00:00 / 00:14
连播
清屏
智能
倍速
点赞572
00:00 / 00:24
连播
清屏
智能
倍速
点赞10
00:00 / 06:06
连播
清屏
智能
倍速
点赞7
00:00 / 05:38
连播
清屏
智能
倍速
点赞0
00:00 / 11:22
连播
清屏
智能
倍速
点赞1
00:00 / 03:07
连播
清屏
智能
倍速
点赞3269
第6课时 循环小数 我将结合课件的设计思路,从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点、教法学法、教学过程、板书设计和教学反思等方面展开说明。 《循环小数》是在学生学习了小数除法的意义、小数除法的计算及商的近似数的基础上进行教学的。这部分内容不仅是小数除法知识的延伸,也为后续学习更复杂的小数运算和数学概念奠定了基础。教材通过例 7 和例 8 两个具体的除法计算案例,引导学生在计算过程中发现商的特点,进而引出循环小数的概念,同时还介绍了有限小数和无限小数,让学生对小数有更全面的认识。五年级的学生已经具备了一定的数学学习基础,他们已经掌握了整数除法和小数除法的基本计算方法,也对小数的意义有了一定的理解。但循环小数的概念较为抽象,涉及到 “无限”“循环” 等学生之前接触较少的概念,学生理解起来可能会有一定的难度。不过,学生在生活中也接触过一些循环现象,比如四季的更替、昼夜的交替等,这可以作为学习循环小数的生活经验基础。最新人教版说课资料更新啦!🈶一到六年级全单元课时的全套资料哦!。持续更新中,后续会按具体课时更新说课课件PPT演示内容,点点关注不迷路哦!看看有你需要的吗💗#说课PPT #说课稿 #小学数学说课 #除数是整数的小数除法
00:00 / 02:10
连播
清屏
智能
倍速
点赞2