00:00 / 03:42
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
小秋PPT1月前
《珍爱生命,发现美好》中小学心理健康教育主题班会PPT 一、教学目标 1. 认知目标:帮助学生认识生命的偶然性、独特性与不可逆性,理解生命意义并非宏大概念,而是藏于日常小行动中,知晓成长中遇到烦恼是正常现象及可求助的渠道。 2. 情感目标:引导学生感受生命的珍贵,体会成长中的温暖与美好,接纳自身情绪,建立积极乐观的生活态度,增强自我认同感与幸福感。 3. 行为目标:促使学生养成爱护身体的习惯(合理饮食、规律作息、坚持运动),学会运用缓解不良情绪的方法,尝试通过记录 “生命成长手册” 等方式关注自身成长,主动在生活中传递善意、帮助他人。 二、学情分析 本次班会面向的学生处于身心快速发展阶段,对 “生命” 的认知尚处于直观、具象的层面,已能观察到身边动植物的生命活动(如小鸟觅食、植物生长),但缺乏对生命本质特征(偶然性、独特性、不可逆性)的系统理解,容易将 “生命” 与 “存在” 简单等同,尚未形成对自身生命价值的深度认知。 在情感与心理层面,该阶段学生开始产生自我意识,既渴望得到他人认可,又容易因外貌、成绩、人际关系等问题产生焦虑或自我否定;面对学习压力、朋友矛盾、家庭沟通等成长烦恼时,往往缺乏主动应对的策略,部分学生因害怕被嘲笑而不愿倾诉,易陷入情绪内耗。此外,他们对 “意义” 的理解偏向 “大事件”,难以察觉日常小事(如帮助同学、分享知识)中蕴含的生命价值,需要通过具体案例与实践活动引导其发现身边的美好与自身的价值。 在行为习惯上,学生正处于习惯养成关键期,部分学生存在挑食、作息不规律、缺乏运动等问题,对 “身体与生命的关联” 认知不足;同时,他们具备一定的动手与表达能力,适合通过绘画、分享、记录等互动形式参与课堂,在实践中深化对 “珍爱生命” 的理解与践行......#珍爱生命主题班会 #中小学心理健康教育 #ppt #主题班会ppt模板 #心理老师
00:00 / 00:32
连播
清屏
智能
倍速
点赞8