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雪花小胖
4月前
小语说课示范《爬山虎的脚》 只示范内容不示范着装~~ #说课 #教师招聘面试 #小学语文面试
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Mr wang
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#背诵课文 #把知识装进脑袋 #日积月累
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兜是宝
3月前
爬山虎的脚(叶圣陶) #暑假 #神兽在家要翻天 #阅读是一种习惯 #原创动画 #绘本故事
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乐水老师(语文考编)
7月前
任务群视角下《爬山虎的脚》高分试讲#无生试讲小学语文 #教师面试 #新课标 #爬山虎的脚
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毛老师教语文
5年前
部编版四年级语文上册10 爬山虎的脚 课文分析讲解 PPT课件演示
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贾老师讲语文
3月前
语文四年级上册第10课《爬山虎的脚》预习 #小学语文 #四年级语文 #四年级上册语文 #语文预习 #暑假预习
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讲语文的美晶老师
4月前
四上|第3单元大梳理,超细致! #教师招聘面试 #教招面试 #语文教材梳理 #面试技巧 #试讲说课
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无敌孙老师啊🌻
3月前
快速抓分🔥如何在导入时把任务情境讲清楚❗❗ #老师#教师 #教招 #教师编制 #试讲
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麻辣冷哥
2年前
为什么要清理墙上的爬山虎?#科普 #爬山虎 #涨知识
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梅姐科普
5月前
爬山虎被清理的过程中看着真解压啊! #爬山虎 #科普 #涨知识 #绿植
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NaN
点滴😄
1年前
感受作者连续观察—四年级语文上册10课《爬山虎的脚》知识点.转发
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热爱语文的林鹿鸣老师
3月前
【四上课文 爬山虎的脚】 #小学语文 #四年级语文上册 #课文朗读 #爬山虎的脚
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吾悅一課堂
1年前
《爬山虎的脚公开课》 小学语文四年级上册《爬山虎的脚》作者细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。这么好的语文精品课,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。名师教学,《课堂实录视频+课件ppt+教案》,(教师备课),优秀名师实录,名师公开课堂,每日更新分享 !#课堂实录 #爬山虎的脚公开课课件 #爬山虎的脚公开课视频 #小学语文四年级上册公开课课件教案
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好运常在(课件在主页✌️)
1月前
🤩Ai情境《爬山虎的脚》设计思路好清晰❗ #爬山虎的脚公开课#四年级爬山虎的脚#爬山虎的脚教学设计#公开课#小学语文公开课
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糖果~
1周前
四年级上册人教版第10课是《爬山虎的脚》,以下是课文重点归纳: - 课文主题:本文细致地描写了爬山虎的生长位置、叶子、脚的形状和特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。 - 生字词:重点学习“虎、操、占、嫩”等生字,理解“均匀、重叠、空隙”等词语的意思,掌握“铺、空、禁”等多音字的读音和用法。 - 爬山虎叶子的特点:刚长出来的叶子是嫩红的,不几天长大就变成嫩绿的。长大了的叶子绿得新鲜,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。 - 爬山虎脚的特点:脚长在茎上长叶柄的地方的反面,是枝状的六七根细丝,像蜗牛的触角,颜色是嫩红的。 - 爬山虎的攀爬过程:爬山虎的脚触着墙时,细丝的头上变成小圆片,巴住墙,细丝由直变弯,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,就这样一脚一脚地往上爬。 - 爬山虎脚与墙的关系:爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了;触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色,而且巴在墙上相当牢固。#四年级 #四年级上册语文 #小学生 #爬山虎的脚 #四年级知识点总结
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张桃李爱学习
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《爬山虎的脚》 #四年级上册语文 #语文课本插图 #学霸秘籍分享 #学霸养成记秘籍#热点 .
