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4年前
#初中教育#生物#八年级#染色体 #DNA #基因
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萌知百科全书
4周前
染色体:生命密码的精密载体 染色体是细胞核内承载遗传信息的关键结构,形似细长丝线,由DNA与蛋白质紧密缠绕而成。#生物学 #染色体 #涨知识 #知识分享 @抖音青少年百科 @抖音知识
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DNAᵉᵘᵏᵃʸᵒᵗᵉ
1年前
染色体#生命科学 #什么是染色体
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见医知二
1年前
【高中生物】动画解读:染色体与DNA间的关系【上集】 #高中 #高考 #学习方法 #必考考点 #学霸秘籍
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跟墨哥学生物
7月前
墨哥高中生物百问10:核型#高中生物 #高考生物 #生物 #高中生物知识讲解 #生物学
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初中提分笔记
4月前
染色体结构示意图,30秒学会! #初中生物 #生物笔记 #染色体 #七年级下册生物 #苏教版生物
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地球小视
4月前
染色体结构变异:重复、缺失、倒位、易位 #生物 #染色体 #基因 #知识分享
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董地生
4月前
🔥5年连考考点,2分钟秒懂染色体组成,看完直接拿分 #中考倒计时#生物会考#初中生物#期末考试
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细胞学说
1年前
染色体的形成#医学科普 #生物 #细胞 #生命科学
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向往
4月前
染色体 染色体是细胞核内由DNA和蛋白质组成的遗传物质载体,人类有23对(46条),含常染色体和性染色体(XX/XY)。其异常可导致唐氏综合征等疾病,功能包括基因存储、遗传信息传递及细胞分裂分配。#健康#人体#心理#人类#生命
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张老师讲生物
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#高中 #高考 #高中生物 #需要人陪 再讲一下“染色体组”,有学生还是不太理解
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初中提分笔记
4周前
男性、女性到底是由什么决定的??? #初中生 #初中生物 #生物笔记 #染色体 #性染色体
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东帆医考
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【21-三体】重要知识点,一定要打起百分之两百的精神听东帆老师讲解,建议收藏!#染色体 #临床医学 #知识点总结 #执业医师考试 #干货分享
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云姐生物
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八下生物 遗传与变异 染色体组成#知识分享 #必考考点 #每天学习一点点
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盖氯论🧬
10月前
【故知新·分子生物学】染色体 #科普 #期末考试 #生物 #学习 #不挂科
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悦悦老师的生物笔记
4周前
染色体,DNA,基因,脱氧核苷酸是什么关系?你知道吗?#知识分享 #打卡学习 #学习辅导资料 #每天跟我涨知识 #高中生物知识讲解
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柯kkk
4年前
染色体组 #遗传基因 #高中生物 #生物视频 #科普一下 #必修二 #遗传与进化
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星晨小科普
7月前
探索人类DNA的46条染色体奥秘#科普 #科普一下 #科学 #细胞 #生命科学
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爽爽老师陪你学生物
2周前
又难又常考,今天搞定染色体的分裂 #初中生物 #知识点 #考点 #学霸 #中考
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孟老师讲地生
5月前
初中生物必须掌握的知识 染色体、DNA、基因的关系#高效学习方法 #创作者中心 #创作灵感 #青少年学科知识讲堂 #初中生物
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晨歌物语
4年前
#教育 #生物老师 什么是染色体组?你能说清楚吗?#一分钟小课堂 #学浪计划
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木羊人
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染色体你了解多少?
