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教语文的点点老师1月前
跟着语文课文学习如何写好回忆性散文#初中语文#回忆性散文#作文
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初中语文匠1年前
【比较阅读】回忆性散文的“点”“线段”“延长线”——以《藤野先生》《回忆我的母亲》为例（课件+教学设计+导学案！）（五阶！）#藤野先生#回忆我的母亲#回忆性散文#初中语文匠#初中语文课件
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教语文的点点老师1周前
初中语文回忆性散文中线索的作用分析#初中语文#回忆性散文#线索作用
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田源老师教语文（拆语文进行中）5月前
#知识分享 #八上语文 #萧红 #鲁迅先生 #课文
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风景麻雀6月前
#悼文怎样写最刀人#唯有真实唯有经历唯有真诚#苏童#余华
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学霸之道2年前
人教版小学语文教材六年级上册第二单元的《怀念母亲》，是季羡林先生的一篇回忆性散文！ 分之道-用动漫思维导图展示了这课堂笔记，清晰、简明扼要、容易理解记忆！
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如一语文（课件看主页）1月前
七上语文：9《从百草园到三味书屋》课件＋教案 《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性叙事散文，选入七年级上册第三单元。本单元重点学习默读，引导学生结合课文的标题、开头、结尾和关键语句了解文章大意。还需引导学生获得情感上的体验和精神上的启发，激发其对学习生活的思考和热爱。学习《从百草园到三味书屋》，要引导学生学习默读，养成一气呵成读完全文的习惯，整体感知文章的基本内容；学习抓住特点描写景物；理解“先生”这个人物形象，学习通过外貌、语言、动作描写人物的写法。 #七上语文 #从百草园到三味书屋 #教师备课 #课件ppt #初中语文老师
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晚灯3月前
每一个我们，都要学会在“转身之前”，把爱说出口。 #重读我的宝藏课本 #长大后才懂的课文暴击 #背影 #朱自清 #父亲
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老黄讲套路-高考语文（看置顶作品）5月前
如何在高考散文主观题中取得高分👊 #上热门 #高考语文方法 #散文 #高分技巧 #答题技巧 @DOU+小助手 @抖音小助手 @DOU+上热门
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苏卫朗读3月前
散文：“生产队”时代夜晚的真实生活。满满全是回忆 这篇文章充满了五零后对那个年代的怀念，讲了很多生活细节，比如劳动、看电影、邻里关系什么的，是五零后一代人心中难忘的记忆。#五零后 #怀旧岁月 #时代记忆 #农村生活 #亲历者说
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@风吹麦浪4月前
《藤野先生》是鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文。通过对与藤野先生相识，相处和离别的描写。展现了师生之间深厚的情谊。藤野先生正直，热忱，敬业。对学术有执着，教学认真负责。同时也揭示了鲁迅对科学精神的追求以及对当时社会状况的反思。
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NORTH北海.6月前
也许，到达极致的孤独才是自由——《暮色彼岸》#文学 #散文 #随笔手写 #自由和远方
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丝丝书语3月前
10分钟讲完《朝花夕拾》，人到中年，被鲁迅的温柔狠狠安慰。 #朝花夕拾 #人生感悟 #初中必读名著#朝花夕拾讲解完整版 #朝花夕拾读后感
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苏鸿宇💫5月前
什么是广体体教暗线？#志愿填报 #体育高考 #广东考生 #田径 #体育生