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周老师教语文🌈
2周前
为什么叶圣陶能把爬山虎写“活”?四年级《爬山虎的脚》里,藏着写作的“超能力” !#爬山虎的脚 #四年级上册语文 #爬山虎 #观察日记 #小学语文
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白泽老师(家长不焦虑)
1周前
四上语文第三单元《爬山虎的脚》重点易错点梳理 #小学语文 #知识分享 #家长必读 #语文 #知识点
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伊一同学(四年级)
1周前
四年级家长速存!《爬山虎的脚》考点全拿捏🔥 “四上语文第10课《爬山虎的脚》知识点来啦! 作者叶圣陶(代表作《稻草人》别忘啦), 观察方法是细致+连续观察—— 从叶子、生长位置到爬墙过程,处处是细节! 考点划重点👇 ✅脚的特点:样子(像蜗牛触角)+爬墙步骤(茎伸细丝→巴墙→拉嫩茎)+与墙的关系 ✅爬墙动词:触、变、巴、拉、贴(记牢这串动作!) ✅启发:生活要留心观察,保持好奇心~ 孩子课文复习不用愁,收藏这篇就够! #每天跟我涨知识 #每日分享 #每天学习一点点 #学习 #小学语文
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小然老师
3周前
爬山虎的脚下
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豌豆老师大语文
3周前
✅跟着课本学阅读理解💯回归课本打牢基础 小学语文四年级上册第10课《爬山虎的脚》课文详解,重要考点梳理汇总#四年级语文 #四年级语文上册 #爬山虎的脚 #课堂笔记 #四年级上册语文重点
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小学知识来学习
4周前
四年级《爬山虎的脚》考点来了,这本教材帮你抓考点,复习超简单 #考点梳理 #小学语文 #家长必读 #语文知识分享 #四年级语文
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东哥带娃在路上
1周前
四年级上册语文(第3单元)知识点分享。#四年级上册语文#知识点分享 #考试重点
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小焦带娃
1周前
四上语文第十课《爬山虎的脚》知识点#小学语文 #知识分享 #每天跟我涨知识 #每天学习一点点 #亲子教育
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东哥带娃在路上
2周前
四年级上册语文(第3单元)知识点总结分享#阅读理解 #知识点总结 #四年级上册语文
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龙门书店|小中高考
4年前
小学语文人教版四年级上册第三单元10.1爬山虎的脚#语文 #教育 #小学语文 #小学@抖音小助手
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小然老师
3周前
我终于更新了#四上语文
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双胞胎妈咪
4周前
#四年级上册语文《爬山虎的脚》#知识点总结 #小学语文 #语文知识点总结 #知识分享
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木斤小学教育
3周前
四年级语文第十课《爬墙虎的脚》非常的重要,课文的详细讲解可以让孩子看一看!#四年级 #四年级语文 #小学语文 #语文知识分享 #必考考点
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小学学习分享
4周前
四年级《爬山虎的脚》考点来了,这本教材帮你抓考点,复习超简单 #考点梳理 #小学语文 #家长必读 #语文知识分享 #四年级语文
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曼陀罗
3周前
四年级上册语文第三单元,第10课《爬山虎的脚》课文常考重点,知识点总结,考点梳理#学霸秘籍 #必考考点 #知识分享 #每天学习一点点 #课堂笔记
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东哥带娃在路上
3周前
四年级上册语文第3单元《爬山虎的脚》#知识点总结 #阅读理解 #四年级上册语文
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知识趣行
4周前
追随叶圣陶先生的观察足迹,以四年级语文上册《爬山虎的脚》为指引,通过近距离观察爬山虎叶片的形态肌理、吸盘(文中“脚”)的附着特性,持续追踪其生长动态,深刻体悟“细致察形、连续追变”的观察精髓!#爬山虎#植物生长#连续观察
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常想一二
6天前
10爬山虎的脚,课文解读和作者简介 #梁译贝同学 #梁译贝爸爸
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可意e
1周前
4上10《爬山虎的脚》下 本课知识点集合 1-上集视频知识点回顾 2-爬山虎脚的位置、样子、颜色精讲(包括画图、图文结合) 3-爬山虎脚的爬墙过程精讲(包括视频、画图) 4-解析“一脚一脚”与“一步一步”的区别(加深爬墙印象) 5-观察日记写法解析(包括38页资料袋分析) 6-图文结合和表格记录形式精讲,并总结优点 7-“蛟龙”与蜗牛触角的分辨 8-作者连续细致观察+爬山虎脚的最终形态 9.找出“作者细致观察的词语”技巧(通过作者观察画面推测作者做了什么) 10-观察文启示类题型万能模板 这么总结一下知识点还亿点多,同学们不懂可以随时提问哦#语文 #四年级语文
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可意e