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锦李生物
9月前
DNA是主要的遗传物质 #科普 #知识科普 #生命科学
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氵青·衤彡
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染色体的结构
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在线学习高中部
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#夏日科普星探企划高中生物300讲-染色体结构变异
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网友说·
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#教育 #每天学习一点点 #有一种生活叫大理 #每日一题
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生物杨老师
11月前
一个视频认识染色体的结构与功能#生物学 #每天学习一点点 #高考生物 #高中生物 #遗传学 @DOU+上热门 @DOU+小助手
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你们的阿物老师
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#科普知识遗传
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云姐生物
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初中生物 染色体数目及组成#知识分享 #知识点总结 #教育是学生梦想启航的地方
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陈月
7月前
染色体就是基因吗? 什么是性别? #科普 #六维性别理论 #陈月 #性别
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Yiyangergao
4年前
课题:染色体组的概念及数目的判断 教师:生物组李迎培 #宜阳二高微课堂
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伍叁零科学
5年前
染色体是什么? #科普 #染色体
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嘉铭生物@821
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自制教具:染色体模型#自制教具 #染色体 #DNA #蛋白质
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诸侯媛又
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生物裸眼3D小视频,染色体、DNA和基因#视觉艺术 #显微镜下的世界 #科普一下
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在北漂呢~
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【学习】初中生物每日一题 #学习 #初中生物 #初中生物知识点 #初中生物每日一题
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晶晶养生科普馆
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染色体是什么?
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转满妹妹
8月前
染色体组/单倍体/多倍体:水果店都能听懂的神解释! 📚《染色体组/单倍体/多倍体:水果店都能听懂的神解释!》 宝子们!今天讲生物卷子里的水果店级考点——染色体组/单倍体/多倍体! 年年考判断!卷卷挖大坑!看完秒变"三体"学霸! #每天跟我涨知识 #生物学知识 #高考生物 #高中生物必修二遗传学
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生殖科黄医生
3月前
我们体内的说明书和段子手 基因知识大讲堂开讲啦! #医学科普 #黄向红医生 #基因 #健康科普有真知 #抖出健康知识宝藏
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一粒小米
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好好学习天天向上#DNA #染色体#生物科普#万物杂志 #万物杂志订阅 #科普读物 #科普知识
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心光生物微课堂
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染色体数量和结构 #初中生物 #易错题 #必考考点 #提分技巧 #知识点
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高中生物微课堂
