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二年级作文不报班不死磕,聪明妈妈都在用这个万能写作方法,保证孩子次次稳拿高分!进入小学以后,语文学习的重点就是写作,看着孩子的作文发愁,其实跟着“五感法”学习,就可以轻松解决! 首先就是视觉——描绘“形”。形可以包括形态和形状,颜色也属于这一种分类。比如骆宾王《咏鹅》中的“白毛浮绿水,红掌拨清波”,就是通过颜色使白鹅在水面浮行的姿态跃然纸面。 第二是听觉——描绘“声”。将耳朵听到的声音信息转换为更贴近日常生活的文字描述。比如“大珠小珠落玉盘”。珠子掉落在盘中的声音是更容易为大众所接受和想象的。 第三是嗅觉——描绘“闻”。描述事物的气味特点或者程度。比如除夕的年夜饭,各式各样的饭菜美食,都散发出诱人的香气,让人垂涎三尺。 第四是触觉——描绘“摸”。通过触觉所感受到的冷热、滑涩、软硬、痛痒等相同体感的描绘,能更形象地反映当下的场景。比如成语“坐如针毡”,光是想象一下,就已经有一种坐不定、左顾右盼的感觉。 第五是味觉——描绘“尝”。通过嘴巴和舌头获得酸、甜、苦辣、咸的味道,比如当我再次吃到甜津津的西瓜,我就知道夏天来了。 这样启发孩子后,再运用合适的动词以及比喻拟人等修辞手法,引人入胜,这样一篇高分作文就基本雏形了!#孩子教育 #家长必看
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