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翻书匠5月前
《朝花夕拾》鲁迅 回忆性散文经典之作，必读书籍#好书推荐 #读书笔记 #名著解读
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𝓛𝓾𝓬𝓴𝔂 ๑҉3周前
《往事依依》中作者通过回忆童年、少年时期与读书、观影相关的难忘经历，抒发对美好往昔的深切怀念，同时强调文学、艺术作品对个人成长的深远滋养，以及这些经历如何塑造了自身的志趣与品格。#每日分享
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香红教写作3周前
文艺类散文的骨架脉络 #创作人计划 #创作者扶持计划 三、结构：文艺类散文的骨架脉络 （一）常见结构类型 线索式结构：以一条主线串联内容 物象线索：以某一具体物象为线索，串联起相关的回忆、事件、感悟。席慕容的《贝壳》以 “贝壳” 为线索，从 “发现贝壳” 到 “观察贝壳”，再到 “由贝壳引发的思考”，脉络清晰；三毛的《哭泣的骆驼》以 “骆驼” 为线索，串联起沙漠中的故事与对生命的同情。 情感线索：以作者的情感变化为线索，展开内容。龙应台的《目送》以 “目送” 时的情感变化（从 “不舍” 到 “理解” 再到 “坦然”）为线索，串联起 “送儿子上学”“送父亲住院” 等多个场景，情感层层递进。 片段式结构：以多个片段展现主题 将与主题相关的多个生活片段、场景串联起来，每个片段独立成篇，却共同指向同一立意。丁立梅的《暖爱》多采用这种结构，如 “卖花的老人”“修鞋的师傅”“邻居的阿姨” 等多个片段，共同展现 “寻常日子里的善意”；李娟的《阿勒泰的角落》也常用片段式结构，如 “挤牛奶”“赶羊”“做奶酪” 等片段，拼凑出阿勒泰游牧生活的全貌。 递进式结构：从浅入深，逐步深化立意 按照 “现象 — 分析 — 感悟” 的逻辑，逐步深化立意，让读者的理解层层深入。龙应台的《亲爱的安德烈》中，从 “与儿子的代沟” 这一现象入手，分析 “两代人成长背景的差异”，最后感悟到 “沟通需要尊重与理解”，结构递进，逻辑清晰；席慕容的《岁月》从 “岁月流逝的表象”（如皱纹、白发）入手，分析 “岁月对生命的影响”，最后感悟到 “岁月的价值在于沉淀”，立意逐步升华。 （二）结构的核心要求 自然流畅：忌刻意雕琢与生硬衔接 文艺类散文的结构应如 “流水般自然”，段落之间的过渡要自然，避免生硬的转折。丁立梅的散文中，常以 “又想起一件事”“记得有一次” 等生活化的过渡语，连接不同的片段，让结构流畅不突兀；李娟的散文则以 “时间的推移”（如 “早上”“中午”“晚上”）或 “空间的转换”（如 “帐篷里”“草原上”“河边”）为过渡，让结构自然连贯。 重点突出：围绕立意安排内容详略 结构的详略安排需围绕立意展开 —— 与立意紧密相关的内容要详写，无关的内容要略写或不写。龙应台在《目送》中，“送儿子上学”“送父亲住院” 这两个场景详写，因为它们最能体现 “目送” 的内涵；而其他次要场景则略写，避免喧宾夺主。
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行僧阅读1月前
《昆明的雨》是汪曾祺的回忆性散文，写于1984年，回忆他在西南联大时期昆明的雨季生活。文章通过雨景、仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花等细腻描写，展现昆明雨季的明亮与丰满，以及当地的风物人情。作者以平淡温润的笔触，既表达了对昆明的深切怀念，也体现了他对生活之美的珍视与热爱。全文语言质朴而富有画面感，营造出宁静而富有诗意的氛围。 #昆明 #雨季 #美食#语文 #云南
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香红教写作1周前
名家散文拆讲（四） #每天跟我涨知识 #创作人计划 #知识科普
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作文45分教练1周前
2003年湖南高考满分作文范文：糖醋排骨有点酸 #作文#满分作文 #高考作文
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清然说事1周前
优美散文《藏在罐子里的爱》分享给朋友们#美文分享#情感#思念亲人 #思念没有终点#清然说事
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刘哥代写各类文章1月前
