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美哉我少年中国与天不老什么修辞手法
木子逸文
8月前
教你区分“即”和“既” 小学生特别容易混淆的两个字,带上孩子一起打卡学习吧#青少年课外知识讲堂 #小学语文 #每天学习一点点 #汉字 #易错字 @抖音小助手
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语文园
3年前
巧妙区分“即”和“既”#小学语文#汉字@DOU+小助手
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刘克雄汉字入门
3月前
反切上字取声下字取韵要诀 30-12声韵之学,首重名实。黄季刚先生谓「声韵」即字音之声母、韵母,与「音」统属不同。反切之法,上字取声(如「徒」取声母 t),下字取韵(如「红」取韵母ㄨㄥ),相切为音(t ㄨㄥ→tōng)。此理本简,然昔人称谓杂乱,致初学者如坠迷雾。 昔丁惟汾穷毕生研声韵,竟被评「枉费」,盖因无师指津,误入歧途。太炎先生至季刚先生、林景伊先生,三代单传声韵,足证此学赖口耳相传。学者当先明「声韵音」之界说,据反切例通透声母韵母拼合之理,方不惧「天书」之难,得入声韵奥堂。 #声韵学 #反切法 #黄季刚 #声母韵母 #国学传承
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小语充电宝
5月前
分清“即”和“既” 这样记 就不会默错啦 “即”和“既”怎么读怎么组词不会错?老师有独家发现,巧妙办法,让你分清“即”和“既” #小学语文 #家长必读 #必考考点 #基础知识#默写
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小马哒哒哒
6月前
粤语“即”到底有多少个读音?#粤语文化 #广东话 #这粤语就非说不可吗 #粤语 #一人分饰多角
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语文林老师
1年前
辨一辨“即”和“既”#孩子教育 #“即”和“既”#每天学习一点点 #学习方法 #语文
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汉字知识
6天前
#知识分享 #涨知识 #干货分享 #每天学习一点点 #语文 @DOU+小助手 @抖音校园
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☺️Sunny😘
2周前
#知识分享 #每天跟我涨知识 #每日英语
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凤羽飞花
6天前
突然发现之前想的太复杂#每日分享 #涨知识 #诗词格律基础知识
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蓝枫讲故事
2月前
“喝”在古代读“ài”或“yè”,表示声音嘶哑、噎塞等义,如《后汉书·张酺传》中“被矢贯咽,声音流喝”,“喝”即为此意。#1.《多音字“喝”:hē、hè、yè的三重面孔》 2.《“喝”的读音密码:从吞咽到嘶哑》 3.《一字三音说“喝”:hē、hè、yè各不同》 4.《解码“喝”字:多音多义的语言魅力》 5.《“喝”的读音演变:hē、hè、yè背后的故事》
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我是宁逸
1周前
#易经文化#增长知识 #正能量 #热点 #国学智慧 学易经长智慧
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H·Y✨
3周前
每日读《论语》【卫灵公篇】 第7节 子曰:“直哉史鱼!邦有道,如矢;邦无道,如矢。君子哉蘧伯玉!邦有道,则仕;邦无道,则可卷而怀之。”#每天学习一点点 #世事洞明皆学问人情练达即文章 #认真生活才能找到藏起来的糖果 #知世故而不世故才是最善良的成熟 #不念过往不畏将来如此安好
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赞优品女装店
4天前
且如读书时,良知知得强记之心不是,即克去之;有欲速之心不是,即克去之;有夸多斗靡之心不是,即克去之。如此亦只是终日与圣贤印对,是个纯乎天理之心。任他读书,亦只是调摄此心而已,何累之有? 明•王阳明
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韦彬-巳巳如意
4天前
粤语的焫,你知道怎么读和什么意思吗?#粤语 #广东话 #学粤语 #粤语教学 #撑粤语
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金语良言
1周前
#方言 合肥方言【唰】表示“吃” #每天跟我涨知识 #弘扬国学经典文化 安徽方言
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法礼老师讲国学
2月前
《金刚经》:“如来者即诸法如义”,从有为法到无为法的逆袭 #传统文化 #国学文化 #禅悟人生 #修行 #修心修行
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梧桐君
4月前
跟着广西表哥一起读古诗词《赤壁赋》苏轼:知不可乎骤得,托遗响于悲风。#赤壁赋 #苏轼 #古诗词 #配音 #声优都是怪物
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一介.(中医学生在读)
1周前
今天分享金匮要略~#中医 #中医学生 #研究生 #每日分享 #日常分享
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YOYO学堂(水木校区)官方号
1月前
#既然 #即使#语文知识分享 #涨知识 #小学语文 既然和即使的区别,快来学习,对你有用,可以点赞收藏哦!
