00:00 / 00:17
连播
清屏
智能
倍速
点赞917
00:00 / 02:13
连播
清屏
智能
倍速
点赞8
00:00 / 03:01
连播
清屏
智能
倍速
点赞978
00:00 / 04:59
连播
清屏
智能
倍速
点赞0
00:00 / 01:13
连播
清屏
智能
倍速
点赞4
学生讨厌弹琴的原因原来是这样 各位老师有没有发现,其实孩子不讨厌音乐,不讨厌钢琴,甚至也不讨厌学琴,但是就是特别讨厌练琴!!! 从小有学琴经验的人,都会发现这个共同的特点:当完整弹好一首作品的时候,还是非常开心,非常有成就感的。但是就是练琴的时候特别痛苦!无数琴童都有过含着泪练琴的经历。 ❤️‍🔥所以,让学生讨厌弹琴的最主要原因是——辛苦💦 ❌刚拿到一首新曲子的时候: 不认识音❗️ 不知道节奏❗️ 不认识那些奇奇怪怪的符号❗️ 拿到谱子像天书,不知道从何下手,到脑要爆炸💥 几天下来吭哧吧哧戳出几个音符毫无旋律可言,枯燥➕烦躁的心情,瞬间想把琴砸了💢 老师手把手逐个音进行教学但是学生根本记不住那么多,老师开始暴躁➕生气😠,痛斥学生让其无法抬头 学生开始产生自卑➕排斥,认为自己很笨,认为自己不适合学琴,认为学琴使自己痛苦,从而产生抗拒练琴的生理反应 (❤️‍🔥以上是学生的心理活动,也是我小时候学琴时的心理活动) 因此,只要对症下药,解决以上的问题,那么是不是就解决了学生讨厌练琴的问题呢? 💪在此,我极力推荐《英皇视奏进阶教程》这本教材,我还经过多年的教学总结了一套「视奏教学法」,帮助学生提升独立认音识谱的能力。自从加了这本教材和训练以后,学生大大提高了弹琴效率和质量,提升了弹琴的兴趣。而且每次布置作品的时候我都直接甩谱子给学生,他们自己回去就可以完成,回课效率也非常好。学生进步也比以前快多了,家长非常满意 🌹自从学生训练了“视奏”以后 1、建立了拿到一首曲子自学的步骤和标准。回课的质量大幅度提高,老师教学也轻松多了😎 2、拿到一首曲子直接上手边看边弹就出来了,弹琴的辛苦度降低了(原来要弹十天半个月的,现在1-2天就把大概的旋律弹出来了,旋律出来了,甜头尝到了,学生越来越想把曲子弹好听) 3、平时还可以随手拿到一首喜欢的流行歌曲上手就来,大大增加了学生的弹琴兴趣 4、回课的效率快,质量高,老师开心就会夸奖学生,学生得到老师的认可和表扬会非常开心,就会大大激发他弹琴的动力 5、学生觉得学琴不再辛苦,而是轻松有趣,又能得到赞美和认可。他一定会更加积极主动 作为老师,当我们埋怨学生的时候,不妨试一试调整一下教学思路,更改一下教学方法,不要再用20年前自己老师教自己的那一套老方法了,时代在更新,教学也应该更新,才能更适应现在的社会需求和现在的孩子
00:00 / 17:38
连播
清屏
智能
倍速
点赞1