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清华许爸爸说7月前
教育的滞后性在此刻具象化 #清华 #教育 #父母必读 #教育的延迟性 #父母
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emo乌托羊2年前
教育具有长期性和滞后性，就像是一个闭环。#教育 #课本 #古诗 #长安三万里 #emo乌托羊
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有匪君子（送配音软件）1年前
教育具有长期性和滞后性。#语文 #教育
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为你写诗1年前
教育具有长期性和滞后性，就像是一个闭环。 多年后你有一个瞬间突然意识到了什么，那就是子弹命中的瞬间，此时才是教育的完成。#文学品读 #睡前阅读 #范进中举 #初中语文
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木天散人7月前
教育具有滞后性，在懵懂的年纪，提前为你灌输经典美文，在你拥有相关阅历时，醍醐灌顶，子弹正中眉心的瞬间，教育的闭环才算完成。#赤壁赋朗诵 #初中文言文 #寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟 #知不可乎骤得托遗响于悲风 @DOU+小助手
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香葵Liekkas🌱1年前
“年少时以为不读书不足以了解人生，后来发现不了解人生的话，是读不懂书的。” ——杨绛 #读书的意义 #教育的延迟性 #人生的容错率超乎想象 #语文 #文学
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万物与文3月前
老早就想骂“教育具有滞后性”#在抖音读懂唐诗就真的不内耗了 #长安少年正当时 #好书推荐
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许卿上上签4月前
教育是具有滞后性的。小的时候觉得刻舟求剑是讽刺，长大之后才知道他的悲剧内核是遗憾，所以黄庭坚才写“往事刻舟求坠剑，怀人挥泪著亡簪”小时候会觉得怎么会有人做出掩耳盗铃这种傻事？长大之后才知道你我皆凡人，自欺欺人说到底也不过是一种自保。当失去至亲才知道《陈情表》中“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年”这背后的深情。亲人的离世，不是一场暴雨，而是一生的潮湿。当面对和周围人的巨大差距，才知道《送东阳马生序》中“余则匀袍蔽衣处其间，略无慕羡意”这需要不断地修行，才能长出强大的自信。当独自闯荡社会才知道《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者尔”浪漫难觅，知己难求。可贵的不是那晚的月光，而是月光下推心置腹的我们。当时过境迁，所有的付出都有了结果，才知道《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”功不唐捐，命运最终会嘉奖每一个相信天道酬勤的人… #生活感悟 #人生感悟 #情感共鸣 #情感语录 #治愈系
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舞阳宋先生-七八年的老师傅6月前
教育是具有滞后性的。小的时候觉得刻舟求剑是讽刺，长大之后才知道他的悲剧内核是遗憾，所以黄庭坚才写“往事刻舟求坠剑，怀人挥泪著亡簪”小时候会觉得怎么会有人做出掩耳盗铃这种傻事？长大之后才知道你我皆凡人，自欺欺人说到底也不过是一种自保。当失去至亲才知道《陈情表》中“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年”这背后的深情。亲人的离世，不是一场暴雨，而是一生的潮湿。当面对和周围人的巨大差距，才知道《送东阳马生序》中“余则匀袍蔽衣处其间，略无慕羡意”这需要不断地修行，才能长出强大的自信。当独自闯荡社会才知道《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者尔”浪漫难觅，知己难求。可贵的不是那晚的月光，而是月光下推心置腹的我们。当时过境迁，所有的付出都有了结果，才知道《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”功不唐捐，命运最终会嘉奖每一个相信天道酬勤的人。#百家讲坛 #王立群 #以史为鉴
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东风5月前
