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揭秘-ed/ing的本质:它不是形容词,是动词的“姿态”!#英语语法 看穿英语语法:-ed和-ing,本质是动词的“姿态” 你以为interesting和interested只是形容词?不,它们是“冻僵”的动词!理解它们的关键,在于看透其背后的主动与被动关系。 💡 核心规则(语法底层逻辑): -ing (现在分词) → 表示“主动”姿态 说明主语是动作的发出者,具有“令他人产生某种感受”的特性。 -ed (过去分词) → 表示“被动”姿态 说明主语是动作的承受者,处于“被影响后产生某种感受”的状态。 🎯 深度剖析(以 interest 和 excite 为例): The book is interesting. 本质: 书(The book)主动发出“使(人)感兴趣”(to interest)这个动作。书是“兴趣”的产生源(主动),所以用 interesting。 I am interested. 本质: 我(I)被动承受“被(书)引起了兴趣”这个影响。我是“兴趣”的感受者(被动),所以用 interested。 The news is exciting. 本质: 消息(news)自身具有“令人兴奋”(to excite)的主动属性。 We are excited. 本质: 我们(We)被消息弄得兴奋起来,是被动接受影响的结果。 ✨ 终极心法: 将形容词还原为动词。问自己:主语是在“做”这个动作(主动-ing),还是在“被”这个动作影响(被动-ed)? 掌握这一招,即可举一反三。 — 【高阶词库“剧透”】 上面这套“主动/被动”心法,能让你秒杀所有同类词吗?当然可以! 比如,你能用这个逻辑瞬间判断什么时候用  frustrating (令人沮丧的 / 主动),什么时候用  frustrated (感到沮丧的 / 被动)吗? 我们整理了超过50个在四六级考试中让你频繁“踩坑”的高频词,都完美适用这套规则。想知道完整清单和更多例句吗? 评论区告诉我,让我看看有多少同学需要这份“破解题库”! 英语语法思维 #非谓语动词的本质 #乐高积木 #四六级攻略 #我要上热们
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