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藏书阁1月前
《中庸》是儒家经典“四书”之一，核心思想是“致中和”，主张为人处世、治理国家需恪守不偏不倚、适度和谐的准则。 书中强调“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”，将道德修养与宇宙规律相联系，提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的修养路径#书籍推荐 #中庸 #认知 #提升自己
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丹丹老师爱道法1周前
小学道法（第二篇） 核心素养篇 看看你能正确分辨吗 #小学道法 #小学面试 #核心素养 #道法老师 #知识点重点
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良心1周前
厚德载物，是中国传统文化中的重要理念，意味着只有具备深厚的道德修养，才能承担起重大的责任和义务。这一理念也在现代社会中仍然具有重要意义，只有不断提升个人的道德修养，才能够适应社会的不断发展和进步。
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妙传古韵3月前
《千字文》第二部完整版-这部分内容从个人身心、品德修养、行为规范到时光珍惜，形成了一套完整的修身准则，是《千字文》中关于个人道德修养的核心篇章。今天我用AI动画的方式带你跟孩子一起赏读。#文脉里的中国 #国学启蒙 #诗词 #国学文化 #语文
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人间の信仰信念 依然会有Dream(梦1周前
儒家语录源自《论语》《孟子》等经典，核心包括“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”“己所不欲，勿施于人”“君子坦荡荡”等，涵盖伦理、修身与社会治理，至今影响深远。#伦理道德 1“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”：仁德非遥不可及，主动追求即可实现。2“己所不欲，勿施于人”：推己及人的黄金准则。3“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”：强调互爱互敬的普世价值。#修身养性 1“君子坦荡荡，小人长戚戚”：君子心胸开阔，小人患得患失。2“吾日三省吾身”：每日自省以提升德行。3“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”：为学五步骤。#社会政治 1“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”：以德治国如北极星引领众星。2“得道者多助，失道者寡助”：道义决定人心向背。3“四海之内皆兄弟也”：倡导天下和谐。
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姚花花1月前
上德不德，是以有德，真正的道德修养应该是内化于心而非流于形式 #亲密关系背后的心理学原理 #创作者中心 #创作灵感 #正能量 #觉醒开悟
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感仙草3周前
先给结论：以德养身的核心是通过品德修养与生活实践结合实现身心和谐，主要方法包括静修内心、践行俭朴、淡泊名利及行善济世。 ### 🧩 以德养身的四大方法 - 静以修身：通过恬静内心来修养品性，如静坐反思、减少外界干扰，达到内心澄明的状态。 - 俭以养德：以俭朴生活约束自身，避免物质欲望拖累心灵，如简约饮食、节制消费。 - 淡泊明志：放下对名利的执着，明确人生目标，保持“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心态。 - 行善济世：通过帮助他人、服务社会提升道德境界，如孙思邈行医救人、不求功名。
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卫光明2周前
古人有一条道德规范，打人不打脸，揭人不揭短。 这句话的核心意思就是什么，是脸和短，代表了一个人最核心的尊严，也就是说即便是打架和骂人，要给别人留最起码的尊严。 真正厉害的人，都有个共同点，就是从不让人下不来台。 打人不打脸，揭人不揭短。这不是圆滑，是顶级的善良。 #人生智慧 #高情商 #修养 #人际关系 #个人提升
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潘潘4天前
中国人的道德修养学问高西方十个段位不止 #认知思维 #中西文化
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三元论道3天前
《道德经》的核心在于通过道来论述德，道为三元阴阳五运六气，德为宇宙自然天地万物，所以，综合起来就是：以三元阴阳五运六气来运化宇宙自然天地万物的过程，这就是道德的千古之谜，被后人误读几千年，扭曲为个人素质修养之类的东西。
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南阳唐河生熟肉总批发💯关注我能暴富3天前
做人重在人品，贵在良心，人品好受人敬重，良心在被人珍惜，为人厚道，心善品正，堂堂正正做人，踏踏实实做事，无论何时何地，守住良心，修好人品，才是立身之本。 人品正，众人敬，与心诚品正的人交往，才能使自己更加优秀，收获更多成功，人贵在真，心贵在诚，人品好的人值得我们去深交一辈子。 一个人最好的风水：目中有人， 一个人最好的德行：口中有德， 一个人最好的学历：心中有爱， 一个人最好的人脉：行中有善， 人品好，人缘好，运气自然也会好!
