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小班语言《变色的蜗牛》PPT课件+教案+配音+背景音乐 设计意图: 对小班的孩子来说,颜色是一个奇妙的世界,他们对其充满了无限的好奇与兴趣。《变色蜗牛》这个小故事,主要描述了小蜗牛吃了不同颜色的食物会变色的一个有趣而奇妙的过程,内容简单有趣,语句具有典型的反复性,十分适合小班的幼儿阅读。我希望通过这样一个活动,开启幼儿丰富的联想,鼓励幼儿大胆的表达。 活动目标: 1、能正确认识生活种常见的几种颜色,并能根据颜色大胆联想,在集体面前大胆讲话。 2、初步理解故事内容,会说短句:小蜗牛吃了×××,变成了×颜色的蜗牛。 3、愿意参与交流,体验故事情节变化的乐趣。 活动重点: 初步理解故事内容,会说短句:小蜗牛吃了×××,变成了×颜色的蜗牛。 活动难点: 用比较完整的句子表达自己的想法。 活动准备: PPT课件;小蜗牛、食物卡片。 活动过程: 一、开始部分谈话引入,引起幼儿兴趣。 师:咦,这是谁呀? (出示小蜗牛) 二、基本部分 1、出示PPT,初步理解故事。 师:今天天气真好,一只小蜗牛出门去散步。咦,小蜗牛变成什么颜色了?他吃了什么变成绿蜗牛了? 幼儿根据颜色联想讲述,如绿青菜、绿黄瓜等。 师:哦,原来小蜗牛吃了绿绿的小草,变成了一只绿蜗牛。 师:真有趣,原来他是一只会变色的蜗牛。 师:小蜗牛继续往前爬呀爬呀。咦,小蜗牛又变成什么颜色了?他吃了什么变成黄蜗牛了?#幼儿园PPT课件 #幼儿园教案
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梦碟7月前
#神奇的大自然 会唱歌的彩虹蜗牛》 雨后的森林里,小兔子朵朵发现一片会发光的叶子。她踮起脚轻轻一碰——"咕噜!"叶子底下突然钻出一只彩虹色的蜗牛!它的壳像彩虹糖一样有七种颜色,最神奇的是,壳上还长着两排小孔,像笛子似的冒着泡泡。 "你好呀,我叫彩彩。"蜗牛的声音像风铃一样清脆,"我本来住在彩虹桥上,可是贪玩掉下来啦。你能送我回家吗?" 朵朵赶紧找来好朋友:爱发明的小刺猬钉钉,和力气大的小熊阿布。三个小伙伴把彩彩放在蒲公英花盘上,钉钉掏出放大镜研究蜗牛壳:"这些孔洞可能是琴键!"说着用树枝戳了戳红色圆孔。 "哆——"蜗牛壳突然发出悦耳的音符!所有小动物都惊呆了。朵朵轻轻按蓝色孔,"咪——",阿布戳黄色孔,"唆——",森林里响起了欢快的旋律。 奇妙的事情发生了!随着音乐,彩彩的蜗牛壳开始发光,地上的小水洼映出彩虹光。光斑慢慢升到空中,竟然连成一座彩虹桥!彩彩兴奋地扭动触角:"这就是回家的路!" "可是彩虹桥在融化!"钉钉突然大喊。原来太阳出来了,彩虹桥正像冰淇淋一样滴滴答答融化。阿布立刻举起大树叶当伞,朵朵和钉钉继续演奏音乐,彩彩壳上的光芒越来越亮。 当最后一个音符结束时,彩虹桥终于凝固成水晶桥。彩彩慢慢往上爬,每走一步,蜗牛壳就掉下一颗彩色星星。它转身挥动触角:"接住星星,需要帮助时就对着天空唱歌!" 现在,朵朵口袋里总装着三颗彩虹星星。当森林里的小动物生病时,星星会变成药丸;当小河缺水时,星星会化成清泉。而每到下雨天,大家都能听见云端传来"哆来咪"的歌声——那是彩彩在彩虹桥上,为新朋友演奏音乐呢!
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