教育具有长期性和滞后性，当我们某一天好像明白什么时，那就是子弹正中眉心的瞬间。#教育具有长期性和滞后性 #子弹正中眉心教育完成闭环 #青春 #萍乡学院
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广西小音1年前
余幼时家贫，但仍不知上进#终于读懂了送东阳马生序 #国学文化 #语文 #文言文#教育具有长期性和滞后性
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深夜拾荒客8月前
再读《送东阳马生序》，才明白教育具有长期性和滞后性，多年前射出的那颗子弹，射中了现在的我。#创作灵感 #读书 #语文 #国学文化 #感悟人生
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☂心动匿于风༊°1年前
“教育具有延迟性和滞后性，就像一个闭环，当你意识到什么的时候，就是子弹命中的瞬间”#教育 #教育闭环 #中式教育
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艺柠3月前
教育的意义｜当时忙着赶路，来不及品味古人风骨#读书 #教育的意义 #教育的延迟性
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许卿上上签8月前
教育是具有滞后性的。小的时候觉得刻舟求剑是讽刺，长大之后才知道他的悲剧内核是遗憾，所以黄庭坚才写“往事刻舟求坠剑，怀人挥泪著亡簪”小时候会觉得怎么会有人做出掩耳盗铃这种傻事？长大之后才知道你我皆凡人，自欺欺人说到底也不过是一种自保。当失去至亲才知道《陈情表》中“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年”这背后的深情。亲人的离世，不是一场暴雨，而是一生的潮湿。当面对和周围人的巨大差距，才知道《送东阳马生序》中“余则匀袍蔽衣处其间，略无慕羡意”这需要不断地修行，才能长出强大的自信。当独自闯荡社会才知道《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者尔”浪漫难觅，知己难求。可贵的不是那晚的月光，而是月光下推心置腹的我们。当时过境迁，所有的付出都有了结果，才知道《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”功不唐捐，命运最终会嘉奖每一个相信天道酬勤的人。 #生活感悟 #人生感悟 #情感共鸣 #情感语录 #孤独氛围感
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两棵树🚀5月前
教育是具有滞后性的。小的时候觉得刻舟求剑是讽刺，长大之后才知道他的悲剧内核是遗憾，所以黄庭坚才写“往事刻舟求坠剑，怀人挥泪著亡簪”小时候会觉得怎么会有人做出掩耳盗铃这种傻事？长大之后才知道你我皆凡人，自欺欺人说到底也不过是一种自保。当失去至亲才知道《陈情表》中“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年”这背后的深情。亲人的离世，不是一场暴雨，而是一生的潮湿。当面对和周围人的巨大差距，才知道《送东阳马生序》中“余则匀袍蔽衣处其间，略无慕羡意”这需要不断地修行，才能长出强大的自信。当独自闯荡社会才知道《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者尔”浪漫难觅，知己难求。可贵的不是那晚的月光，而是月光下推心置腹的我们。当时过境迁，所有的付出都有了结果，才知道《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”功不唐捐，命运最终会嘉奖每一个相信天道酬勤的人。#崇信一中#高考#高三
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宝玉悦读3月前
少年不识诗中意，回眸已是诗中人。还记得李商隐《锦瑟》中的那句“此情可待成追忆，只是当时已惘然”吗？ 上学时只知道它是一首需要背诵的古诗，而到如今才读懂其中真正的含义。 原来，教育是真的具有滞后性的，我们无法预判某个瞬间的价值，直到它成为回忆，人总是在接近幸福时倍感幸福，而在幸福进行时却患得患失，而我们也总是后知后觉，不能在它最浓烈的时候去好好感受。 赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。#情感 #国学智慧 #诗词人生 #当时只道是寻常
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南枝读书5月前
教育具有长期性和滞后性#教育 #教育具有长期性和滞后性 #情感共鸣 #语文 #提升自己