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恒恒学古诗3月前
《千字文-第二部》个人修养、道德准则与人生追求 从孝敬父母到待人以诚，从修身立德到行善积福，《千字文》告诉我们——德行，才是立身的根本。坚守品行，荣誉与名位自然会来。欢迎持续关注，精彩正在发生。#千字文 #周兴嗣 #原创动画 #国学启蒙 #幼儿教育
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悦阅乐1周前
《菜根谭》第66篇： 为恶有善路,善处是恶根 感悟： 评价一个人是否道德修养高，不在于他做了一件或几件善事。道德的核心，是内心对准则的自觉坚守，而非为了迎合外在评判、追逐名利的刻意表现。 真正的善恶边界，是恶有敬畏、行善不张扬。那些刻意为之的善、沽名钓誉的善，终究是背离了善的本质。 道德修养须通过长期的修身自省来打磨心灵，如此方能安心，心平则气和。 原文： 为恶而畏人知,恶中尤有善路； 为善而急人知，善处即是恶根。 译义： 一个人做了坏事而怕别人知道,这种人还保留了一些羞耻之心, 也就是在恶性之中还保留一点改过向善的良知； 一个人做了一点善事就急着让人知道,证明他行善只是为了贪图虚名和赞誉, 这种有目的才做善事的人,在他做善事时已经种下了恶根。
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质朴4天前
隶书习作#惟善为宝 #“惟善为宝”的核心含义是：把善行、美德当作最宝贵的财富，强调道德修养和向善行为的至高价值。 其常见出处与儒家思想相关，类似表述可见于《礼记·大学》等典籍，后逐渐成为劝人向善、重视品德的经典格言，常被用于家庭教育、道德教化中，传递“精神财富远胜于物质财富”的价值观。例如，古人常以“惟善为宝”训诫子弟，倡导以善立身、以善待人。
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七一和7姐6月前
如何判断自己以及对方素质的高低 个人素质是指个人在思想，行为，能力，心理等方面表现出的综合品质，是个人在社会生活中体现出的修养，能力和价值观的总和，它反映了一个人的内在修养和外在体现。 1，道德素质：诚信，正直，责任感，同理心，尊重他人，遵守社会公德等等。 重要性：决定着个人行为底线。 【例】：有人会为了达到自己的目的，不择手段，欺骗他人，残害他人，只为满足自己的自私自利，情感关系中的表现，为了得到自己想要的，pua对方，甚至推卸责任…… 2，专业素质：专业知识储备，学习能力，实践能力，创新能力，解决问题的能力。 重要性：直接关系到个人在社会，职业领域的竞争力和成就。 【例】：自己大学所学的专业能力，走向社会是否还具备学习能力，接受能力，是否能顺应社会发展，不断创新，不断解决新的问题…… 3，心理素质：抗压能力，情绪管理能力，自信心，适应能力，心理韧性等等。 重要性：帮助应对挫折，保持心理健康，促进个人成长。 【例】：生活中，工作中，情感关系中遇到困难，痛苦，是否还能积极乐观，去想办法解决，而不是抱怨生活，抱怨社会，抱怨原生家庭。 4，身体素质：体力，耐力，健康习惯…… 重要性：是其他素质的基础，（身体是革命的本钱）影响工作，生活的效率，还有幸福感。 【例】：当身体处于亚健康状态，是否能主动改变身体现状，调整作息。 5，文化素质：人文素养，审美能力，跨文化理解，语言表达。 重要性：丰富精神世界，提升沟通层次，社会融入能力。 【例】：面对不同国家的文化，是否能站在客观角度，不带任何偏见的去接纳，去理解，而不是批判和辱骂。个人审美能力，不要崇拜畸形审美…… 6，社会素质：沟通能力，合作能力，解决冲突的能力，共情能力等等。 重要性：影响人际关系格社会资源的获取。 【例】：是否能融入社会，在不抱怨社会的前提下，有跟社会相处的能力，与社会共情的能力。 7，自我管理能力：自律，时间管理，目标设定，反思能力，改进能力。 重要性：提升效率，有助个人目标得实现。 【例】：能不能做好自我约束，自我规划，自我提升。 总结：你是谁就会遇到谁。对方就是你的镜子。 #女性智慧 #个人素质 #女性成长
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吕导悟道1年前
智慧的核心什么？智慧是由道德修养培养而来的生活经验#吕明晰 #智慧
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止语6天前
