00:00 / 02:53
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 01:18
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 01:49
连播
清屏
智能
倍速
点赞294
如果孩子突然想换座位,你的第一反应是什么?直接找老师? 今天说一个更高效的解决方案,不仅解决问题,还能让孩子能力翻倍! 第一步:把关注“情绪”变为关注“事实” 我不会止步于听她说“很烦”而是追问细节,比如: 是每节课间都这样吗?他们具体在玩什么游戏?你的桌子被撞歪了几次?有没有物品损坏? 让她从情绪中抽离,学会客观描述,这也是后续沟通的基础。 第二步:把“要求”变成“方案” 1.自主沟通:可以礼貌地提醒同学。 2.求助老师:要注意的是:我们不是去告状,而是去提供信息并寻求建议。 女儿这样跟老师这样说:老师,我想跟您反映一个情况。最近课间经常有同学在那里推搡,我的书桌经常被撞歪,影响了课间准备。我自己尝试了沟通,但效果不好。您是否可以帮解决一下这个问题? 关键点在于:陈述事实 + 展示努力 + 尊重老师权威。老师觉得孩子是来解决问题的,而不是制造麻烦的。 第三步:在家进行“实战演练”我扮演老师,让她完整地练习了一遍如何跟老师沟通。从怎么敲门进办公室,到用什么语气开头,再到清晰、有条理地把我们准备好的话说出来。 这个过程可以极大地提升孩子的自信心和沟通能力。” 教育,是教孩子解决问题,而不是替孩子办事。 如果您的孩子遇到类似问题,不妨试试这个方法。 关注一下,教育有方向! #一步养育#家庭教育智慧父母
00:00 / 03:38
连播
清屏
智能
倍速
点赞9
00:00 / 00:10
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 04:42
连播
清屏
智能
倍速
点赞145
00:00 / 01:16
连播
清屏
智能
倍速
点赞2