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课堂交流及假期结语 24-21教授您好 学生有一事不明 就像这句话 执古之道以御今之有 这个有字 如果教授 不为我们讲解的话 我们自己 去读一些经典 很难理解是这个意思 那古人在用这个字 为何不直接用 那个域字 而又用这个有字 是当时这个字 没有孳乳这么多 还是有其他的原因 这些学生不太明白 经典不去讲这些字 和现在的字 都不太一样 好 请坐 这个不怪你不太明白 假借 我们还没有细说 为什么要假借 为什么有假借 它原因何在 先看一看 可能 你看一下就明白了 好吧 学生说点这个体会 学生觉得 这半年多的时间 还有包括对这个声韵 还有训诂 也有的教师讲课的 当中也有提过 所以也有了很多的 这个受益 所以 学生觉得 这个机会很难得 同学们也都非常珍惜 我们是希望 这个假期早点的结束 我们继续愉快地学习 希望这个假期的话 能短一点 我们早点能见到教授 我们早点把这个学业 再上一个正统 然後 再上一个新的层次 谢谢 老师 你是希望假期 长一点还是短一点 短一点 连我也希望 在以前我当学生时候 我倒希望假期长一点 可以到处去玩 那么现在 同学们意识到 学习的不足 能意识到 希望更充实 所以你就希望 我早点回来是吧 得天下英才而教育之 这是一種很大的快乐 我常常跟同学们说 我一进课堂就很高兴 看到你们 一张一张 像天真烂漫 的脸 看到你们一颗真正 虔敬而纯真的心 在这等待求学 如饥如渴 因此 我每次来上课 我都非常的高兴 常常感觉到一堂课 我也跟同学们说过 我真恨不得 尽快的 能把你们必须知道 把我能传授的 尽快引导各位 我也希望假期 早点结束 在假期裏面 剛才我说 希望各位 有一个充实 快乐的假期 所以我们只能看 看不太明白 你可以先看看 我们课本後面 说到假借 学这个文字学 希望早点 跟教授 再次团聚在这个班裏 没有讲多少东西 时间又到了#说文解字 #课堂 #结语 #刘克雄教授 #学习
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