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老冯学语文3年前
常见的意象有哪些？我都帮你整理好了，需要的评论区@我！#语文 #知识分享 #干货 #学浪计划 #上热门
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先天愛慕聖體5月前
#angelcore #天使核 #美学 #亚文化 #fyp
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银幕时光🎬4月前
电影中的意象符号化#剪辑 #原创#分析
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蛊书3月前
今日分享的是，意象化抒情的语句，来自见春天。 风继续吹，薄薄的纸张随风而上，又跌落，再腾起，碰到了台阶，又卡在了忍冬丛，最后，风重新卷起它，抛往高高的空中，它是如此轻盈，承载的又是如此重。 它安安静静寂寞地沉睡了十几载，无人翻阅，从未被人知晓，这一刻，风带着它，将要远行，然后，在某一刻，永远不会有第二次机会在大地上出现。 #文字的力量 #见春天 #书籍分享 #书籍推荐 #书摘
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虫洞调频师·月🌙3月前
你能思考的事物，往往是你母语能命名的#高维智慧 #知识分享 #灵性觉醒
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风起时想你4月前
落泥花》通过意象化的歌词表达了在困境中坚持理想、追求美好生活的精神内核，尤其描绘了游子思乡与逆境成长的复杂情感。 核心主题解读 逆境中的生命力。 歌词通过‘淤泥里的花’这一意象，隐喻即便身处艰难环境（如离乡拼搏、职场压力等），依然要保持坚韧与希望。例如‘我满身淤泥，却妄想为你开出艳丽的花’，既传递了对美好追求的执着，也暗含自我突破的勇气。 游子思乡的双重情感。 歌曲中‘远在天边的故乡’‘疲惫生活的小巷’等描述，揭示了离乡者对故土的眷恋与异乡漂泊的迷茫，而‘月亮指引归乡的路’则象征心灵归属的渴望。
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冽御疾5月前
得意忘言，得鱼忘筌 #艺术的神韵 #广阔的精神世界 #天地有大美而不言 #大巧若拙 #再次感叹君君的艺术天份看不到上限
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苇草语文1月前
到底什么是意象？搞懂概念比同学更快理解古诗 #校园生活 #课堂实录 #语文老师 #高考语文
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增金中医说6月前
用意象思维理解中医湿气下注 湿为水之类，所以湿往低处流。阳虚或者气虚生湿，湿性重浊趋下。取类比象，借助中医象思维，帮助大家理解中医的概念，推广中医药文化，传播经典。如有 身体不适，请线下就诊#学点中医知识 #中医 #中医文化 #中医传承 #增金中医说
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发凡教育3年前
IB中文A文学分析术语：“意象”和“意境”到底如何理解？以及二者有何区别？#IB
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诗坛金总5月前
实名揭露一种为害极深的诗歌现实，没有一定段位的人听不懂我这段话 #诗人 #诗歌 #李白 #五一劳动节 #技巧 @中国诗歌网 @诗刊社 @诗坛金总 @星星诗刊
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超级鱼爱吃猫2月前
这首歌的魅力在于用地理的辽远与自然的意象，包裹人类最私密的痛楚。它既是具体爱情悲剧的哀歌，也是每个人面对失去时的共鸣载体——正如马頔所言：“大梦初醒荒唐了一生”，所有刻骨铭心，终成“穷极一生做不完的梦”#南山南 #马頔
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-雅雅子4月前
朝鲜族舞蹈【飞花蝶语】 通过对“蝶”的意象化表达，将生命之美好赋予角色，从而引发了一段与蝶相伴，与蝶共舞的奇幻愿景，并用“蝶”的绚烂生命象征了女孩成长的美好历程，也将朝鲜族人民热爱生活、尊重生命的虔诚信仰加以传达。 #民间舞 #朝鲜族 #舞蹈 #飞花蝶语
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太行愚公——张海勇1周前
张海勇摄影聊太行——《意象太行》 用抽象的视角，探求黑白影像意象化的深远、旷达、丰沛和简约，追求作品真实中的虚无和意象的无限延伸，使读者产生一种心有所依、心有所期的既具体又抽象的凝视感，从而诱发出太行山安静表象下的生命灵性的暗自涌动……
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桃仙哥10月前
#古诗词#何其三#诗性思维
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九九蠡4月前
美如神的一只笔：维斯康蒂神曲 #钢笔 #维斯康蒂
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彭老师语文课堂6天前
物象和意象的区别 阅读理解#阅读理解#答题技巧#修辞手法 #景德镇#我要上热门@DOU+小助手
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英善4月前
#歌曲《君无愁》通过矛盾的情感表达，展现了人们在面对人生坎坷与情感困境时，以自我慰籍化解愁绪的复杂心境。在于用意象化孤独场景反衬无愁的洒脱宣言，形成以愁衬无愁的情感张力。 #歌曲
