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中小学生法治教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措,对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。 重要性:加强中小学生法治教育,能够帮助学生树立正确的法治观念和法律意识,使其知法、守法、用法,自觉遵守法律法规,预防和减少青少年违法犯罪行为的发生。同时,也有助于培养学生的公民意识和社会责任感,促进其健康成长和全面发展。 教育内容:在小学道德与法治课教材中,重视儿童规则意识和民主法治观念的养成,开展以宪法精神为主线的法治教育,培养国家意识和公民意识。初中道德与法治课教材中,讲述民法、刑法等基础内容,介绍未成年人保护的相关规定,培育学生法治素养和法治意识。 教育方法:一方面,充分发挥课堂主渠道作用,开齐开足“道德与法治”课,加强教学指导,积极推广启发式、互动式、探究式教学方法,加大情景模拟、案例教学等方法应用。另一方面,丰富课外教育形式,通过开展“学宪法 讲宪法”系列活动、国家宪法日“宪法晨读”活动等,组织学生参加法治实践行动、主题演讲、模拟法庭等活动,增强法治教育的趣味性和实效性。 师资保障:组织实施“中小学法治教育名师培育工程”,把法治内容纳入中小学幼儿园教师“国培计划”网络培训,提高教师的法治教育教学能力。同时,推动学校加强与法治实务部门的合作交流,选聘专业干部担任学校法治副校长、法治辅导员,切实发挥法治副校长在学校法治教育中的作用。
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