孩子们在平时的练习中不能再依赖口口算或跳步, 要把计算准确率当成一项硬实力来培养,稳扎稳打。第二,压轴题的考察形式更加灵活,但难度是合理的。 以往偏怪偏来的辅助线要求弱化了,取而代之的是无图几何证明、新定义题以及结合实际的建模题。大家不用对压轴题感到恐慌, 官方明确这类题目会采用分层设问,前两问依然是考察基础,第三问才用来拔高,在考场上拿到自己能力范围内该拿的分数才是最务实的策略。第三, 阅卷标准更加注重规范,会强调了步骤书写的重要性,只写答案是不得分的。所以平时做题一定要养成步骤严谨、逻辑清晰的习惯, 把平时当考场,避免因格式不规范而丢分。目前官方公布的整体难度依然维持在平稳的七比二比一, 结合咱们合肥升学的实际情况,大家可以有提放矢。如果目标是小幺六八或省市班、重点班,把复习重心放在那百分之七十的基础题和百分之二十的中档题上,保证熟练度和规范书写,就能拿到非常不错的分数。 如果目标是冲刺大幺六八,那么在保证基础不丢分的前提下,再去有针对性的训练。最后百分之十的新定义和动点对质问题。 整体来看,官方一再强调命题严禁炒房,源头均来自教材,所以限阶段踏踏实实回关课本,抓好基础概念和计算比盲目刷难题更有价值。有啥想法可以在评论区交流。

最近呢,二六年安徽中考数学命题这个话题啊,热度非常高,今天呢,周老师呢,就一条视频给大家讲清楚,感悟满满,赶紧收藏起来。首先呢,我要明确, 今年中考数学,他的备考逻辑确实发生了很大的变化,他主要表现在以下五点,第一个,几何证明直接降维打击,从我们之前的三道直接压缩到了两道题,人的综合啊,还有复杂辅线难题呢,我们直接砍掉了,那几何呢,不再是拉分的主战场,当然不是说它不重要。第二个呢,就是我们的函数的分值啊,增大了 一次二次反比例函数,它的分值现在已经飙升到了五十五分。代数推理,代数式变形方程的应用才是我们新考察的什么重点难题呢?全在函数综合和代数应用的里面,所以呢,这一点大家值得注意。第三个呢,就是我们之前说过的韦达定米呢,正式进入必考。 这个呢,我在前面的视频呢,也发了伟大定义,他到底考哪些题型发的有,那大家可以去看一下,他一般呢就是在选择填空啊,解答题啊,的方程啊,函数综合题啊,都有可能会考。所以呢,伟大定义啊,你必须要练到什么条件反射,因为他这个基础的 分呢,一定要拿住,这个一定要把握住。第四个是什么呢?就是我们的新增的新定义阅读题。这个我之前视频也说过了,他呢要么是在我们的选择题第十题, 要么呢就是在第二十二题解答题,他现场呢,就给你什么新的规则,新的公式,他不考,你背的知识点你背,背再多也没用。所以呢,他专考知识迁移,还有你现场学习的一个能力。所以呢,你之前的一些刷题套路啊,大概就没有用了。这个一点你要注意。 第五点就是什么呢?统计概率分值呢,也飙升了,涨到了十五分。全市生活调查数据统计的一些场景题,他弱化了之前我们讲的纯计算, 它主要是重你的数据分析能力和判断能力。所以呢,你不要再去练那些呃,又偏又难又怪的一些计算题,这是没必要的。总的来说呢,今年你如果想让你的数学能够提分,一定要抓住这五个核心, 一定要吃透函数,要练熟伟大定律,同时要适应新定义的题型。关注我,持续分享深学的干货,咱们中考一起加油!

三、别再等押题卷了!这套安徽中考原创模拟卷,现在就能刷!这本原创模拟抓分卷专为安徽中考量身打造, 不是随便拼凑个题目,而是省内一线名师根据安徽中考命题规律编写的原创卷,高频考点、新题型、新考法全覆盖,还配标准答题卡,不管是中等生冲高分,还是基础弱的孩子,快速补漏, 抓这一套就够了。备战安徽中考,选目读抓分卷准没错!