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造口:通过手术在腹部形成的人工开口,用于排泄肠道的排泄物。优乐活 造口袋:用于储存人体排泄物(如尿液、粪便)的医疗用品,适用于肛肠、尿道、双腔造口人群。 闭口袋:适合每天更换不多于一次的造口袋,通常为一次性使用,无开口处渗漏烦恼,多为幼龄儿童人群使用。 开口袋:适合半成形粪便或液性粪便,可按需要经常排空,袋体下方预留开口,常搭配造口夹、魔术贴或铝条封口。 泌尿造口袋:专门用于排出尿液和液状引流液的造口袋,具有防返流装置,能连接引流袋。 一件式造口袋:通常是一次性的,有剪定的开口,简单易使用,适合手脚灵活的人及老年人。 二件式造口袋:袋子与底盘可分开,更换袋子时无需撕开底盘,便于护理造口并保护造口周围皮肤,底盘可按造口形状大小剪切。 浮环底盘:二件式造口袋的一种底盘,在上造口袋时无需对腹部加压,起到保护造口的作用。 凸面底盘:适用于造口周围凹陷的情况。 平面底盘:常规使用较多的底盘型号。 造口夹:用于开口袋封口的装置。 魔术贴封口:开口袋的一种封口方式。 铝条封口:开口袋的一种封口方式。 活性炭过滤片:内附在造口袋内,能排气避免涨袋,并消除异味。 多层烫合工艺:用于防止排泄物返流浸泡活性炭片使其失活,保证造口袋不渗漏且边缘整齐美观。忧乐活
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幼儿园公开课|大班科学《我们身体里的洞》 活动目标:1、认识身体里的“洞洞”,知道“洞洞”的作用; 2、学会保护身体里的“洞洞”; 3、体验探索人体奥秘的乐趣。 活动准备:PPT课件,装有蒜、姜等物品的瓶子,放大镜若干 活动过程:一、导入部分(生活中的洞洞) 师:今天,谢老师想跟小朋友们聊一聊关于洞洞的事情 出示PPT 你们在生活中见过洞洞吗?(幼儿自由回答) 师:老师这里也有洞洞,我们来猜一猜,这个洞洞有可能 是什么呢? 逐一出示下水道、莲蓬头、隧道洞,幼儿猜测。 二、展开部分(身体里的洞洞) (一)鼻孔洞洞 1、出示PPT,幼儿猜测是什么洞洞 师:你猜,这是什么洞洞呢? 看,是什么?哎呀,这两个鼻孔怎么啦? 你们流过鼻涕吗?什么时候会流鼻涕啊? 对,流鼻涕太难受了,快拿纸擦一擦! 2、鼻孔的作用 师:鼻孔是人体非常重要的器官,它有什么作用呢 出示PPT(闻气味) 师:这个小女孩,她闻到了什么? 你们的鼻子闻到过气味吗? 今天老师要来考考你们,我的瓶子里装了各种各样 的东西,谁能闻出来是什么? 这么多东西你们都能闻出来,你们的鼻子真是太厉 师:我们的鼻子除了闻气味,还有什么作用呢? 出示PPT(呼吸) 你看,我们的鼻子把空气吸进来,我们的肺就像气球一 变大了,再从鼻孔里呼出去,肺又变小了。我们一起来试一试吧!吸气。。。。呼气。。。。你有什么感觉? 3、小结:鼻孔这两个洞洞真是太重要了,可以闻东西,还可以呼吸! (二)耳朵、眼睛、嘴巴、肛门、毛孔洞洞 师:我们的身体里除了鼻孔这两个洞洞,还有什么洞洞吗? 逐一出示 PPT 耳朵:听声音(幼儿互相说悄悄话)……#幼儿园 #幼儿园公开课 #幼儿园公开课视频 #幼儿园公开课教案 #幼儿园大班公开课
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☞大便是人体向外排泄垃圾最主要的通道,人体的蚁洞法则,五脏的垃圾都可以通过大便排出来。 ☞正常情况下是一天一次大便,因为人每天都要吃饭,而食物在肠道中最多也就停留二十四小时,再久食物就腐化生毒了。 ☞正常的大便一般颜色是黄色的,是成形的,不干也不稀。 ★大便的生成主要与三个方面 一个是动力,一个是火力,一个是水(津液) →人体的动力来源于火力,没有火力自然就没有动力, 动力(如战斗力)火力(武器装备 ☞食物经过胃和小肠的转化吸收以后,糟粕和水自小肠经过阑门而进入大肠 大肠的起始端为盲肠比较宽阔,像个袋子一样。 盲肠往上是升结肠,然后是横着的平结肠,然后是降结肠,然后是直肠,最后达于魄门。 ☞盲肠的挤压是水和糟粕在大肠中行走的主要动力。 →小肠的火力在人体中非常重要,基本人下焦腹部的生化全要靠小肠的火力来维持。 →稀粪到达平结肠后,平结肠像平底锅一样,而小肠则像火一样,在下面烧,把稀粪中的水分逐渐蒸干,水分蒸发后,成型的粪便则达于降结肠,顺而下行。肠中积累的粪便越来越多,就会挤入直肠。直肠是负责感知的,粪便进入直肠以后,人才会有便意,然后魄门打开,排出粪便。 【腹泻】 -短暂性腹泻( 吃坏了东西,贪凉 ) -经常性腹泻:( 小肠火力不足,而肠动力正常,) 【便秘】 ①几天不大便,便正常: 其皆不足,肠动力比较慢,而火也相对不足 ②大便燥结,大便很干、很硬: 蒸太过了。主要的原因,就是肠动力不足,大便在肠道中走的太慢了,小肠把大便都蒸干了。 ③开头一点是硬的,后面稀,→肠动力不足,小肠火力也不足。 ④身体里面有郁热,身体伤津 ➢增加肠动力是用大黄,枳实,厚朴 ➢小肠火力不足呢,就是附子、干姜。 ➢身体有郁热,水分蒸发太过,水分不足☞就是去热增津,用芒硝。 麻子仁丸,这个是润肠的 (其他方法) 一种就是利小便,(用车前白术汤。 一种是涩肠法(桃花汤
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