00:00 / 01:19
连播
清屏
智能
倍速
点赞64
00:00 / 01:19
连播
清屏
智能
倍速
点赞68
教师日常:不强势的新手班主任如何管理班级 性格不强势的新手班主任 五个方面管好班级: 一、 无规矩,不成方圆 在新班组建后的第二天,我就拿着提前打印好的班规发到每一个同学的手上。班规有了,更重要的是落实到位!尤其刚开始!后面附班规 二、严格,不失温度 一味地“铁面无私”,未免显得有些冷血,班级的氛围想必也会十分紧张,同时也不利于建立和谐共生的师生关系。 严格不失温度,我认为是最好的状态。课下也可以通过一些其他的方式表示对学生的关心。因为他们,是能够真切感受到老师、同学的关心的! 三、建立班干部队伍,实行值日班长制 值日班长制,即所有班干部轮流当班长。值日班长当天需要记录班级纪律,上课,扣分等情况,并且根据班规将奖励和惩罚落实到位。同时每天晚自习最后5分钟值日班长总结当天情况:好的,有待改善的。对于做的好的地方,尽量点到人。 注重推介班干部队伍,帮助班干部提升他们的威信力。 四、建立学习小组,实行小组积分制 我根据入学考成绩,根据成绩将学生平均分为13个小组,确保每个小组都有ABCD四个能力等级的学生,并且兼顾小组成员的性格和组织领导能力,再把13个小组中同等级的组员进行微调。将管理组织力较强,学习态度认真的设为组长。 学习小组积分制开始实施后,不断地提醒激励是必要的,比如我会经常看看每组的得分情况。 每周表彰一次,一个月大表彰一次,同时创造加分机会。把每周表彰的照片发在班级家校群里。长此以往,家校关系也由此无声中越来越融洽了。 建立小组合作竞争的机制,短时间内花了一些精力,过段时间以后,基本上学生就可以自主自治了,可谓是磨刀不误砍柴工。 五、阶段总结,树立榜样,肯定自己 一是聊聊班上最佩服的人是谁?为什么? 二是对班级的评价以及建议。 三是说说自己前几个月做的令自己最满意的地方有哪些。 最后是针对这次考试发现的问题列出可实施性应对措施还有想对我说的悄悄话。 四年级(1)班班规 一.学习纪律: 二.安全文明: 三.排队与两操 四年级(1)班关于奖惩的规定 一.纪律分 二.考勤分 三.劳动分 四.学习分 五.其余各项奖励加分: #新手教师不迷茫 #班级管理原则 #新教师 #班主任班级管理 #班级管理经验分享
00:00 / 00:15
连播
清屏
智能
倍速
点赞34
00:00 / 12:18
连播
清屏
智能
倍速
点赞2
00:00 / 12:18
连播
清屏
智能
倍速
点赞0