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烔萱1年前
三年级上册《海滨小城》#课文朗读 《海滨小城》是一篇优美的写景散文,以下是对它的解析: 一、主要内容 1. 地理位置和整体印象:文章开篇介绍海滨小城的位置,在广东的一座海滨小城里。给人的整体印象是美丽又整洁。 2. 海滨之美: - 大海:天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。通过对海、船、海鸥、云朵的描写,展现出一幅色彩斑斓的海滨画卷。 - 沙滩:沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。描写了沙滩上的贝壳以及船队归来时的热闹景象。 3. 小城之美: - 庭院:小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。突出了庭院树木繁多、花香四溢的特点。 - 公园:小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。描写了公园中榕树的茂盛以及给人们带来的便利。 - 街道:小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。强调了街道的整洁。 二、写作结构 采用总分总的结构。开头总写海滨小城的美丽和整洁,中间分别从海滨和小城两个方面进行具体描写,最后总结全文,再次强调海滨小城的美丽和整洁。 三、表达手法 1. 描写细腻:对海滨和小城的描写非常细腻,从颜色、形状、声音等多个角度进行刻画,使读者能够身临其境般感受到海滨小城的美。 2. 比喻生动:如“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”,将榕树比作绿绒大伞,形象地写出了榕树的茂盛和美丽。 3. 动静结合:在描写海滨时,既有大海、海鸥等动态的景物,也有沙滩上寂寞的贝壳等静态的景物;在描写小城时,既有热闹的公园和街道,也有安静的庭院。动静结合,使文章更加生动。
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