弟 134 集 Ⅱ 人积德行善的核心原因在于，它能在未来困难时提供无形的保护与帮助，这种力量源于个人积累的善缘和福报，而非人力或金钱，同时还能提升道德修养、带来内心安#佛学智慧
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祥东家具1周前
人品，是一个人的内在品质和道德修养。它不是简单地用言语来表达，而是通过行为、态度以及处事方式展现出来的。#正能量分享 #自我修养 #不忘初心牢记使命
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读书看世界3天前
《中国人的修养》是蔡元培公民道德修养方面的代表作，主要收录他最为重要的道德思想代表作品《华工学校讲义》和《中学修身教科书》，并收录他其他几篇有关道德修养的文章，充分体现了蔡元培先生对于现代中国人应具有的道德素养的总体构想。
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蓝瑶🎋4月前
#国学 1、“君子慎独，不欺暗室”： 核心思想源于 《礼记·中庸》 “慎独” 是《中庸》提出的重要修养方法，指在独处无人监督时，更要谨慎自律，坚守道德。 #正能量 2、“卑以自牧，含章可贞”： “卑以自牧” 出自 《周易·谦卦》的象辞：“谦谦君子，卑以自牧也。” 意思是君子以谦卑的态度来修养自身、管理自我。“含章可贞” 出自 《周易·坤卦》的六三爻辞：“含章可贞，或从王事，无成有终。” 意思是蕴含才华而不显露，可以坚守正道；或跟随君王做事，即使不居功也能有好的结果。强调内敛、含蓄、守正的品德。 #知识分享 3、“大丈夫立于天地之间，当养天地浩然正气，行光明磊落之事”： 核心思想（尤其是“浩然正气”）来源于 《孟子·公孙丑上》。孟子在回答“何谓浩然之气？”时说：“其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。” 强调培养一种盛大刚强、充塞天地的正直之气。 “大丈夫立于天地之间” 和 “行光明磊落之事” 是对孟子“浩然正气”思想以及儒家理想人格（顶天立地、行事坦荡）的经典阐释和发挥，其语言风格和精神实质与孟子思想一脉相承。 #认知 4、“克己，慎独，守心，明性”： “克己”：核心概念源于 《论语·颜渊》：“克己复礼为仁”。孔子强调约束自己以使言行符合礼的规范。 “慎独”：如前所述，源于 《礼记·中庸》。 “守心”、”明性”：这两个词更侧重于宋明理学（心学）对心性修养的强调，但其思想根源仍在儒家经典（如《孟子》讲“尽心知性”，《中庸》讲“天命之谓性”）。它们概括了儒家修身养性中守护本心、明澈本性的要求。 #中医养生 5. “以克人之心克己，以容己之心容人”： 这是对儒家 “恕道”（推己及人）的精彩阐释和逆向运用。 思想源于 《论语·卫灵公》中孔子对子贡的回答：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 以及 《论语·雍也》：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” 这句话的意思是：用要求别人的严格标准来要求自己（严于律己），用宽容自己的心态去宽容别人（宽以待人）。这是对“恕道”非常深刻和实用的发挥。
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周野1周前
慎独 【一日一印*慎独】慎独形容道德高尚、在独处无人监督时仍能保持谨慎自律、严守本心的人。这一概念源自儒家经典《礼记·中庸》，强调君子即使在隐蔽细微之处也需表里如一，体现内外一致的道德修养境界。其核心在于通过自我约束克服私欲，将外在规范内化为行为准则，代表人物如东汉杨震（拒金时言“天知、地知、你知、我知”）和元初许衡（不食无主之梨）。现代语境下，慎独精神被延伸至党员干部的党性修养及个人品德塑造，要求在任何环境下均能坚守原则。#慎独 #篆刻艺术 #书画篆刻#传统文化 #周野
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嘉佳1周前