朝花夕拾读后感怎么写 ，满分思路+万能模板，一看就会写！ “《朝花夕拾》你读过吗？这本鲁迅先生的经典散文集，不仅是语文考试里的‘常客’，更是一代代人心中的温情回忆。可一到写读后感，很多人就抓瞎——不知道写什么，写出来也没有亮点。” “其实写《朝花夕拾》读后感，有三大万能切入点： 1️⃣ 写怀旧：把鲁迅笔下的童年趣事和我们今天的童年做对比，容易引发共鸣。 2️⃣ 写成长：从鲁迅的童年经历，联想到自己学习和成长中的收获。 3️⃣ 写启迪：结合书中的人物与故事，谈对人生、社会、教育的感悟。 这样写，既有思想深度，又不会偏题，老师最爱看。” “写读后感，不是流水账，而是用你的眼睛去发现鲁迅笔下的‘花’和‘夕’，用你的心去表达触动。只要抓住‘情感+思考+联系实际’这三步，你的文章就自然有亮点。 如果你也在愁《朝花夕拾读后感》怎么写，你懂哈，评论区留个‘1’，#朝花夕拾读后感 #读后感代写 #读后感怎么写 #读后感 #朝花夕拾读后感600字初一
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绫鸿6天前
终不似，故人游 这是一篇被老师打回来的文章，挺遗憾没能参加比赛的#原创 #文案 #曼波 #落榜作文 #散文
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醉卧东篱1周前
致我曾经的学生。 几段回忆教育经历的文字，一篇写给曾经学生的书信体散文，一篇内心独白的文章，献给我曾经教过的学生们。无论你现在身在何处，从事什么工作，都会从这篇枯燥乏味的文章中唤醒沉睡多年的记忆，回到过去的时光，去寻找你青少年的影子，从渐忘的回忆中寻求心灵的慰藉，从过去的艰难困苦中品味今天的幸福和美好。
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NORTH北海.3月前
“儿时的稚嫩，无法理解用微笑揭开伤疤时的疼痛” #散文随笔 #文学 #人生意义与价值 #裂缝中的阳光 #回忆童年
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麦田2周前
随笔散文《思乡的离别》
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瀚墨科技(Ai)教育——聊聊教育那些事2周前
#每天跟我涨知识 #知识分享 #口播短视频上热门 #每天学习一点点
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wpf4周前
这是鲁迅先生回忆性散文《从百草园到三味书屋》的全文。该文创作于1926年，后收录于散文集《朝花夕拾》中。 文章简介与赏析： · 主题：文章通过对比“百草园”的生机勃勃、充满乐趣与“三味书屋”的规矩刻板，展现了儿童热爱自然、天真活泼的天性与封建书塾教育之间的冲突，表达了作者对童年时光的深切怀念，以及对束缚儿童身心发展的旧式教育的含蓄批判。 · 结构：全文清晰地分为两部分，先写百草园的无限趣味，再写三味书屋的读书生活，过渡自然，衔接巧妙。 · 语言：生动传神，尤其是在描写百草园的景物时，运用了排比、拟人等修辞手法，充满了童真和画面感。对先生读书入神态度的描写，既幽默又饱含深意。 #上热门🔥上热门 #每日分享 #知识科普 #创作者扶持计划 #原创视频
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一本不正经研究所1周前
《王一甩精短散文集萃》即将出版发行#好书推荐分享#童年回忆 #童年味道 #学生范文#孩提时代的美好记忆
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小引编辑说作文2月前
#都来读书 #优秀范文 #小学生作文 作文与考试·小学版 ＃分类作文讲评 写景抒情范文《老院》 作者来自河北省临西县育英学校 技巧小清单： 1. 定基调：明确文章核心情感（如思念、喜悦）。 2. 选景物：挑选2-3个能承载该情感的核心意象（如月亮、树）。 3. 融细节：为每个意象配上1-2个生动细节（声音、颜色、动作）。 4. 巧对比：将眼前景与回忆中的人/事对比，突出情感。
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医者父母心2周前
名家经典散文《父亲的遗物》，作者：梁晓声，最后一句让人泪崩 一段深情回忆，触动心灵#情感 #父爱 #父子情深 #父母
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教语文的点点老师2月前
如何阅读《朝花夕拾》，3分钟快速把握读书笔记！#初中语文#名著阅读#朝花夕拾#读书方法
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𝓛𝓾𝓬𝓴𝔂 ๑҉1周前
#《回忆我的母亲》 #朱德#七年级上册语文14课 岁月把一个花季少女变成妈妈，又馈赠给她一双花季少女，循环往复，生生不息。 妈妈曾经也是一个女孩，只是在成为妈妈的那一瞬间就变成了超人！