1周前
4上10《爬山虎的脚》 反复朗读课文,理解连续细致观察的变化,笔记可发至评论区,不懂的内容可私信询问。#语文 #四年级语文 #课文笔记
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小学知识学习分享
1月前
四年级《爬山虎的脚》考点来了,这本教材帮你抓考点,复习超简单 #考点梳理 #小学语文 #家长必读 #语文知识分享 #四年级语文
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教语文的D老师
5天前
四年级语文上册第三单元语文园地三主要考点 #四年级上册语文 #第三单元 #语文园地 #语文园地三
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语文素材
2周前
四上课文《爬山虎的脚》哪些地方看出作者观察得特别仔细#小学语文#语文教学
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大莹老师
3周前
小小的一本口袋书与课本同步,抓住各科常考知识,重点轻松掌握学习变得简单#期中考试#四年级#学霸速记 #知识点总结
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东哥带娃在路上
2周前
四年级上册语文(第3单元)爬山虎的脚。知识点分享#知识点分享#阅读理解#四年级上册语文
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贤贤老师
1月前
语文四上《爬山虎的脚》 胡老师第二课时 全国语文赛课优质公开课,配套希PPT课件教案 #小学语文公开课 #小学语文优质课# 爬山虎的脚#四年级语文
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🌈小小米粒
3周前
四年级上册语文《爬山虎的脚》,结合图片和视频,观察更直观,跟着叶圣陶爷爷开启细致观察的日常😋#神奇的大自然 #爬山虎的脚 #语文
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青鸾文枢文化工作室
2周前
评委老师狂赞的ai赋能小学语文教学案例 《爬山虎的脚》是叶圣陶先生的经典说明文,通过细致观察爬山虎的 “脚” 的形态、生长过程,传递 “连续观察、细致描写” 的科学与语文素养。传统教学中,学生存在三难:对爬山虎脚的 “细丝 — 吸盘” 结构缺乏具象认知,易混淆 “茎、叶、脚” 的区别;对 “比喻(如‘像蛟龙的爪子’)、拟人(如‘巴住墙’)” 的说明手法理解浅表,难体会 “生动描写与科学观察” 的结合;对 “连续观察法” 的实践应用不足,写作时易出现 “观察片面、表述笼统” 的问题。借助 Midjourney(形态还原)、AI 动态模拟工具(生长过程演示)、Canva(观察记录卡制作),可实现结构可视化、手法显性化、观察实践化,突破 “认知 — 鉴赏 — 应用” 三层障碍。 #教学评一体 #教学设计 #数字化教育 #多学科融合 #公开课
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粥粥呀~(需要zi料👀主页介绍)
3周前
四上公开课《爬山虎的脚》这样上轻松拿奖❗ [爆炸R] 本单元语文要素是:体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察;进行连续观察,学写观察日记。 [kissR]《爬山虎的脚》一文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察,了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。文中作者连续、细致的观察,继而生动、准确的表达,对于学习单元语文非常重要。 [爆炸R]本课为第二课时,共设以下教学目标: 1⃣️能抓住关键词句,找出文中写得准确形象的句子,体会作者连续细致的观察。 2⃣️能提取关键信息,说出爬山虎是怎样往上爬的,并梳理出流程图,学习观察和记录的方法。 3⃣️抓住关键词句,在朗读感悟中,体会文章准确生动的表达。 4⃣️通过拓展阅读,运用所学的观察方法,能用自己喜欢的记录形式呈现观察与探究所得,学会写观察记录并乐于与他人分享。 - 🔥本课为第二课时,以情景导入➕任务群为特色教学,生动且有趣,含课件(33页)➕教案(内设详细逐字稿),公开课轻松上,无压力❗ #爬山虎的脚 #爬山虎的脚课件 #爬山虎的脚教案 #小学语文公开课 #新课标任务群
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小花朵爱学习
2周前
语文四上第十课《爬山虎的脚》复习#知识分享 #亲子教育 #四年级语文 #家有小学生
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叶子老师讲语文
3周前
四上语文爬山虎的脚考点梳理
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东哥带娃在路上
2周前
四年级上册语文(第3单元)《爬山虎的脚》#知识点分享 #阅读理解 #四年级上册语文 #
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萧老师教语文
2周前
四年级家长注意啦,一条视频教会孩子词语赏析题这4个得分点,学会以后考试不再丢分!#小学语文 #语文老师 #四年级上册语文 #阅读理解 #爬山虎的脚
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👿
4周前
爬山虎的脚 放假前我老师刚刚讲课爬山虎的脚,出去玩特地关注了爬山虎,没想到真的遇到了!仔细观察,越来越能感受到叶圣陶先生描写的形象又细致!#恰恰恰恰恰 #观察#小学语文 #园林
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三修国学堂苹果🍎老师
2周前
四上第三单元知识分享,赶紧收藏吧#荆州托管#三修国学堂
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甲焱老师爱分享
