张浮锐4月前
威海海归英语老师竟然这样上课 今天想聊聊孩子课堂的主体性 今天的课程,我开始在自己设计的游戏环节,撤掉翻译规则的环节,完全让孩子们在全英的环境里面去理解游戏规则。当然,我还是要照顾到孩子们的理解能力,放慢了语速来解说,然后进行游戏。一方面是游戏,大家都想弄懂,会打起百分百的注意力想要听懂,可以很好地锻炼听力。另一方面,全英的游戏解释有利于培养英语思维。这个游戏是在锻炼英语的四大金刚,让孩子们回答一个贴近自己的话题“what are you saying to the hot summer?”,再把自己的句子的四大金刚解释清楚,其他的同学还可以提问一个问题,多提问多得分。这个游戏练习了现在进行时,听力,口语,和英语的四大金刚运用。这个四大金刚太重要了,一定要把英语的任督二脉打通,才能真正做到懂。孩子们表现的都非常非常好,我之前在体制内教书的时候总是和我同事们感叹,只要给孩子们一点点肥沃又自由的土壤,才会发现他们有多优秀。句子优秀,提问更优秀。很多易错点被大家抓住,从而也让我知道了一些他们不懂的角度,进行讲解。 我很不喜欢满堂灌,课堂是孩子的,应该还给他们,这样他们才能恰如其分地吸收营养,扎实而快乐❤#威海英语 #威海英语老师 #威海 #威海初中 #威海家教
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