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染色体结构变异 #高中生物 #关注我每天坚持分享知识 #家长收藏孩子受益 #每天学习一点点 #热点 @DOU+小助手 @抖音小助手
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生物麦老师
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#每天学习一点点 #中考生物 #抖加小助手 七八年级的孩子看过来,这个考点你们会了吗?
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库库学生物
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一个染色体组所含的染色体,形态和功能#高中生物知识讲解 #跟着我一起在抖音涨知识 #高中生物 #视频仅供参考如有不适请线下就医 #我在抖音学物理
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羲和生物◎高中生物
4年前
一分钟搞定《果蝇配子染色体组成》#高考生物#理综#生物#东篱先生
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十六夜颂歌
1周前
染色体主要由DNA(脱氧核糖核酸) 和蛋白质组成,其中DNA是携带遗传信息的核心物质,蛋白质(主要是组蛋白)则负责将细长的DNA分子缠绕、折叠,使其能有序压缩并容纳在细胞核内。
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胡秀玲
1周前
#每天跟我涨知识 #健康科普#每日分享
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细胞微观世界
3年前
DNA是染色体的主要化学成分,带有遗传信息的DNA片段称为基因。DNA可组成遗传指令,以引导生物发育与生命机能运作。#DNA#基因#白细胞#免疫细胞#生命
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空中课堂
4天前
5.2染色体变异(第1课时)
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花开花落🌸生生不息
4月前
中考 加油#必考考点 #知识分享
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空中课堂
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5.2染色体变异(第2课时)
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筱苹
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张鹏生物网课 张鹏生物老师高考生物网课一轮复习二轮复习#张鹏生物 #高考生物复习 #高三家长必看
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小初学习资料(赵老师)
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#生物知识点#学习资料#学霸秘籍
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梁小鸟
4天前
#生物知识大挑战
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芒果冰激凌
4天前
#生物知识大挑战
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正念实习生(游安)❄
1周前
#非遗文化传承 @外交部发言人办公室 @沈逸老师 @新西兰三妹Summer @游安 正念实习生❄ 【安儿】🐍☯️⚓🗺【正念太极☯生活、感知当下】☯博士论文(短篇)详细大纲:那伽文化的符号象征与东南亚建筑中的表征研究 摘要 - 核心研究对象:聚焦印度梵语原典中“人首蛇身”那伽的初始神格(如《梨俱吠陀》《摩诃婆罗多》中的宇宙性、神秘性属性),重点剖析其传入巴利语系佛教文化后,从“蛇神”到“龙王”的身份转化机制,明确这一转化与佛教教义的融合逻辑。 - 研究维度:深度解构那伽“吉祥好运与繁荣象征”“河流湖泊及海洋守护神”的双重文化内涵,厘清二者在宗教传播中相互补充、层层递进的关系,及其与东南亚自然地理环境、民生需求的适配性。 - 研究落点:以东南亚典型建筑(如柬埔寨吴哥窟、泰国玉佛寺、缅甸仰光大金塔附属建筑等)为案例,分析那伽形象的具体表征形式、空间分布特征,及其在建筑语境中承担的信仰表达、文化认同等功能。 - 研究意义:从符号学与跨文化传播视角,揭示宗教符号在跨地域、跨宗教语境中的适应性演变规律,阐明建筑作为文化物质载体对宗教符号的固化与传承作用,为宗教文化传播研究与建筑符号学研究提供微观案例支撑。 关键词 那伽;巴利语系佛教;龙王信仰;东南亚建筑;文化符号;跨文化传播;建筑表征 一、绪论 1. 研究背景 - 1.1 那伽文化的起源与跨地域传播脉络:从印度吠陀时代的原始信仰,到佛教文化中的整合与改造,再到东南亚地区的本土化发展,梳理那伽文化跨地域传播的历史语境。 - 1.2 巴利语系佛教的传播与东南亚文化融合:巴利语系佛教在东南亚的传播路径(如斯里兰卡→缅甸→泰国→柬埔寨),及其与当地本土信仰(自然崇拜、祖先崇拜)的融合特征,为那伽形象的本土化转化提供文化基础。 - 1.3 东南亚建筑中的宗教符号表征现状:宗教符号在东南亚建筑中的核心地位,那伽形象作为典型符号在宗教建筑、公共建筑中的广泛分布,凸显其研究价值。 2. 研究目的与核心问题 - 2.1 研究目的:厘清那伽神格从印度梵语语境到巴利语系佛教语境的演变轨迹,阐释其双重文化内涵的形成逻辑;以东南亚建筑为切入点,揭示那伽符号的表征规律与文化功能,深化对宗教符号跨文化传播机制的理解。 - 2.2 核心问题: - 印度梵语语境中那伽的原始神格属性是什么?其“人首蛇身”形象背后蕴含怎