《礼记·士相见礼》是《礼记》中的一篇，详细记载了周代士人之间相互拜访的礼仪规范。这些礼仪不仅体现了古代社会的等级制度和人际交往的严谨性，也反映了儒家对道德修养和社会秩序的重视。以下是该篇的主要内容概要： 一、相见前的准备 介绍与约定： 士人初次相见需通过中间人（如“介”）传达意向，双方约定时间、地点，体现尊重与诚意。 若对方为尊长，需由弟子或仆人先行递上名帖（“谒”），表明身份和来意。 礼物（挚）： 士人相见必须携带礼物，如雉（野鸡）、雁等，象征忠信与礼节。 礼物需符合身份，冬季用雉，夏季用干雉（腒），以示顺应时令。 二、相见时的礼仪 迎客与辞让： 主人需在大门外迎接，再三辞让后请客人入内，体现谦逊。 主客行走时需“揖让而升”，即相互拱手谦让后登堂。 授受礼物： 客人献礼时，主人需谦辞，最终恭敬接受，并表示日后答谢。 礼物交接需双手奉上，姿态端庄，体现对彼此的尊重。 交谈与姿态： 双方交谈需“言忠信，行笃敬”，内容以道德学问为主，避免轻浮之言。 坐姿端正，目光谦和，举止需符合“君子威仪”。 三、相见后的礼节 辞别与送客： 客人告辞时，主人需挽留后再送行，送至大门外，躬身致礼。 若客人为尊长，主人需送至更远之处，如“送于大门外再拜”。 回访与答谢： 主人需在次日回访客人，并归还礼物（“还挚”），表示礼尚往来。 若对方为尊长，可不必还挚，但需以其他方式表达敬意。 四、特殊情况的礼仪 不同身份相见： 士见大夫、国君时，礼仪更为严格，需依身份调整礼物和行为规范。 庶人见士人，需以“鹜”（家鸭）为礼，体现阶级差异。 丧期与疾病： 若处于丧期，士人可免去相见礼，或从简处理。 若一方有疾，可委托他人代行礼节，但需说明原因。 五、礼仪的核心精神 敬与诚：礼仪的核心在于内心恭敬与真诚，而非流于形式。 尊卑有序：通过礼仪维护社会等级秩序，强调长幼、尊卑之别。 礼尚往来：相互回访与答谢体现人际关系的平衡与和谐。 现代意义 《士相见礼》虽为古礼，但其蕴含的尊重、诚信与谦逊等价值观，对现代人际交往仍具有借鉴意义。它提醒人们在社交中注重礼节修养，促进社会和谐。
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李琳老师道法讲解-天天不愁3周前
八上道法主观题期中考押题，诚实守信的为什么和如何做。是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。二对个人一人以诚信立身，二诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。#期中考 #考试 #道德与法治 #初中生 #家长必读
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黑河豆姐2周前
＃黑河豆姐（分享人品） 人品指个体在思想、行为和待人接物中展现的道德品质与人格修养，是长期言行积累形成的综合评价，核心体现为诚信、责任、善良等特质。 简单来说，人品就是“做事的底线”和“待人的温度”，比如答应的事是否兑现、面对利益时是否顾及他人，这些细节共同构成了一个人的人品画像。#上热搜 #我要上热们 #今日热点 #每日分享 #正能量
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无痕1周前
📣特别提醒后面文字摘自👍🌹黄希院士头条发布： 🌞这位智者是人类之福🍎 智者指聪明、有智慧的人，在不同语境下有特定含义，如古希腊的职业教师或现代具有高尚品德的人，现在的知名科学家。智者的核心在于智慧、洞察力、分析能力、判断能力和道德修养 基本定义 智者源自“智慧”一词，指具有丰富知识、深刻洞察力、分析能力、判断能力和良好品德的人，能灵活运用知识解决实际问题。其本质强调智慧与道德的统一，而非单纯智力优势 核心特质 尊重与倾听：不打断他人，不急于答复，承认未知，体现谦逊与包容 换位思考：理解他人立场，避免偏见，在差异中寻求共鸣 洞察本质：超越表象，看到事物共性，如庄子所述“智者察同”，在变化中体悟不变之道 分析能力：通过信息能够分析事情的本质、实质，迅速采取正确应对措施 判断能力：对信息的分析后，做出正确判断，不仅需要逻辑思维能力，还需要丰富的知识和经验 品德修养：具备仁德、宽容和持续学习能力，将知识转化为实践智慧 黄希院士是我们工作人员和他学生的人生导师，是在医学、健康领域不可多得的一位智者，其医学知识、健康知识的综合素养和能力超越我们的想象，他对人类发现的所有疾病都可以做出基本判断，这是多么的智慧。 黄希院士一直不断的学习，时至至今。