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檀可心1月前
#朱自清 #背影 #散文 朱自清散文《背影》核心解析…… 檀．可心 《背影》是现代作家朱自清于1925年创作的回忆性散文，是中国现代文学史上的经典篇目，以平淡质朴的文字传递出深沉浓烈的父子之情。 创作背景 •时代与个人境遇：创作于作者在清华大学任教期间。当时，作者祖母去世，父亲朱鸿钧因工作变动丢了差事，家庭陷入困境，“祸不单行”的处境让父子关系在共患难中愈发紧密，也为文章奠定了感伤又温暖的基调。 •创作契机：作者离开南京北上任教时，回忆起车站父亲为自己买橘子的背影，内心百感交集，遂提笔写下这篇散文，既是对家庭变故的记录，也是对父爱的深情回望。 核心内容 文章以作者的视角，按时间顺序串联起与父亲的几段相处： 1.开篇：交代背景——祖母去世、父亲失业，“我”从北京到徐州奔丧，家中光景惨淡，父亲说出“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路”，初步展现父亲的坚韧与对“我”的安慰。 2.发展：父子同往南京，父亲本想送“我”到北京，却因事忙犹豫不决，最终还是亲自送“我”去车站，细致地为“我”照看行李、讲价买票，体现出笨拙又真挚的关怀。 3.高潮：车站买橘子的场景，是全文的核心。父亲蹒跚地穿过铁道，爬上月台，肥胖的身影在人群中晃动，艰难地为“我”买来橘子，“我”看着父亲的背影，“眼泪很快地流下来了”，这一画面成为父爱的经典象征。 4.结尾：父亲离开后，“我”收到他的来信，信中提及身体状况，“我”再次回忆起那个车站的背影，情感达到顶点，余味悠长。 艺术特色 •以小见大：通过“买橘子”这一具体、平凡的小事，折射出深沉的父子情，没有华丽辞藻，却极具感染力。 •细节描写：对父亲的“背影”进行多次刻画，从“黑布大马褂，深青布棉袍”的衣着，到“蹒跚”“探身”“攀”“缩”的动作，细节真实可感，让人物形象立体鲜活。 •情感真挚：作者以第一人称叙事，将自己的情感融入文字，从最初对父亲的“不耐烦”（年轻时的不懂事），到后来的感动、愧疚与思念，情感变化自然细腻，引发读者共鸣。
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逞强的小强3周前
背影（节选一） 《背影》是中国现代作家朱自清于1925年创作的回忆性散文。这篇散文叙述作者离开南京去北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形，而作者印象最深刻的是父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。#背影 #朱自清背影 #朱自清 #歌曲改编
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青衣苏眉1周前
#最简单的幸福就是陪伴❤️ 父爱如山，吴冠中的回忆性散文《父爱之舟》让人潸然泪下，那是人生之舟，希望之舟，爱之舟！孩子们品味着极具感染力的文字和父亲无微不至关心小吴冠中的一个个场景，看着视频里自己和父亲的点点滴滴，感慨良多！看着看着就笑了，笑着笑着就哭了……
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荆溪居士4周前
清晨老师说课之七年级语文上册——回忆我的母亲1
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草木心斋 有声2年前
王朔散文《回忆梁左》 #王朔 #梁左 #梁天 #散文 #经典散文朗诵 #回忆 #文学经典 #有声书 #读书
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把离谱打在公屏上1周前
#传递正能量 #朱自清老师的《背影》是一篇回忆性 散文，创作于1925年，朱老师在祖母去 世，父亲失业时的困境。描述朱老师在 浦口火车站目睹父亲买橘子时的背影。 感人至深，潸然泪下！
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客身20223周前
人入暮年，回眸已逝岁月，人生颠途，如星骸了然。过去看人生路远，现在仿佛一眼望穿，那曾经璀璨的，只是匍匐在前路的回忆，虔诚的不离不弃。 试着用AI写了一段散文，AI成视频，挺有意思。
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小小琪😋3周前
#每日分享 #关注我 #粉丝推荐
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荆溪居士3周前
