🔥参加作业设计比赛🔥5招让你拔得头筹 🎉作业设计比赛夺冠秘籍!5 个步骤让你拔得头筹✨ 🔥福建省这个作业设计比赛真的不看资历!只要踩中评委的“加分点”,新老师也能逆袭! 🔎评委偷偷给高分的核心:“实践性” 要落地到骨子里 ✅3个让评委眼前一亮的选题思路: 1. 薅本地资源当素材(独家性=加分! 2. 把课本知识“装进生活场景” 3. 设计“有头有尾”的任务链 📝5道题黄金排版公式(评委亲口说的加分项) 1️⃣基础题(1-2道):贴着课本走,保底线 2️⃣综合题(2道):跨学科混搭,显功力 3️⃣创新题(1道):跳出现有框架,考思维 💡每道题必写的3个“得分点”: ·材料出处:“选自人教版三年级上册第XX单元” (证明你懂课标) ·核心素养:“练‘科学探究/语言运用'素养”(扣政策关键词) ·评价标准:“分3档--完成基本任务(60分) +有创意(80分)+能改进(100分)”(评委爱看到可操作的评价) ❌避坑指南(去年淘汰率80%的雷区) 1.千万别碰“假原创” 2. 字数别超2000字! 3. 别忽略“双减”细节 ✨加分小心机(悄悄拉开差距的细节) 1.加个“学生作品小彩蛋” 2.评价表搞成“童趣版” 3. 最后附“教学反思” ⚠️最后自查 删干净匿名版信息、附件格式对(PDF+5分钟内视频)、加本地元素(泉州提蟳埔女, 福州说鱼丸)。 💁‍♀️参加比赛没有思路需要帮助的老师可以厚苔戳我!1v1指导中#教师评职称论文发表期刊推荐 #微课制作 #福建作业设计 #福建dou知道 #微课制作
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科技比赛|五小活动与四个一科技小论文怎么写? 五小”活动是由南京市教育局和南京市妇女联合会组织开展的一项公办赛事活动,作为南京市一年一度的科技类活动,全市有近万名中小学生参加评比。 五小”是指创作作品围绕指“小课题、小考察、小智能、小制作、小影视”五方面内容。 小课题:针对学科领域或现实生活问题进行研究,作出一份小课题研究报告。 小考察:聚焦身边问题,紧扣时事热点,对课题进行观察、调查、研究……写出分析性文章。 小智能:结合社会发展趋势,在发现问题、研究问题的基础上,形成有编程的智能化解决方案和作品。 小制作:结合生活中的事物,模仿或创作手工作品。 小影视:结合“五小”活动主题,创作视频作品。 《第十七届南京市中小学生科技“四个一”创新作品竞赛活动》。现将有关事项通知如下: 参赛作品分为以下四类: 1.一项科技小发明 围绕节能、环保、交通、城市建设、家居生活、废物利用等社会热点或生活学习中存在的问题,制作具有实用性和创新性的小发明。 2.一个科技小制作 利用简单材料,设计并制作出富含科技元素、结构简单、易于加工和成本较低的小制作。 3.一篇科技小论文 通过观察、实验等方式,撰写与科技实践活动相关的科技解说性论文,探讨科学现象,提出未来科学 发展的畅想和展望。 4.一幅科技小报 运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件,创作具有创意和教育意义的电子报作品。#科技小论文 #科学小论文 #科技比赛 #四个一 #五小
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