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作为一名老师,在日常接触学生的过程中,我观察到一个显著现象:现在很多初中生都人手一部手机。有一回课间休息,我和几个学生闲聊,问他们平时玩手机都玩些什么。他们几乎异口同声地说喜欢玩快手。我有些诧异,便提到,据我了解大多数人都在刷抖音,为什么他们偏好快手呢?一个男生立马抢着回答:“老师,抖音上面全是晒美食、秀豪车,分享职场经验的内容,都是成年人玩的,我们觉得快手的内容更贴近我们的生活,好多游戏主播、校园生活记录,还有各种有趣的挑战,超有意思。” 这让我想起我的大学生妹妹。每次和她相处,我很少见她玩微信,反而是QQ消息提示音此起彼伏。有次周末,我看她抱着手机咯咯笑,凑过去一瞧,原来是在QQ群里和同学玩“真心话大冒险”,还在空间转发各种动漫表情包和搞笑段子。妹妹还兴致勃勃地跟我介绍,QQ的扩列功能能认识好多同好,群聊氛围特别活跃,大家在里面畅所欲言,不像微信,大多用来接收家长和老师的通知。 走在繁华的商业街,我时常能看到一群十几岁的孩子穿着精致的cosplay服装,扮演着动漫、游戏里的角色。他们妆容精致,服饰道具制作精良,举手投足间充满自信,丝毫不在意路人的眼光。有一次,我忍不住和其中一个扮演《鬼灭之刃》主角的女孩聊了几句。她兴奋地告诉我,为了准备这次cos,她和小伙伴们花费了大量时间收集资料,亲手制作服装和道具。在这个过程中,他们不仅锻炼了动手能力,还收获了珍贵的友谊。而且,在漫展和线下活动中,能遇到很多志同道合的朋友,这种被理解、被认同的感觉让他们无比开心。 我发现,我们这一代人崇拜的明星,即便在娱乐圈依然热度不减,00后们却知之甚少。有次课堂上,我提到周杰伦,本以为这些学生或多或少都听过他的歌,没想到不少人一脸茫然。相反,他们热衷于追虚拟偶像,像洛天依、A - SOUL等,会为虚拟偶像举办线上演唱会,购买相关周边。在他们眼中,虚拟偶像不仅是娱乐的对象,更代表着一种独特的文化和价值观。 我原本以为这些孩子会对炫酷的大型模型感兴趣,毕竟造型精美、科技感十足。可事实却并非如此,他们更钟情于毛绒玩具。有个女生的书包上挂着七八个毛绒挂件,我好奇地问她为什么这么喜欢毛绒玩具,她害羞地说,抱着毛绒玩具睡觉特别有安全感,看到这些可爱的小家伙,心情瞬间就变好了。 在穿着打扮方面,我的预想也和现实产生了偏差。我原以为青春期的孩子会格外在意自己的形象,可很多学生因为赖床,早上匆匆忙忙
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