四年级英语课太精彩!这样学过去时态超带感🚲 87.【课例展示】杨老师 外研版(三起)四年级下册 Module 10 Unit1 Did you fall off your bike? 杨老师这节《Did you fall off your bike》课,把自行车事故故事变成英语课堂的主角,边聊边练过去时态超有趣~ 🌟 亮点 & 教法 昨日经历大分享:从 “昨天打篮球(played basketball)”“听音乐(listened to music)” 到 “去公园玩(went to the park)”,用过去式说自己的经历,真实又好练; 故事探秘学语法:围绕 “Sam 和 Tom 骑车买西瓜” 的故事,练 “Did you...?”“I went...” 等句型,比如 “Did you fall off your bike?”(你从自行车上摔下来了吗?),在情境中掌握过去时态; 安全意识悄悄融:聊故事里的意外(西瓜掉了、去医院),提醒 “外出要注意安全(pay attention to safety)”,学习语言的同时懂保护自己~ 💻 技术辅助 用图片展示故事场景,实物道具(玩具自行车、西瓜模型)增强代入感,普通教室轻松复制,学习像看小剧场~ 📚 核心体现 从说经历(词汇)→ 讲故事(句型)→ 练对话(应用)→ 悟道理(安全),围绕 “过去的活动与意外” 层层递进,逻辑超顺! ✨ 值得抄的点 把互动藏进去:通过 “你问我答”“角色扮演”,让学生在交流中自然用过去式,比如 “Yesterday I bought a watermelon”,不枯燥、记得牢~ 建议带自己的 “昨日趣事” 照片来分享;反思可加 “故事续编” 活动,用过去式说 “之后发生了什么” 更有创意。 #过去时态英语 #故事课堂 #小学英语干货 #课堂实录 #完整视频 #逐字稿 #小学英语 #这样的课堂氛围真的爱了 #英语优质课打卡 #公开课 #优秀教师 #教学研讨 #教学观摩 #新课标 #新课堂 #核心素养 #英语课堂 #小学英语优质课 #小学英语教学 #优质课 #英语公开课 #新教材优质课
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