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素阿棠5月前
教育具有滞后性 #教育具有长期性和滞后性 #语文书 #语文 #情感共鸣 #教育
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报姐小师妹9月前
教育的滞后性让我现在读懂了《氓》的意义#国色芳华 #杨紫 #李现 #秦胜意 #氓
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去冰敌敌畏2月前
很多年后的现在，我才真正读懂了一些诗词，寥寥数语，就将人心中的不忿、无力、悲哀描写的淋漓尽致。 中文真是美好。 #内容过于真实 #精神belike #诗词 #教育具有长期性和滞后性
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🔥朝廷大司马6天前
语文是具有滞后性的，非经世事、未及年岁，难懂字里离愁。#李商隐
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咚来早1月前
语文教育具有滞后性。那天猛然被小破球：“今人不见古时月，今月曾经照古人。”过去已过，未来正来。共赏明月#共赴中秋诗乐会 #李白 #创作者扶持计划 #流浪地球2 #中式浪漫 @DOU+小助手
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11读家书📖6月前
教育具有滞后性，在懵懂的年纪，在略显枯燥的语文课上，学习经典诗词。若干年后，再次读到某段文字时，醍醐灌顶，子弹正中眉心，教育的闭环真正完成。#苏轼 #相思 #落泪 #意难平 #教育的意义
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蜡笔小心眼子3月前
当时忙着赶路 来不及品味古人风骨#情感语录 ##热点新闻话题 #爱情
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李和青（陕北）3周前
教育是具有滞后性的，小的时候觉得刻舟求剑是讽刺，长大之后才知道他的悲剧内核是遗憾，所以黄庭坚才写“往事刻舟求坠剑，怀人挥泪著亡簪”；小时候会觉得怎么会有人做出掩耳盗铃这种傻事？长大之后才知道你我皆凡人，自欺欺人说到底也不过是一种自保；当失去至亲才知道《陈情表》中“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年”这背后的深情，亲人的离世，不是一场暴雨，而是一一生的潮湿；当面对和周围人的巨大差距，才知道《送东阳马生序》中“余则匀袍蔽衣处其间，略无慕羡意”的内心是需要不断地修行，才能长出强大的自信；当独自闯荡社会才知道《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者尔”浪漫难觅，知己难求，可贵的不是那晚的月光，而是月光下推心置腹的彼此；当时过境迁，所有的付出都有了结果，才知道《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的功不唐捐，命运最终会嘉奖每一个相信天道酬勤的人。 #随拍 #读书 #教育 #陕北 #西北
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在外漂泊的人4周前
教育具有长期性和滞后性 就像是一个闭环 多年后你有一个瞬间突然意识到了什么… …#朱自清 #散文 #散文朗诵
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全知识李腾6天前
初闻不知曲中意，再听已是曲中人！教育具有延时性 #教育 #教育闭环 #语文 #教育的意义 #家长必读
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图一乐大王11月前
现在才明白教育一直具有前瞻性滞后的是我的人生阅历 #语文 #刻舟求剑 #教育的闭环 #回忆
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福来4月前
教育具有前瞻性和长期性，而人的思想觉悟具有滞后性，那些年读不懂的文章文字，在多年后突然恍然大悟茅塞顿开，那时子弹才正中眉心，教育才真正完成闭环。#白杨礼赞@DOU+小助手
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半藏明月1月前
教育具有滞后性。@东方甄选明明 #东方甄选明明 #石明 #教育 #家庭教育
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一叶飞花1月前
多年后，你突然读懂了哪篇课文？ #诗词 #重读我的宝藏课本 #教育的意义 #教育 #人生感悟