清晨老师说课之七年语文上册——回忆我的母亲3
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放牛班写作课3周前
【放牛班改稿课】提升写作力：短篇小说《桐花》第一部分案例深度分析，掌握写作秘诀，让你的文字熠熠生辉！ #小说素材 #文学 #小说写作 #写作技巧 #写作
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🌾云霞4周前
《暖暖的旧时光》是作家碑林路人创作的一篇散文作品，通过细腻的笔触和深情的回忆，表达了对过去纯真岁月的怀念与感慨。#暖暖的旧时光
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薛老师的日常3周前
八上语文第7课《藤野先生》讲解（一） #八上语文#新教材#藤野先生
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我和小明1周前
#情感共鸣 一个人的孤独还可以如何写到极致，欢迎讨论。
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柿柿无缘6天前
那些意难平的课文#朱自清 #语文 #原创 #童年回忆 #散文
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火红的山峰6月前
原创散文集：《遗，书》里面的章目，回忆：曾经的梦想。#散文集 #朗诵 #回忆 #写作 #原创散文
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📚搬运工《钢铁是怎样炼成的》1周前
《藤野先生》不仅是一篇回忆散文，更是一份 “精神的遗嘱”。 它告诉我们，真正的师生情谊，可以超越时空与国界，成为一种永恒的精神力量。藤野先生之于鲁迅，不仅是知识的传授者，更是人格的塑造者和精神的引路人。 通过这篇文章，鲁迅将一个平凡而伟大的日本教师，永远地镌刻在了中国读者的心中，也让“藤野先生”这个名字，成为了无私、正直与跨文化理解的永恒象征。 #广州中考 #朝花夕拾 #鲁迅名言 #鲁迅先生 #藤野先生
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墨水书坊3周前
（新课标）#七上第四单元《#回忆我的母亲》#情景化教学|#伟大的母爱 小红书关注“墨水书坊”获取课件 [教材分析] 《回忆我的母亲》是部编版语文教材七年级上册第四单元的一篇脍炙人口的叙事散文。本文的最大特点是选材精当、事例典型，以时间先后顺序，以人物特征为线索选材、组材，条理清晰。本文没有华丽的辞藻和过分的渲染，却深深打动读者，正所谓“朴实见真情”。本文回忆了母亲勤劳的一生，塑造了母亲勤劳聪慧、坚强不屈、识大体顾大局的劳动妇女形象。抒发了对母亲无限的敬爱之情，也表达了作者忠于民族、忠于革命的决心。
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作文45分教练3周前
2003年高考满分作文赏析 #作文 #高考作文 #满分作文
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维扬文艺风景2周前
#回忆散文《家乡那条清亮的小河》#作者：陈美彬#朗诵：朱红星#@
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三分钟读懂一本书3周前
朝花夕拾：鲁迅笔下的童年碎片，藏着最暖的人间烟火 #鲁迅散文集 #冷峻幽默、 #文字犀利 #真实叙事、 #民国文学
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迪斯尼冬儿2周前
把我超爱的这首歌，唱给你听 朗诵 秋天的怀念#全民k歌 #唱歌不孤单 《秋天的怀念》是史铁生1981年创作的一篇回忆性散文，通过回忆母亲在他瘫痪后默默照顾他直至生命最后的故事，表达了对母亲的怀念与愧疚，以及对母爱的赞美。 史铁生1951 年 1 月 4 日出生于北京北小街草厂胡同 39 号四合院，1958 年搬到观音寺胡同入读北京市东城区王大人胡同小学，1964 年考入清华大学附属中学，1969 年 1 月 13 日作为知青到陕西延川县关计公社关家庄大队插队，1971 年 9 月腰腿疼痛加剧回京治病，诊断出脊椎软膜内长肿瘤，病情恶化至瘫痪曾尝试自杀。1972 年 1 月 5 日开始轮椅生涯。1973 年 4 月出院回家，情绪低落，后到街道工厂做临时工补贴家用。1975 和 1977 年，奶奶与母亲相继离世，家境艰难，在朋友鼓励下决定以写作为志业。