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老高语文1年前
对《故都的秋》在教学上的两个难点的分折
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Dr.大猫老师1年前
《故都的秋》写于一个风雨飘摇阴翳笼罩的年代，于是文字中也充满了复杂和矛盾。郁达夫是一个敏感的才子，他的作品笔触细腻、内心丰富，看似描摹景物的三两笔闲写，细细读来却带着千重思绪万般愁。#故都的秋 #名家笔下的秋天 #秋天该有的样子 #郁达夫 #大猫老师的学霸课堂
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云舒诵读3月前
立秋诵读小记🍂沉醉于《故都的秋》🌹🍁
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小初高精品课件4月前
部编版高中语文精品课件 故都的秋
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文学响宴4周前
李立宏最具意味的选读，再现了作者文字背后的音韵节奏与情感层次，令听众沉浸于#郁达夫 笔下的北国秋境。 #故都的秋 是郁达夫于1934年创作的抒情散文。文章以北平的秋景为描写对象，展现了故都之秋“清、静、悲凉”的独特韵味，被誉为现代散文的经典之作。作者以平民化视角捕捉日常生活中的秋意，语言清新质朴，却蕴含着深沉的生命哲思。他通过对故都秋景的描绘，既抒发了对北平的深切眷恋，也暗含了对自己身世飘零的隐忧。文中的“悲凉”不仅是秋的质感，更是作家生命体验与时代情绪的投射。
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AI智教锦囊1年前
《故都的秋》快被讲烂了，我怎么上公开课？ 普天同庆朋友们🥳🥳🥳 《故都的秋》公开课 PPT➕逐字稿 终于完成啦！！！ 从客户对接👉整理思路👉完稿，耗时月余 这篇文章可讲可挖的地方太多太多了 但是公开课毕竟只有一课时，深思熟虑之后进行取舍，力求字字句句清晰明了，力透纸背，我个人是非常满意。 简单说一下备课思路： 1⃣️最开始受到学习提示（教材p111）的启发“中国文人与秋的关系特别深”，从课文中郁达夫写到“秋士”导入，提出问题：郁达夫算不算秋士？ 2⃣️进入课文寻找答案，即寻找郁达夫对秋的描写和赋予秋的情感。 （此处为学生活动，找关键词，句，意象，并进行分析） 学生展示完毕，教师总结【是必要的也是重要的！我在逐字稿中将每一幅图都进行了逐字逐句的总结】最后得出结论：五秋图亦是五悲图。 3⃣️最后回到文题：解读故都之故 4⃣️全文总结，感悟故都之秋 5⃣️练习随笔 ——————分割线—————— 一些补充：不得不删去的部分并非不是重点不需要学习，比如南北国之秋的对比，碍于课堂时间，我没有单独成页，不过在逐字稿中有所体现，老师们可以用自己生动的表达，不用文字也可以直击学生心灵 #故都的秋 #郁达夫 #公开课
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在线学习高中部4月前
人教语文必修1-7.7故都的秋-郁达夫（第二课时）
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课本聊着学3月前
高中语文部编版（必修一）《故都的秋》播客 部编版也叫统编版（必修一）高一年级上册的课文，《故都的秋》。以播客聊天的形式快速学习课文，考点和真题解析。在轻松的氛围中学习和掌握知识#课本聊着学 #高中部编版 #高中语文 #故都的秋 #郁达夫
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风中的话筒1年前
故都的秋 郁达夫@#秋意浓 #慢下来看世界
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播音主持范校长｜26、27届测评2月前
每天一个朗诵小技巧，排比的修辞怎么处理？#朗诵教学 #播音主持#陕西艺考#小圈艺考
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行僧阅读7月前
《故都的秋》是郁达夫的经典散文。作者开篇直言对北国之秋的偏爱，认为其清、静、悲凉。他忆起北平的秋景，如陶然亭芦花、西山虫唱等，还细致描绘了在北平小院的秋晨，赏天色、听鸽声、观牵牛花。槐树落蕊、秋蝉残声、秋雨、秋果等景象，尽显秋意。通过与江南秋景对比，突出北国之秋的醇厚，表达对故都之秋浓烈的眷恋，结尾甚至愿折寿换取更长的北国之秋，情感炽热深沉，对秋的独特感悟跃然纸上 。#郁达夫 #秋天 #北京 #散文 #文学
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瑞寻文案服务6月前
高中语文试讲《故都的秋》#高中语文试讲
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歆希望3周前
今日好书推荐：《故都的秋》 落叶铺径的时节翻开，郁达夫以“清、静、悲凉”勾勒北平秋韵，一句“秋天总是好的”，道尽萧瑟秋光里的深沉诗意，更藏着人生沉潜蓄力的温柔力量。#好书推荐 #故都的秋
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小初高精品课件4月前
统编版高中语文必修上册精品课件 故都的秋
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名师语文工作室1年前
家长收藏孩子受益：全国大赛一等奖高中语文联读故都的秋地坛 #高中生 #家长 #高中语文 #高考语文 #公开课
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在线学习高中部1年前
人教语文高一上必修1—《故都的秋》——悲凉与美
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迷糊王6月前
朗诵：《故都的秋》郁达夫 #语文课文 #朗诵 #散文 #郁达夫 #故都的秋
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北极星1年前
中学生必背经典散文之故都的秋诵读（有字幕）
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于老师读书分享2周前
郁达夫《故都的秋》#人文社科 读书书评#读书分享#读书笔记#读书感悟#读书摘抄
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文将1年前
特级教师教你讲语文，散文 #故都的秋 #高考语文 #革命烈士
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为你写诗3月前