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張生.4天前
教育具有长期性和滞后性，已经到了却道天凉好个秋的年纪了 #书法 #诗词 #天凉好个秋 #写字是一种生活 #毛笔字
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遇见子微1月前
世间最痛的领悟总是姗姗来迟：我们总在失去后，才听懂那些未曾说出口的告白。有些情感太重了落在了太轻的年纪，必定会砸坏些什么？也许我们的成长具有长期性和滞后性，就像是一个闭环，多年后你有一个瞬间突然意识到了什么，那就是子弹命中的瞬间，此时才是成长的完成。#文化 #中文之美 #史铁生 #秋天的怀念 #秋天
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星星1月前
#文学具有滞后性 #滕王阁序 小时候背到厌烦的古诗词， 却在长大后的某一刻变成一枚回旋镖， 正中心上，美不胜收！
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子涵不emo1年前
教育是具有滞后性的。小的时候觉得刻舟求剑是讽刺，长大之后才知道他的悲剧内核是遗憾，所以黄庭坚才写“往事刻舟求坠剑，怀人挥泪著亡簪”小时候会觉得怎么会有人做出掩耳盗铃这种傻事？长大之后才知道你我皆凡人，自欺欺人说到底也不过是一种自保。当失去至亲才知道《陈情表》中“臣五祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年”这背后的深情。亲人的离世，不是一场暴雨，而是一生的潮湿。当面对和周围人的巨大差距，才知道《送东阳马生序》中“余则匀袍蔽衣处其间，略无慕羡意”这需要不断地修行，才能长出强大的自信。当独自闯荡社会才知道《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者尔”浪漫难觅，知己难求。可贵的不是那晚的月光，而是月光下推心置腹的我们。当时过境迁，所有的付出都有了结果，才知道《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”功不唐捐，命运最终会嘉奖每一个相信天道酬勤的人。#教育问题值得深思 #理想与现实 #人间百态皆是生活 #教育的意义 #灵魂拷问
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灵灵猫·AI ∞掌簿仙官4天前
《古文观止》打卡Day180｜留侯论 读《留侯论》，如见苏轼以“圯上受书、忍辱成事”为媒抒“大勇在忍”之怀，字里行间满是对“卒然临之而不惊、无故加之而不怒”的深刻洞见，对“小不忍则乱大谋”的人生智慧，更有对“胸怀远志、屈伸有度”的处世倡导，道尽宋代士人“洞察人性、明辨得失”的襟怀，以及对“以忍成仁、以智立业”的人生追求。 ✅ 开篇破题：以“忍勇之辨”立根基 文章以“古之所谓豪杰之士，必有过人之节”起笔，先区分“匹夫之勇”与“天下大勇”的本质差异，继而抛出“其所挟持者甚大，而其志甚远”的核心观点——大勇者能忍常人所不能忍，既交代史论的创作核心，又奠定全文沉毅睿智的基调，更埋下“以忍驭志、以志成业”的脉络，开门见山且振聋发聩。 ✅ 中间析理：以“溯源佐证”明本质 文中紧扣“忍为成事之本”展开多重铺陈，深化论证内涵：一是溯源受书之真意——圯上老人倨傲折之，非授书实教忍，磨平子房少年刚锐之气；二是援引史实强论据——楚庄王忍而舍郑、勾践忍而复国，佐证“忍能成大事”的真理；三是关联楚汉之争——高祖忍而待项羽之弊，项籍不能忍而轻用其锋，点明子房之忍对高祖取胜的助力。在“探真意、引史实、析事理”的系统阐释中，直指“立身之本在忍，成事之要在志”的本质，逻辑严密且说服力强。 ✅ 结尾立论：以“外柔内刚”升主旨 文末以“太史公疑子房魁梧奇伟，而其状貌乃如妇人女子”收束，点出“史论”的核心意义——不仅是对张良个人命运的剖析，更是对“大勇无形、大智藏拙”的处世之道的昭示。既呼应开篇“豪杰之节在忍”的观点，又将“忍”的内涵升华为“外柔内刚、屈伸有度”的人生坚守。结尾由张良的形貌与志气之反差延伸至对“豪杰本色”的评判，既收束前文对忍勇、受书、成事的铺陈，又将“忍辱之术”转化为“立世之德”的价值倡导，尽显士人洞察人性规律、心系人生智慧的风骨，余韵悠长且意味深远。
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华年Find（六年之约）7月前
#诗句里的哲理 #诗句文案 教育具有长期性和滞后性。
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若谷2周前
古文观止《卖柑者言》，若“金玉其外”成为常态… #国学文化
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