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刘晓强油画精品艺术舍3月前
吴冠中将意象化的绘画手段进一步解构，他将客观物像的复杂形态抽象为单纯的点、线、面，运用到抽象的画面之中，从形体的角度来看，很多都是相似形的排列组合，这是画面有规律的递进之感，并通过形的大小错落，在规律中产生丰富的视觉层次##视频原创 #文字原创 #油画原创
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苗画梦8月前
梦到跳舞有点意思 #疗愈 #梦#心理学意象 #太神奇了 #人世修心
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花月蕊年2月前
齐豫《九月的高跟鞋》 1988年，齐豫发行专辑《有没有这种说法》。其中的一曲《九月的高跟鞋》，歌曲通过意象化的歌词描绘都市人群的内心世界，以"高跟鞋"为隐喻载体，通过"赤足踏上地球花园的小台阶"等场景描写，展现都市人对精神自由的追寻，进一步强化了挣脱物质束缚的主题表达。用其嗓音的空灵幽远，来感悟着生命的寂寞与伤逝。 #1988年 #齐豫 #九月的高跟鞋 #齐豫九月的高跟鞋 #齐豫歌曲
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苇草语文1年前
李白说古来圣贤皆寂寞，你知道圣贤是什么意思吗？ #李白 #语文 #诗歌鉴赏 #古诗词 #意象
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老玐3月前
这意象也太明显了吧@DOU+上热门 @抖音小助手 @DOU+小助手 @抖音能量站
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云何笑展8月前
如夢令·星語流螢
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丰众知行讲堂4月前
从河南高考作文洞察河南中考作文方向
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最美诗词7月前
唐宋诗词#爱情主题#古诗词的魅力 #唯美诗词
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何逸舟国学2月前
刀郎宜昌演唱会《秭归鸟》深度解析第二集《香草美人化青竹》 何逸舟观点：刀郎先生在《秭归鸟》中，使用“青竹”这个重要意象，首先是从祭祀仪式祭祀道具上选择了青竹，进而拉开西陵峡边这场庄重的招魂仪式的序幕，青竹在长江两岸“飞行”千年，这是伟大的屈原精神，在穿越中华民族两千年的历史！化作了范仲淹！化作了辛弃疾！化作了岳飞！化作了杜甫！化作了文天祥！化作了苏东坡！化作了今天那些令人敬佩的科学家，化作了无数“最可爱的人”！也化作了今天的刀郎先生！化作了中华民族历史上无数优秀好儿女！化作了历代的志士仁人！他们，就是青竹的化身！他们，就是刀郎先生《秭归鸟》歌词中的那“一根根脊骨”！由青竹的品格代指屈原精神屈原品格，这是刀郎先生借鉴《诗经》《楚辞》比兴手法和屈原“香草美人”的创作手法。#刀郎 #秭归鸟解析 #刀郎宜昌演唱会 #何逸舟 #国学文化 @坐忘轩偶记
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智慧宝5月前
儿童教育启蒙#古诗词 #古诗词的魅力
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人间清醒陈（女性成长/从自卑到自信）4月前
显化＝看见 你不可能创造出你脑子里“看不见”的东西#显化 #显化财富 #未来日记 #吸引力法则 #好运
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鸽鸽格式化3月前
许愿池在这一刻有了具象化的意义 #剧情 #许愿池 #好人好事 #真实还原
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诚悦心理1月前
真传一句话：抑郁的真相只有一个～精神世界之不道与失真越来越虚拟化 | 中国应用心理与智慧教育引领者 | 一百万专家中最多一个人知道的大秘密 #高端咨询#心理咨询#关系情感咨询#学业事业咨询#智慧咨询
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心清如许Peony2周前
〇【负熵】 #修行
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结构化大叔6月前
结构化面试，什么是双盲，什么单盲？#结构化面试 #事业单位考试 #国考 #省考 #面试
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南南自语1月前
替孩子收藏！语文月考必考的“云意象”，一首口诀全搞定！ #语文提分 #学霸秘籍 #家长必看
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古迹遗风5天前
学有所练，缓缓抒情的旋律，意象化的歌词，诠释生活的砥砺前行，不懈努力，再学唱一下😄😆
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苇草陈老师（高考语文）1月前
古诗想理解准确，意象有几种意思得知道 #课堂实录 #语文老师 #高中语文 #高考
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江左•小强（刘晓强）油画精品艺术舍3月前
油画民族化语境中的笔法研究 吴冠中将意象化的绘画手段进一步解构，他将客观物像的复杂形态抽象为单纯的点、线、面，运用到抽象的画面之中，从形体的角度来看，很多都是相似形的排列组合，这是画面有规律的递进之感，并通过形的大小错落，在规律中产生丰富的视觉层次##视频原创 #文字原创 #油画原创