他不断学习生物学，营养学，西医学，中医学，药学，医疗器械，食品学，健康管理，甚至对巫术、祝由术做了调研，他明白了真相 更重要的是，黄希院士通过爱心公益赠送研发配方营养品给各种疾病人群，在二十多年的爱心公益和实践中找到了人体细胞需要的各种材料和营养，以及不同人体需要的各种材料剂量和营养剂量 在全球范围内，黄希院士是人体细胞材料提出的第一人，是第一个科研完善人体细胞材料和剂量的第一人，是提出“双君臣佐使理论”第一人，是找到安全提升人体产长寿因子HDL的第一人，是找到解决并能康复脑卒中后遗症方法第一人，是解决高血压的第一人，是解决冠心病的第一人，是解决糖尿病的第一人，是解决痛风的第一人，是解决慢性鼻炎第一人，是解决慢性咽炎的第一人，是解决慢性支气管炎第一人，是解决慢性阻塞性肺气肿第一人，是解决慢性结肠炎的第一人，是解决顽固性便秘的第一人，是解决乙肝的第一人，是解决骨质疏松症第一人，是解决老年痴呆第一人，是解决帕金森综合症第一人，是解决代谢综合症第一人，是解决人乳头瘤病毒（HPV）转阴的第一人……
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马方智汇4天前
道德就跟内裤？ #人生感悟 #道德#马方#认知#知识分享
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阿栗古事小私塾1周前
#民间故事 #宝妈必看#成语积累 “梁上君子”的故事核心寓意在于： 它赞美了一种以智慧、宽容和同理心来处理过错与冲突的至高境界，同时深刻揭示了环境习染对人性的影响，并发出对个人道德修养永不松懈的警示。@抖音创作小助手
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感仙草3周前
王阳明的“心即理”和“致良知”是其心学思想的核心，强调了个体内心的重要性，认为真理和道德源于人的内心，并通过“致良知”的实践来发掘和坚守内心的良知，用良知来指导我们的行为和决策。
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能量补给站3天前
以德行仁者王 #涨知识
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苗狼6月前
品德修养是幸福生活的根源#国学文化 #国学智慧
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阳光教师4天前
班训：“先做人，后做学问” 在追求知识和学业之前，首先要学会如何成为一个品德良好、有道德修养的人。“做人”是指培养尊重他人、孝敬长辈、诚实守信、有责任感等基本道德品质和行为规范；“做学问”是指学习知识、提升能力。两者关系密切：做人是做学问的基础，只有具备良好品德，才能以正确的态度对待学问，运用知识服务社会；同时，做学问的过程也能进一步提升个人修养，二者相辅相成，缺一不可。孩子们用真挚的歌声表达了对父母的感恩之情#教育 #家长会
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小善1月前
你知道什么是道德吗
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懷樸廬1月前
仁义：人际关系的一体两面 在中国传统思想中，“仁义”被视为儒家思想的核心价值，这两个概念不仅关乎个人道德修养，更是构建社会基本人际关系的根本原则。《周易·说卦传》将这种人际关系提升至天地之道的高度：“立天之道曰阴与阳，立地之道曰柔与刚，立人之道曰仁与义。”仁与义深刻揭示了人际关系一体两面的本质：仁属阴柔，是滋养人际关系的粘合剂；义属阳刚，规范着人际间的社会秩序。二者相辅相成，共同构建和谐稳定的社会。 从字源来看，“仁”字从人从二，直观体现了人与人相处的基本情境。当两个独立的个体相遇时，如何建立和谐的关系便成为首要问题。《说文解字》释为“仁，亲也”，徐铉注：“仁者兼爱，故从二。”孟子亦言“仁者爱人”。“仁”所倡导的“爱人”精神，正是对这一问题的根本回应。它要求以真诚关怀对待他人。这种关怀如大地滋养万物，温和而持久，使人在交往中感受温暖与接纳，自然形成情感的联结，成为人际关系的天然粘合剂。 这种情感始于对亲人的自然之爱，进而推及他人，最终达成“老者安之，朋友信之，少者怀之”的普遍和谐。具备仁德之人内心柔软、富于同情，能设身处地为他人着想，其行为自然流露温暖与包容。这种力量倾向于融合、凝聚与滋养，具有含蓄、内敛的特性，如同大地涵养万物，构成社会维系的情感基础。缺乏仁心的关怀，社会便将流于涣散。 与“仁”的柔性特质相对，“義”则发挥着规范作用。