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火球君2天前
三年级语文上册第三单元《我来编童话》优秀范文,500字 #小学作文#作文素材#写作技巧#三年级语文 #三年级作文 夜深人静的一个晚上,人们都睡着了,只有风把树叶吹得摇曳起来发出的“沙沙”声。此时,窗边书桌上的文具盒里发生了激烈的争吵,原来是文具们在争论谁才是小主人最有用的文具。 “我是小主人最有用的文具,”铅笔激动地从文具盒里跳了出来,双手叉着腰,眼睛扫视着其它的文具,脸上挂着得意的笑容,“小主人每天都要用我来写字。” “哼,我才是小主人最有用的玩具,”橡皮也跳了出来,右手指着铅笔,皱着眉头,眼睛瞪得大大的,“小主人写错了字,都要用我来擦。” “不不不,我才是小主人最有用的文具,”尺子不慌不忙地走到他们跟前,双手搭在他们的肩上,眉毛舒展着,眼睛笑成了月牙,“小主人要用我来量长度、画直线,这些是你们都做不到的。” 正在文具们吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了。“我们都是小主人的好帮手,”文具盒爷爷抬起头,摸了摸发白的胡须,眯着眼睛,露出淡黄色的牙齿,“我们应该团结才是,一起为小主人服务。” 听了文具盒爷爷的话,他们三个都羞红了脸,纷纷都低下了头: “我不应该太自得。” “我不应该太高看自己的。” “我们应该团结才是。” …… 从这个故事中我明白了:我们不能太骄傲,应该团结朋友一起发挥自己的长处。
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用七步法写的范文在评论区 菜园里的小冒险 (定主角)菜园里,红通通的西红柿“小暖”和紫亮亮的茄子“小紫”是最好的朋友。小暖圆滚滚的,总爱晒着太阳笑;小紫细长条,说话慢慢的,却很有主意。 (立目标)这天,它们听说菜园尽头的山脚下,有一片会“唱歌”的小溪,便约定:一定要一起去听听小溪的歌声。它们把这个想法悄悄藏在心里,每天都偷偷攒着力气。 (设困难)出发当天,一条宽宽的小沟挡在了面前。小暖试着跳过去,却差点摔进沟里;小紫想伸着身子跨过去,可腿太短,根本够不着对岸,俩伙伴急得直跺脚。 (想办法)这时,旁边的丝瓜藤爷爷晃了晃长长的藤蔓:“孩子们,用我的藤当小桥吧!”小暖立刻扶住藤蔓,小紫小心地把藤蔓拉平,一座软软的“藤桥”就搭好了。 (加意外)刚走到桥中间,一阵风吹来,藤蔓晃得更厉害了,“咔嚓”一声,藤蔓断了一小截,小暖吓得抱住藤蔓,小紫也差点滑下去,“藤桥”彻底用不了了。 (找转机)正当它们绝望时,不远处的玉米秆哥哥们齐声喊:“快来!”只见三根粗壮的玉米秆并排站在沟边,玉米叶互相缠绕,搭成了一根结实的“横杆”,刚好横跨小沟。 (写结局)小暖拉着小紫,小心地踩着玉米秆横杆过了沟,终于来到小溪边。溪水叮咚,真像在唱歌!夕阳下,它们一边听着歌,一边分享带来的果子,心里甜滋滋的,约定下次再一起去探险。
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火球君2周前
三上语文第四单元《我来编童话》优秀范文,500字,家长收藏 #小学作文#作文素材#写作技巧#三年级语文#三年级作文 玫瑰与松树 在公园的小河边,有两粒小种子,它们是邻居。它们不知道自己是什么种子,但都期盼着自己快点儿长大。春天到了,经过太阳的照耀和雨露的滋润,它们终于破士而出,一粒种子长成了玫瑰,另外一粒种子长成了松树。玫瑰花美丽极了,嫩嫩的花瓣微微上翘,层层叠叠,像一个红绣球压在枝头。松树绿油油的,朴实无华。 小河边来了许多人,他们都看到了这一株玫瑰。有的人说:“哇!这朵玫瑰花真美呀!”许多人跟它合影,管理员在它前面立了个牌子,上面写着:请勿采摘。玫瑰花骄傲起来,它讽刺松树:“你真可怜,没人赞美你,没有人和你合影,也没有人保护你。”松树微笑着说:“我也有自己的优点,夏天到了,我能帮人们遮太阳。”可是骄傲的玫瑰花并没有理它。 夏天到了,人们又来到了小河边,松树伸展出粗壮的枝干,给大家带来清凉。玫瑰花也觉得凉快了很多,心想:看来松树还是有一些优点的。 时间一天天地过去了,寒冷的冬天来了,玫瑰花冷得瑟瑟发抖,花瓣、叶子都凋谢了。再看松树,绿油油的枝叶上托着白雪,就像穿着洁白的衣裳,如仙女一般。玫瑰花惭愧地低下头,说:“对不起,我以前经常嘲笑你,现在才明白,每个人都有优点和缺点。”松树说:“没关系,我们一起度过这个冬天吧!” 每个人都有优点和缺点,尺有所短,寸有所长,要取长补短,才能相得益彰。
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