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随遇而安！1月前
《以为》以反复出现的"我以为"句式 为核心，通过直白而克制的语言，刻画了爱情中理想与现实的落差。歌词中"一个简单的拥抱就会变成天荒地老"等意象化表达，揭示了情感关系中的自我欺骗与最终幻灭。
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苇草陈老师（高考语文）4周前
理解诗歌就是抓准意象的意思 #课堂实录 #语文老师 #高中语文 #答题技巧
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春姐讲语文1周前
【诗词阅读】如何读懂诗歌的三象？ #教育 #诗词阅读 #诗词鉴赏 #高考语文 #基础知识分享
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李子源教语文1月前
古诗词阅读肯定会问你某个意象有什么作用，只要掌握这3步不怕答不对#古诗词鉴赏 #古诗词 #语文 #青少年课外知识讲堂 #抖音精选
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古迹遗风4周前
缓缓抒情的旋律，意象化的歌词，诠释生活的砥砺前行，不懈努力，再学唱一下😄😆
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树提伽1周前
《喜果》 火中生莲清凉地， 一心素道承三身； 拈花利益知心客， 微笑回馈爱家人。         ——树提伽 这首诗融合了佛教文化与禅意哲思，通过意象化的表达传递修行与生活的智慧。以下是对诗句的解析： “火中生莲清凉地” 化用《维摩诘经》“火中生莲华”之典，喻示在烦恼炽盛的尘世中，修行者能以清净心性保持觉悟，如莲花不染淤泥。此意象既象征困境中的转机（如事业压力、健康危机等），也指向“在欲行禅”的智慧——即便身处红尘，只要见地透彻，五欲六尘亦可化为解脱资粮。 “一心素道承三身” “素道”既指树提伽“喜”素食生活方式，亦喻返璞归真的修行之道。“三身”对应佛教法身、报身、化身之说，体现禅宗“明心见性”的核心追求。此句揭示修行需以专注之心领悟佛法真谛，与《六祖坛经》“三身本是一身”的义理相契。 “拈花利益知心客” 诗句中的“拈花”源自佛教典故“拈花微笑”，象征心心相印的觉悟境界。而“利益知心客”则体现以真诚之心利益他人，通过结善缘、行布施积累福德。例如，树提伽佛事用品以成本价（进货价+运费）流通，既降低大众修学成本，也传递“私心灭，道心生”的修行理念。这种“利他”行为本质上是对“慈悲喜舍”四无量心的实践。 “微笑回馈爱家人” 呼应《增广贤文》中“孝莫假意”“事从根起，藕叶连心”等训诫，强调家庭关系的和谐需以感恩与付出为基础。正如“拈花微笑”素饼以“月圆人团圆”为寓意，寄托对家庭团聚、平安顺遂的祈愿，生活中亦需以行动践行孝道与亲恩。 总结：诗句既是佛教慈悲精神的诗意表达，也是对家庭责任与生活修行的提醒。通过利益他人与感恩家庭，既能积累福德资粮，亦能深化对“当下即是生命”的体悟。
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学霸教练阚老师8月前
苏轼种下的隐喻 苏轼种下的隐喻 #东坡智慧 #文学意象 #诗词探秘 #传统文化传承
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柏然体育运动中心1年前
心理训练的主要之一就是意象化训练。为了掌握更高水平的技巧，在想象中完成比实际难度略高的动作，叫意象实践。 #柏然体育运动中心 #柏然体育运动中心开课啦 #怎么练胆量克服心理恐惧
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观天俯察10月前
化莎生印的深层次意象解读 #国学文化 #命理八字 #风水玄学 #相信科学拒绝迷信
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忘言艺术2月前
#书法 #书法分享 #交流
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夏课啦🦈1月前
日语助词で的由来及意象 #日语教学 #日语助词 #日语学习 #学日语 #夏课日语
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chenjing3月前
周深演唱的《大鱼》，凭借空灵深邃的演唱和诗意的艺术表达，成为华语乐坛极具代表性的音乐作品。周深的《大鱼》，融合了精湛的声乐技巧，周深清澈空灵的音域特质，将歌曲中"深海游弋"的意象具象化，高频吟唱段落的通透感与低音区的叙事性形成强烈对比，构建出立体声场。周深的美声唱法与流行唱法的跨界演绎，尤其在尾声的吟唱段落中展现出声乐技术的突破，被高晓松评价为"一尘不染的歌声典范"。《大鱼》歌词中的东方美学意象，既展现了周深独特的音色特质，又以音乐叙事构建了跨越现实与幻境的视听体验。周深通过气声、颤音等细节处理，精准传递出歌词中"怕你飞远去，更怕你停留"的矛盾情感。周深从浅吟低唱到磅礴释放，完整呈现了生命蜕变的过程。周深演唱的《大鱼》，不仅触动了听众的情感，更引发了人们对爱的思考，它让听众在感受深沉离别情绪的同时，也思考着如何珍惜眼前人，坚定地走向未来。这首歌曲不仅被国内听众所喜爱，也感动了无数的外国听众。在国外，周深的歌声同样被喜爱，尤其是周深演唱的这首传递深情、温暖人心的《大鱼》，感动了不同国籍、不同性别、不同年龄的许许多多的外国友人，好评如潮。#好音乐与您分享#周深演唱的《大鱼》
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