🌈三年级上册第一单元第 2 课时《观察物体(2)》课时简介 本课时是人教版数学三年级上册 “观察物体” 单元的进阶内容,在第 1 课时基础上进一步深化学生的空间观念。教学目标聚焦于让学生能辨认从不同位置观察两个简单物体组成的组合体所看到的形状,学会分析组合体的观察特点,并通过观察与推理提升空间想象能力。 教学以复习单物体观察导入,通过对比 “观察单个熊猫玩偶” 与 “熊猫玩偶和书包的组合”,引发学生对组合体观察的思考。探究环节中,先让学生用正方体、长方体等学具搭建简单组合体,从前面、左面、上面依次观察,记录看到的平面图形,重点对比 “从不同位置观察时,组合体中物体的遮挡关系”;再通过小组合作,交换观察位置描述形状,明确组合体的观察结果不仅与物体本身特征有关,还与物体间的相对位置相关。 课堂总结强调观察组合体需关注物体排列方式与遮挡情况,通过练习巩固 “根据观察到的形状推断观察位置” 的能力,为后续复杂几何体观察奠定基础。 🈶配套上课资料➕说课PPT和配套的说课稿 🈶小数学任意年级,单元,课时的电子版说课PPT➕说课稿 参加说课比赛或者面试都可以,很多作品已经获奖,有需要的可以裙聊找我或者私信就可以啦 🌼所有文字,画面,内容均可按你自己的思路编辑调整 #说课 #说课PPT #小学数学说课 #观察物体二 #大单元教学设计 ❤❤❤柚子祝您说课成功
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