1979 年在朋友柳青帮助下发表《法学教授及其夫人》《爱情的命运》《午餐半小时》产生影响，西北大学数学系18岁的陈希米在校刊做编辑，读到《爱情的命运》后深受感动写信给史铁生。1989年史铁生病情加重，陈希米赶到医院看望他。见面后史铁生向她求婚，陈希米坚定地答应了（1961年生，右腿轻微残疾）同年在没有婚纱、钻戒和宴席的情况下，在民政局登记结婚。1996 年父亲去世肾病加重住院，1997年赴美旅行肾病发展成尿毒症开始透析，2005 年出版最后一部长篇小说《我的丁一之旅》。2010 年 12 月 31 日凌晨 3 时 46 分，因突发脑溢血在北京宣武医院去世享年 59 岁。根据遗愿，不举行遗体告别仪式，器官捐献给医学研究，其肝脏移植给天津的一位病人。2018 年 1 月《史铁生全集》由北京出版社出版发行。陈希米将他的骨灰装在小盒子里随身携带，带着骨灰去了德国。2013年出版随笔集《让“死”活下去》《骰子游戏》2023年2月1日发表长篇小说《女人一思考》。
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李宾（小布丁多么哇塞）1周前
这篇非虚构散文《我与手机:一块麦田的温度》，刚发表于中国作家协会门户网站:中国作家网。 送给曾一路同行的手机从业者们。 文章将“文学反哺行业”这一抽象理念，具象化为一个可感知、可分析、可学习的范例。我们可以从文中清晰地拆解出构建“有温度销售现场”的叙事流程。 这也是非虚构写作深度的叙事能力和公众共情力的体现。#非虚构成长 #散文 #中国作家网 #中国作家协会
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银杏树Lp1年前
《回忆我的母亲》作者：朱德、全文平白如话却让人潸然泪下。
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小说作者墨久歌3年前
写小说怎样融合主线支线暗线等多线故事叙事，让情节环环相扣？ #写小说 #小说写作 #网文写作 #知识分享
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昆明知易星教育2周前
咱们来看阅读理解，这次指定考回忆性散文和传记类阅读，主题大概率是对作者影响大的亲人、老师。题型就那几样：概括题、赏析题、理解题、作用题。尤其是赏析题，人物描写、修辞、字词句赏析跑不了，记住我教的模板：“描写方法+特点+情感”，套上准没错！作用题比如结尾段，就从“结构+内容”两方面答，简单吧？ 重头戏作文来啦！占分超足，高频考三大类。 #初中语文阅读理解 #初中文言文阅读技巧
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许小恒1月前
故土难离，此心归处 这篇《故土难离，此心归处》是我今年某赛获奖散文，写得很朴实，但得到很多读者的共鸣，说特别打动人，今天我把它做成视频分享，文章以我的个人经历为主线，从童年对农活的厌恶，到金融场上的意气风发，再到经历生死后的幡然醒悟，最终回归土地。也描述了一些细节，爷爷佝偻着背在田里转悠的身影、父亲骑着二八大杠赶回家干活的场景、赵教授临终前拉着你手的眼神。很多和我有类似经历的读者说这些细节像电影镜头一样，特别有代入感，感同身受。当然不仅仅是个人回忆，更是对“乡土情结”这一中国文化深层心理的探讨，诠释土地对于中国人的特殊意义——它是根，是归宿，是心灵的安宁所在！ 小时候，我总嫌爷爷的犁耙太慢，牛蹄踩在田埂上的“嗒嗒”声像钝刀子割肉，磨得人没了半分耐心。更不理解他为何总爱独自在田地里转悠，枯瘦佝偻的身影在齐腰的稻浪里晃来晃去，仿佛那片土地里藏着什么稀世珍宝。直到后来我才慢慢明白，他目之所及皆是回忆，心之所想皆是过往，心之所念皆是沧桑。因为那里埋着他再也见不到的人，也因为那是每个人最终的归宿，他不过是提前去熟悉一下回家的路… #许小恒 #我为家乡代言 #新农人 #乡土气息
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绫鸿1周前
《秋止，风独作》致我的从前与现在 #原创 #dou上热门🔥 #抖加🔥上热门🔥dou #随笔 #散文
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贞贞老师教语文1周前
八上期中抢分攻略，阅读考点突击，直通高分！ #语文 #初二 #期中 #阅读理解 #干货分享
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是桃桃子呀1月前
一个钢笔回忆起大学时候朝气 由此摘抄一篇散文 送给你们也送给我自己#写字 #写字练习 #祝你事事发事事成 #钢笔手写 #送给自己的话
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