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学习这件事,着实有些奇妙。很多时候,我们越是三令五申地强调学习的重要性,孩子反倒越容易对学习产生抵触情绪,学习效果自然也不尽如人意。 然而,当我们把关注点从单纯的学习成绩转移到培养孩子的综合素质上,引导孩子学会感恩、懂得吃苦,塑造他们积极阳光的心态时,看似这些内容与学习没有直接关联,但实际上,它们却恰恰是影响孩子学习的关键因素。 孩子的学习成绩,并非是由单一因素决定的,而是多种因素相互作用的结果。我们看待孩子的学习情况,不能仅仅着眼于孩子是否聪明、是否用功。事实上,决定学习成效的要素纷繁复杂。 教师的德才水平、家长的教育素养、班级的整体学习氛围、孩子自身的身体状况、意志力强弱以及兴趣爱好等,这些因素都会在很大程度上影响孩子的学习表现。当这些影响学习的因素都朝着积极的方向发挥作用时,孩子就如同拥有了强劲的助推器,学习必然会大踏步前进。 而当孩子在学习上遭遇困境时,往往并非是所有因素都出了问题,可能仅仅是其中某一个环节出现了偏差,就会对孩子的学习产生连锁反应。这就好比一个看似身体强壮的人,某天突然感到精神不济,我们不会认为是身体的每一个细胞都坏死了,每一项身体功能都衰竭了。其实,很可能只是身体的某个部位出现了小毛病,却让整个人都感觉不舒服,甚至像是被击垮了一样。学习也是同样的道理。 #强烈推荐 #热搜 #关注我 #大实话
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