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作者:郭迪欧 设计学院 数字媒体艺术专业 作品名称:《88键的隐喻》 材质:钢琴、电路板、麦克风、投影仪等 #央美毕业展#抖音仲夏毕业季#抖音校园live计划 #2025抖音美院毕业季 作品介绍; 作品灵感来源于我从小学习钢琴的经历,由于被严格的要求遵照乐谱演奏,而我经常会弹错音,所以我的谱子上都是老师全画出来的“错音”,这让我感到学习的过程很压抑,让我觉得音乐是有对与错之分的,所以我萌生出利用钢琴为载体探索人与规则之间关系的创作构思。 我的作品主体是我从2007年开始弹的钢琴,我把它进行了拆解改装,安装了自动演奏的电机,让钢琴自己演奏巴赫平均律第一首的右手旋律,这个旋律是不完整甚至有错音的。影像通过麦克风识别音高来进行切换,每一个音符对应一个影像,影像来源于我搜集到让我感到共鸣联觉的图像,白键是白色为主的图像,黑色是黑色为主的图像,对应到巴赫左手旋律正确的音符播放疗愈的画面,例如自然环境,错音则是让人视觉感到压抑的画面,例如x光、机械化结构、束缚的图像等。通过AI制作成视频,再进行编辑,观众可以自己选择通过创作新的旋律来产生不同的画面,也可以通过画面对人的联觉感受影响其弹奏的音符,作品把选择权利交给观众,体现人与机械、人与音乐规则、音乐与画面之间的动态关系,这几部分互相影响相互构成。探讨人的行为是否会被既有的规则和逻辑所影响,是否会被视觉画面引导改变演奏行为,我很欣喜地看到观众在互动过程中有的为了触发更多的画面而进行旋律上的拓展,有的专业演奏者会探索如何通过即兴演奏与巴赫的旋律进行互动,完成他们对旋律的理解。展览过程中很多观众为我提供了很多宝贵的意见,比如有人建议演奏和弦时可以用AI实时生成属于这个和弦的画面,以及拓展更多的乐章来进行系统性的创作。
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