3周前
四上语文第三单元阅读理解—连续观察🔥 ✅语文要素 : 体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察 ✅单元考点 : 本单元的语文要素是“体会文章准确生动的表达,感受作者连续细 致的观察”。连续观察是一个长期的过程。细致观察是连续观察的基础,也是 描写准确生动的前提, 它强调在观察积累中有所发现。学生要学习作者认真观 察事物的方法, 体会作者用词的准确、句子的生动表达和对事物的变化特点的 归纳等, 从文章的语言文字中感受作者连续细致的观察, 知道作者是怎样进行 连续观察的,感受事物的变化过程,体会观察的乐趣,养成连续观察的习惯。 ✅考点1:体会字词的准确表达 ✅考点2:体会句子的生动表达 ✅考点3:梳理观察对象的变化过程#四年级上册语文 #第三单元阅读理解答题技巧和模板#连续观察答题技巧和模板#四上语文读理解#四上语文阅读理解答题技巧
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青鸾文枢文化工作室
1周前
评委老师狂赞的ai赋能小学语文教学案例 《爬山虎的脚》是叶圣陶先生的经典说明文,通过细致观察爬山虎的 “脚” 的形态、生长过程,传递 “连续观察、细致描写” 的科学与语文素养。传统教学中,学生存在三难:对爬山虎脚的 “细丝 — 吸盘” 结构缺乏具象认知,易混淆 “茎、叶、脚” 的区别;对 “比喻(如‘像蛟龙的爪子’)、拟人(如‘巴住墙’)” 的说明手法理解浅表,难体会 “生动描写与科学观察” 的结合;对 “连续观察法” 的实践应用不足,写作时易出现 “观察片面、表述笼统” 的问题。借助 Midjourney(形态还原)、AI 动态模拟工具(生长过程演示)、Canva(观察记录卡制作),可实现结构可视化、手法显性化、观察实践化,突破 “认知 — 鉴赏 — 应用” 三层障碍。 #教学评一体 #教学设计 #数字化教育 #多学科融合 #公开课
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大赫二宝学习记
2周前
四上语文,爬山虎的脚,#四上语文 #小学语文 #爬山虎的脚 #大赫二宝学习记 #大赫二宝
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芮芮棒棒哒
1周前
#每日学习打卡
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小苹果🍎
1周前
四上语文《爬山虎的脚》 #小学语文 #爬山虎的脚板书设计 #爬山虎的脚公开课 #爬山虎的脚教案 #四年级语文上册
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新课标公开课
1周前
第三单元解读公开课课件优质视频ppt教案小学语文四上新课标任 #四年级语文 #小学语文公开课 #小学语文公开课课件 #第三单元解读 #第三单元解读公开课
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玥玥妈妈
1周前
《爬山虎的脚》不仅是课文,更是教孩子“如何观察”的范本。 作为语文老师,今天我分享我的课堂板书和精读笔记,重点讲解: ✨ 观察方法:从整体到局部,静态到动态。 ✨ 写作技巧:比喻句(蛟龙的爪子)、动词运用(触、巴、拉、贴)的妙处。 ✨ 结构梳理:通过板书,让孩子一眼看懂文章脉络。 ✨ 核心主旨:培养细致观察、热爱自然的习惯。 视频最后有完整的笔记和板书展示,建议截图保存。关注我,获取更多教学干货! #板书设计 #课文笔记 #学霸笔记 #手写 #叶圣陶
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淡淡茶香
3周前
#每天跟我涨知识
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✨豆妈陪娃学习闯关✨
3周前
四上语文第三单元《爬山虎的脚》知识点听学,给娃制作的听学,每天早上吃早饭时和娃一起听一听,同步学校的课程,娃说她没有刻意背诵就记住了知识点,这就是每天听学的好处。豆妈会坚持更新,和豆子一起听学的小伙伴们,一起加油!##学习方法 #磨耳朵#学霸秘籍 #家长收藏 #每日分享
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常想一二
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小四上:10爬山虎的脚。 #梁译贝同学 #梁译贝爸爸
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小雨一课
1月前
语文四上《爬山虎的脚》 唐老师第二课时 小学语文全国比赛教学视频实录,有配套希沃课件教案 #小学语文 #小学语文公开课 #小学语文优质课 #爬山虎的脚#四年级语文
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“语”你同行
4周前
四年级上册《爬山虎的脚》拓展(二):叶圣陶《爬山虎的脚》#原创视频 #原创作品 #奇趣自然 #一花一草一世界 #小学语文
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语文素材
1周前
四上语文第三单元课内外阅读理解题型解答方法3#小学语文#阅读理解
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辰辰同学
3周前
四年级语文上册《爬山虎的脚》知识问答,家长收藏给孩子看一看吧#知识分享 #家长收藏 #四年级语文上册 #四年级语文
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您在查找“
作者是如何对爬山虎进行观察的关联词
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最新发布时间:2025-10-31 06:33
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