《说文解字》释“义”为“己之威仪也，从我从羊”，《说文注》称“从羊者，与善美同意”。“义”初指个人仪表、礼仪之美，强调行为举止的合宜。在社会交往中，仅凭情感联结不足维系秩序，还需要明确的界限与规则来保障人际间的秩序。"义"的引申之义，正是这种界限感的体现，它所体现的界限感要求人们恪守本分、各安其位。这种对秩序的追求如天道运行，清晰有序，为人际关系提供基本框架。 “义”的核心功能在于区分是非对错，界定身份、职责与本分，要求行为符合社会角色应遵循的道理，即儒家的所谓“三纲”。这种区分必然涉及到社会结构中客观存在的男女、长幼、上下、尊卑的差序格局。“义”强调恪守本分以维护整体稳定与效率，其实践带有刚毅、果决的强制性，正如义字从“我（古代一种兵器）”，取其杀伐果决之意象。它如同规矩尺度，规范着人们的行为，使其符合公义的要求，是一种阳刚的、建构性的力量。 #儒家思想 #仁义 #人际关系
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哲哥说智慧2周前
择善而交，择品而交。德才兼备。人的品德修养#厚德载物德行天下 #道德文化
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大力67651周前
宣化老和尚的教诲深刻体现了佛教的核心思想，强调了内心对世界的重要影响，以及通过个人修行与道德实践来改善世界的理念。 “一切唯心造”这一观点，揭示了内心世界的塑造力量。我们的思想、情感和态度，不仅影响着个人的体验和感受，更在无形中塑造着我们所处的环境和世界。一个充满善意和正念的心，能够创造出和谐、美好的氛围；而一个充满恶意和负面情绪的心，则可能引发冲突和破坏。 佛教劝人向善，强调因果报应，鼓励人们多作善功德。这种善功德不仅体现在对外的行为上，如帮助他人、尊重生命、保护环境等，更体现在内心的修养上，如不争、不贪、不求、不自私、不自利、不妄语。这些品质的培养，有助于我们建立更加健康、和谐的人际关系，同时也能够提升我们自身的精神境界。 当越来越多的人秉持这样的善念和善行时，整个世界也会因此变得更加美好。人人心善，则世界永驻，因为善意和正念能够汇聚成强大的力量，抵御各种负面因素；而人人心恶，则世界可能面临毁灭，因为恶意和负面情绪会相互传染，导致社会秩序的崩溃和环境的恶化。
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中年大叔的坚持1月前
陆澄录8: 这段话的核心意思是，无论是仁义道德，还是人性的善恶，都没有一个固定的终点，而是一个无穷无尽、可以不断探索和发展的过程。这是一种非常开放和进取的哲学思想，强调了终身学习和不断修养的重要性。#传统文化 #国学文化 #国学智慧 #
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觉行者|静文3周前
高道德即绝对自由 文化根植于内心的修养 无需提醒的自觉 为人着想的善良#凤凰归位运
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《智慧学》3月前
道德是一个人了解了事物背后的规律本质后，所自然流露出来品质，就像是苹果历经了风雨岁月之后成熟的自然之色。。。
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潘潘6月前
一个人最高的道德修养是什么？ #庄子#传统文化#认知思维 #认知提升
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晴耕雨读5月前
#论语 #孔子 #道德 要以道德为根本，以法度为准则，注重内心修养与社会责任
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凌云教育2周前
每日一篇小古文背诵 今日之《论语》二则背诵&翻译赏析: 《论语》的核心思想主张是“仁”，孔子将其定义为最高道德准则，强调“爱人”与“克己复礼”，旨在通过个体修养实现社会和谐。#见证成长 #小古文背诵打卡#快来围观 #努力学习
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铭心3天前
“记而不恨方为智者，智者善其身”#道德修养 #正能量 #记而不恨 #智者思维 #修行
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慕珂爱国学3月前