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正念实习生(游安)❄
4天前
#每日分享 @外交部发言人办公室 @沈逸老师 @新西兰三妹Summer @游安 正念实习生❄【安儿】🐍☯️⚓🗺【正念太极☯生活、感知当下】☯博士论文(短篇)大纲:从“致女儿的一封信”探析现代亲子伦理的重构——基于“独立个体”与“非掌控性爱”的价值内核 摘要 - 核心立意:以这封母亲致女儿的信为文本锚点,剖析其背后“去恩情化养育”“独立个体尊重”“非掌控性爱”的现代亲子伦理内涵,反思传统“孝恩捆绑”亲子关系的局限,构建适配当代个体意识觉醒的亲子关系范式。 - 研究框架:文本解读→伦理解构→范式重构→现实价值,融合伦理学、社会学、家庭研究的跨学科视角。 - 研究价值:为当代家庭关系的平等化、个体化转型提供理论参考,回应现代社会对“健康亲子联结”的需求。 关键词 现代亲子伦理;去恩情化养育;独立个体;非掌控性爱;家庭关系转型 一、绪论 1. 研究背景:当代个体意识觉醒与传统“孝恩式”亲子关系的张力 2. 核心文本与概念界定:对信中“无恩养育”“独立灵魂”“非掌控性爱”的概念锚定 3. 研究思路与方法:文本分析法(锚定信件核心表述)、比较研究法(传统vs现代亲子伦理)、跨学科整合(伦理学+家庭社会学) 4. 研究创新点:以生活化书信为切口,提炼兼具理论深度与现实适配性的现代亲子伦理核心维度 二、“致女儿的信”的文本解构:现代亲子伦理的三重核心表达 1. 去恩情化:“养育非恩情,只是生物本能”——解构传统“父母恩”的道德捆绑,还原养育行为的“生命联结本质” 2. 个体独立性:“你是独立灵魂,非我前传/续篇”——突破“亲子共生”的传统认知,确立“个体优先于关系”的现代价值 3. 非掌控性爱:“以爱之名不掌控”——重新定义“亲子之爱”的边界:爱是支持而非支配,是尊重而非占有 三、传统亲子伦理的局限与现代转型的必然性 1. 传统“孝恩捆绑”亲子伦理的内在矛盾:道德压迫性(“报恩”的义务性)、个体主体性的消解(子女作为父母“延伸”) 2. 现代社会的个体意识觉醒:从“家庭本位”到“个体本位”的社会结构转型,对亲子关系平等性的需求 3. 信件伦理的适配性:回应现代个体对“自主人生”的追求,同时保留亲子间的情感联结(“我是爱你的”) 四、现代亲子伦理的实践范式重构:基于信件内核的延伸 1. 认知层面:父母的“身份祛魅”——从“恩主”
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正念实习生(游安)❄
6天前
#每日分享 @外交部发言人办公室 @沈逸老师 @新西兰三妹Summer @游安 正念实生❄【安儿】🐍☯️⚓🗺【正念太极☯生活、感知当下】☯论文大纲:《小太阳与棉花糖:日常闲适中的诗意认知重构》 摘要 - 核心主旨:以“红灯(小太阳)”“乌云(棉花糖)”的意象转化为切入点,探析现代个体在闲散日常中通过认知重构实现情绪调节与生活诗意化的内在机制。 - 核心内容:阐释“无大愿、慢生活”的存在状态,剖析日常意象的审美转化逻辑,揭示其背后的轻量型心理疗愈价值。 - 研究意义:为快节奏时代的个体生活方式选择与情绪自洽提供新的认知视角。 关键词 日常意象;认知重构;情绪自洽;闲散美学;轻量疗愈 一、引言 1. 研究背景:快节奏社会中“闲适中的诗意”缺失,个体对日常负性体验的转化需求。 2. 核心问题:“小太阳-棉花糖”式的意象转化如何实现日常认知与情绪的双重重构? 3. 结构框架:从存在状态、意象转化、价值内核三个维度展开,解析其审美与心理逻辑。 二、“无愿闲散”:现代生活的轻量存在状态 1. 存在特征:消解“目标至上”的生活逻辑,以“非必须”为核心的松弛型生活节奏。 2. 时代意义:对过度功利化生活的反向调试,是个体在高压环境中的自我缓冲策略。 三、意象的诗意转化:从日常符号到情绪载体 1. “红灯→小太阳”:规则符号的审美解构——将功能性标识转化为温暖情绪的载体。 2. “乌云→棉花糖”:负性意象的认知重构——以想象性操作实现负性体验的软化与甜化。 3. 转化机制:基于具身认知的感官隐喻,通过心理想象完成日常元素的情绪属性改写。 四、轻量疗愈:认知重构的生活价值内核 1. 情绪调节功能:以低成本的认知操作实现负性情绪的即时转化,降低心理内耗。 2. 生活诗意化路径:在日常琐碎中构建审美感知,实现“庸常”向“诗意”的生活质感提升。 五、结语 1. 核心总结:重申“小太阳与棉花糖”式认知重构的轻量性与有效性,是现代个体的生活自洽策略。 2. 研究启示:为个体在快节奏时代中构建松弛、诗意的生活方式提供认知与实践参考。】✔ 小太阳与棉花糖 没什么大愿望,也没什么非做不可的事。 日子就这么慢悠悠地过,不用赶时间,不用凑热闹,揣着几分闲散,晃到路口。红灯正一下一下亮着,明明是提醒驻足的信号,落在眼里却格外温柔——它不像
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最新发布时间:2025-11-05 06:52
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