#培养孩子用心学习100妙招 #20.功课做腻了,不妨换个科目 #家庭教育 #父母必看系列 #成长教育 #亲子沟通 20. 功课做腻了,不妨换个科目 常常听一些父母抱怨说:“我家的孩子真没耐心,十分钟都读不下去。”若观察这些父母对孩子采取什么样的态度时,往往会发现,不是“不行不行,至少要再读五分钟”这种“持续强制派”,就是“真没办法!好吧,休息一下再读”的所谓“暂时解放派”。要不然,就是一面摇头叹气,一面让孩子随心所欲的“全面投降派”。 除了“全面投降派”,前面所提到的两派,结果也大同小异。“持续强制派”结果只增加了孩子做功课的负担感。而“暂时解放派”的“暂时”,则变成“永久”。二者的下场,都是无法让孩子再回到书本上。 其实这些态度,都有一个共同的错觉,那就是孩子“很容易厌烦”“没有耐心”,并不是对“做功课”本身,而是对同一个或同种类的作业。其实每个人对同性质的事,继续一直做,都会觉得“厌烦”的,心理学用语称为“心理饱和”。 如果对同种作业,已经达到心理上的饱和状态时,接下来即使想继续做下去,也一点都不起劲。可是对于性质完全不同的东西,即使需要颇强的紧张度,因为还未达到心理饱和状态,因此可以产生新鲜的意欲。这就象吃牛排吃得很饱了,可是换一道生菜沙拉,却也还吃得下。 所以,同样是“做功课”,如果一直在做算术,确实会腻;不如换一个科目,无论国语还是社会科,孩子会十分愿意,而且能继续读下去。如果父母错以为他们对做功课厌烦了,那么疏忽了孩子还充分剩下的读书意愿,父母就白白丢弃了可以使孩子成绩提升的机会。
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