道德修养比财富更重要？听听这位女士怎么说 #国学智慧 #道德修养 #家庭教育
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天燕爱生活3天前
人品就是一个人最大的财富#人品 #财富 #燕浴圈 #李天燕 #内容过于真实
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李家人2天前
品与得、修身方能修心#原创视频 #正能量
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中华易经文化传承班4周前
#原创视频，传承圣贤文化，弘扬中华国学，易经以德为本的学问，道德修养可以改变我们的命运。 #易学文化传承
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新教育研究院3周前
伦理学与儒家哲学中国哲学的“情理”核心#新教育实验
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鹤延讲国学2周前
#国学智慧分享 #易学智慧#修心修行#自我修养 如果你真正的抓住了趋势，掌握了道的核心和道的规律以及道德节点，你就能够驾驭财富。 而我们去看那些真正难以赚到钱的人，每天在忙于计较，忙于执着，并没有进入到上乘的道当中去感悟趋势，感悟未来，更不用谈驾驭财富。
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自来熟2周前
木叶师范大学mooc 必修一 第三讲重点章节 “火之意志” 要求背诵 #火影忍者 #上热搜 #鸣人 #大学生
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Ctrl1周前
儒家核心人物，成成就及著作
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丫丫爱读书1周前
诚信是立身处世的基点#国学启蒙 #国学智慧
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中华文化库2天前
#为人处世 #道德修养 #每天学习一点点 #人际交往
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周周易语3周前
道德是最高的信仰#易经的智慧 #曾仕强教授
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进化岛4天前
孟子 #本质 #思维 #人生感悟 #经验分享 #成长
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薇薇爱美3天前
#人生哲思 #道德修养
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欧迪军2月前
作为自我修养与评价他人的一项根本准则，"仁者爱人″具体指什么？#历史 #中华文明 #传统文化
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什么是芝士蛋糕🎂1月前
要把政治修养摆在党性修养的首位#当代大学生日常 #思想道德与法治
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天下唯气2周前
儒家哲学思想
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Wen姐国学书单3天前
世间三宝#人活着就要拥有中华民族传统美德#礼仪文化 #人品修养 #道德与品质 #智慧处世
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茅山持琪1月前
修行的本质是什么？如何定义“修行”#知识分享 #正能量 #国学智慧
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Ruby心疗宝（红）2周前
为什么说德行不是指你的修养很好呢？那何谓真正的德行？
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简介:

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