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一勺老师讲文史
1年前
【既】和【即】如何区分?#汉字之美
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禾薇Vicky老师
1周前
名词单数变复数,到底是读/s/还是/z/?一个视频告诉你!#英语学习 #每天学习一点点
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本原儒学
5天前
黄藤:《颜渊》第一、二、三 仁的具体表述 #本原儒学 #阅读经典 #论语 #礼乐教育 #传统文化 我们今天开始学习《颜渊篇》,即《论语》第十二篇。 首先看第一章: 颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。” 接着看第二章: 仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。” 再看第三章: 司马牛问仁。子曰:“仁者,其言也讱。”曰:“其言也讱,斯谓之仁已乎?”子曰:“为之难,言之得无讱乎?” 这一章极为重要,“仁”作为儒家核心概念,开篇即有三名学生向孔子请教。孔子并未给出判断式定义,而是通过具体行为来阐释——即如何通过实践接近“仁”、迈向“仁”的境界。 颜渊问仁时,孔子直接回答“克己复礼”。因颜渊是孔子最杰出的学生,故孔子给出了这个根本性、富含哲理的答案。颜渊觉得过于概括,遂请教具体条目。孔子提出“四勿”:非礼勿视、勿听、勿言、勿动。这意味着,克制本能欲望,使行为符合天理,即为“为仁”的根本。只要做到克己复礼,天下人皆会认可你已达于仁。这完全依靠内心修养,不依赖外在规范。颜渊当即表示将努力践行。 仲弓同样问仁,孔子却说:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”此处“家”指大夫封地。孔子强调要以虔敬庄重之心待人处事,己所不欲勿施于人,且不论在邦在封地都应无怨。仲弓亦承诺遵行。 这两段回答表面不同,本质一致:均要求人以虔敬心态约束欲望,依礼而行。孔子善于因材施教,这一点在司马牛问仁时更为明显。 司马牛问仁,孔子答:“仁者,其言也讱。”“讱”指言语迟缓谨慎。据载司马牛能言快语,故孔子特意劝他言语要慢、要慎。司马牛惊讶问:“言语迟缓就是仁吗?”孔子反问:“做事困难,说话怎能不谨慎?”强调应多做少说、不轻诺——这也是《论语》一贯倡导的君子之德。 综观三处“问仁”,孔子皆以行为描述代替概念定义。这类似于子路问鬼神时的处理方式:对于形而上的核心概念,难以用普通定义界定,只能通过多角度描述来呈现。老子论“道”亦用此法。尽管表达方式因人而异,但其背后的核心义理一以贯之,正如孔子所言:“吾道一以贯之。”
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凡一夫
6天前
☺️☺️☺️
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崔老师字慧语文
1年前
即与既,该如何区分?是即然还是既然?#文言文 #古文 #家长必读 #文学常识
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六如老师读写提升
10月前
奇妙的中国字,“即”和“既”有什么区别#家长必读 #中华文化 #每天学习一点点 #语文 #学霸秘籍 @DOU+小助手 @在抖音学习
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二宝爱学习
10月前
小学阶段常考的知识点,即和既如何区分?#小学语文 #字词积累 #词语积累 #形近字 #易错字
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佛山幸如(情感)杂货铺
5天前
师傅话佢吾食辣既你信吗@小元姐姐(情感)杂货店 @小元姐姐(情感)杂货铺 @幸如姐姐 @新仔夫妇
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海燕
5天前
你一定要知道
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莘县综合广播
5天前
这个#早教卡片机 我家孩子可喜欢跟读了,双语启蒙,简单操作,插卡即读,宝宝边玩边学真的能学很多东西!#益智玩具 #早教学习机 #早教玩具 #幼儿启蒙
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六如老师读写提升
1年前
“即”和“既”如何区分?一个视频教会你 #青少年课外知识讲堂 #暑假研学看世界 #文学常识 #知识点总结 #学霸秘籍
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达摩剑
4周前
华严字母音声法门
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如是我闻 高维智慧
2周前
知行合一#认知#妙法莲华经#智慧人生#觉悟
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小福
2周前
心安即是归处 #上热门 #读书 #情感 #心安即是归处 #每天跟我涨知识
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浮笙诗词
1周前
这些诗句,写尽了豁达人生的澄明时刻 #古诗词的魅力 #唯美诗词 #豁达人生 #诗句 #语文
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拾光 书屋
1周前
漫画梅拉宾法则 丛林法则 逆商思维 学会正确表达提升沟通能力 #沟通能力提升 #逆商思维 #漫画书籍 #正确表达 #自我成长
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天鹰网络视频
5天前
#开学基础开学的vlog就不基础 #成长力计划 #原创视频 #知识分享
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国泰民安
4天前
#即梦AI “春哓”颂诗#每日分享
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小桃夭夭
4天前
#儿童动画#儿童益智#亲子互动#萌娃搞笑日常 #儿童启蒙早教益智动画片 #奥特曼儿童动画片
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用户8351360035939
4月前
抖音搜索:惊读故事会♥输入口令 【728472 】 即🉑👀全文 凛冬雾散 全文配享太庙 超长版番外篇#凛冬雾散#叶棠棠谢宴江以沫后续#病房里叶棠棠眼睁睁看着丈夫谢宴沉摘下自己母亲的氧气罩。母亲痛苦的喘息如尖刀捅进她的心脏,她拼命挣扎却一次次被保镖按在地上。心电监护仪爆鸣,心率急速下跌。#文荒推荐#好看又过瘾的小说
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最新发布时间:2025-10-24 05:25
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