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1.底层父母:你在学校要听老师的话,好好学习,将来考个好大学,以后就能找到好工作。 2.中层父母:成年人的社会是没有朋友的,只有利益。学习的目的是为了让自己更有价值,只有当你有价值了,别人才会找你,才能拥有更好的生活。 3.上层父母:孩子,你要记住,普通人都是廉价的劳动力,你要学会雇佣他们成为你赚钱的工具,他们越能吃苦,你就越能牟利。 4.顶层父母:孩子,咱们一定要掌握领导力,制定规则。但你想要制定规则,就得让别人足够信任你,所以你一定要培养社交魅力,打造魅力人格体,成为将才。你必须懂得如何服众,必须学会如何率领团队。 有人说,这个世界最残酷的真相,就是"穷人教孩子当羊,富人教孩子做狼"。 如果你出身富裕,从小就会被灌输一个观念:外面全是恶人。父母会教你防备、算计、权衡利弊,告诉你社会的本质是掠夺,是竞争,是资源的争夺。他们不会告诉你"好好学习就行",而是教你如何抢资源、抢机会、抢时间。因为富人清楚,社会看似公平,实则弱肉强食,如果你不抢,别人就会抢走属于你的一切。 而如果你出身普通,父母大概率会教你:要善良、要忍让、要脚踏实地。他们告诉你,世界是美好的,好人会有好报,努力就会有回报。于是,你学会了谦让,学会了忍耐,学会了做一个"懂事"的人。可当你真正踏入社会,才发现,善良换不来尊重,忍耐换不来公平。你对别人客气,别人却对你算计;你想着帮助他人,别人却想着如何踩着你往上爬。 富人教的是生存,穷人教的是服从。富人的孩子从小耳濡目染,学会了如何操控规则,如何判断对手,如何在利益博弈中占据上风。他们不会轻易相信任何人,也不会被道德绑架,因为他们知道,真正的规则是实力,而不是善良。 #高安#同城#
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压在老师心头的“双标”刺 刷到徐萍萍老师的事,心里像堵了块石头。同为老师,那种“请假双标”的憋屈,我太能感同身受。 “课调好了没?”这句话听着像关心,落在不同人身上却成了赤裸裸的讽刺。都是正当请假需求,有人却能一路绿灯——一周两天假稳如老狗,自由出入校园,潇洒得让人羡慕;可换到自己身上,请一天假要反复报备、看领导脸色,活像在求一道“圣旨”,卑微又无奈。 原来请假从不是看需求急缓,分明看的是“亲疏远近”。这种“看关系下菜碟”的操作,把职场公平碾得稀碎,也慢慢败光了学校本该有的尊重。真想问一句:到底有没有明确的《教师请假管理指南》?总不能让请假变成开盲盒——有人次次“中奖”顺利获批,有人却次次“碰壁”求假无门吧? 曾经还想着多体谅学校难处、多配合工作,可如今才懂,一味退让换不来平等对待。若尊重只留给领导的“自己人”,那这种刻意维持的“体面”,不要也罢。大概只有教师同行能懂这份无助与压抑:想逃离这种双标环境,却被现实困得四面是墙,这真的不是脆弱,是长久委屈攒下的疲惫。 最后想和所有教师同行说:在学生、同事、领导、家长之前,你首先是你自己。照顾好自己的身体,更要护好自己的情绪,别让“双标”的委屈,压垮了本该鲜活、有光的自己。
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