转眼间明天就是立秋了～#故都的秋 #语文 #文学品读 #长按视频听抖音 #睡前阅读
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扬扬洒洒3月前
#生活服务热点中心 #语文课本 北国的秋，却特别地来得清、来得静、来得悲凉。刘海粟评价郁达夫，“郁达夫把诗人的灵感赋予了每一朵浪花、每一片绿叶、每一块巉岩、每一株小草，让大自然的一切具有性格和情味，再把风俗人情穿插其间，浓淡疏密，无往不美，灵动浑成，功力惊人。”今天带大家一起回味人教版语文必修二里的课文郁达夫的名篇《故都的秋》#读书 #故都的秋郁达夫 #散文经典诵读
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小时候de记忆1月前
《故都的秋》秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的……#故都的秋 #郁达夫 #语文课文 #秋天 #青年创作者成长计划
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墨枢超爱看📚3月前
《故都的秋》 第7集：立秋仪式感天花板！郁达夫教你用文字“听”秋蝉！！！ #立秋 #郁达夫 #书单 #文字的力量 #总有一句话戳心
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驿站书屋1周前
第6本：北平的秋，是郁达夫笔尖淌出的清与静。 是破屋院中，一碗浓茶对坐的碧天；是槐蕊铺地，踏不出声响的细软；是秋蝉残鸣里，藏着的淡淡悲凉；也是秋雨过后，都市闲人那句拖得长长的“天可真凉了——”。 没有浓墨重彩，却把秋的味、秋的韵，刻进了故都的骨血里。如今再读，依然能触到那抹穿越时光的清寂与眷恋。#创作灵感 #每日分享 #好书分享 #读书 #抖加小助手 @抖加🔥上热门🔥dou+🔥热点宝
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羊二哥7月前
高中无声试讲vlog |破茧成蝶需雕饰 《故都的秋》是郁达夫创作的一篇抒情散文，描绘了北平（今北京）秋天的景象，表达了作者对故都的深厚情感和对人生的感悟。 俗话说：一切景语皆情语，一花一叶总关情。只有细细品味方知韵味。#教师 #试讲 #教师编制 #高中语文 #面试
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秘境·门头沟1年前
语文课本里的秋天有多美！《故都的秋》（节选）郁达夫 #分享一份秋天给你 #北京门头沟的秋天
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zyx5天前
《故都的秋》郁达夫以细腻笔触捕捉北国之秋的“清、静、悲凉”，将个人羁旅愁绪与故都的秋景深度交融。
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芳芳讲书1月前
郁达夫《故都的秋》
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竹文5月前
《故都的秋》（节选） 作者：郁达夫 #愿所有的美好不期而遇 #所有幸运都在路上
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幽鬼522266月前
故都的秋：郁达夫#郁达夫#故都的秋#读书 #人生哲理 #治愈系 #情感心理
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海若3周前
在这秋风转凉的季节，给大家奉献上一篇郁达夫的经典散文《故都的秋》，用南方秋的“淡”“润”，来比较北国秋的“浓”“烈”，别有一番情调。
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书香课本诵读站6天前
《故都的秋》#朗读#故都的秋#郁达夫#童年
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琳达5285天前
#每日诵读 故都的秋——郁达夫
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不知兔1周前
11月13日 (1) 品味郁达夫《故都的秋》北国秋有独特的韵味，作为北方人，非常能体会作者的感受“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”
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夜读、听书7月前
故都的秋，经典赏析#阅读理解，听书
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木棉🌸5月前
《故都的秋》郁达夫 体悟季节背后的人生况味。#金句摘抄 #好书分享 #读书 #情感共鸣 #总有一句话戳心
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重生爽文推3月前
故都的秋 #郁达夫
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陈大大的书架10月前
四季更换留不住的时间《故都的秋》郁达夫#书单 #读书 #人生像本读不完的书 #心灵治愈书籍 #文学
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播音指导李芳1周前
#故都的秋 郁达夫
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朵朵爱朗诵1月前
三年级语文《听听，秋的声音》修辞手法，拟人，比喻，排比句仿写，以及本文的中心思想考点#正能量 #教育 #知识分享
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思墨成悦3周前
一句“形神兼备、情景交融”，如何能形容得透这篇怎么读也读不够的美文呢！#每天读一段文字#用声音传递美好
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常熟方唐文学素养1月前
郁达夫以笔撷故都秋的清苦与隽永，老舍以文铺济南秋的明丽与鲜活，秋意浓，文韵长，一书一秋，皆是经典。#常熟方唐文学 #文学常识积累 #人间好秋光 #秋景 #写作
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段梦瑶瑶瑶3月前
播音统考必考篇目1️⃣‼️今日分享《故都的秋》节选#播音统考真题 #艺考
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语文李老师3周前
语文这节《故都的秋》优质公开课，以“秋味”为线索串联全篇，设计精巧。教师引导学生从“清、静、悲凉”的文本细节切入，结合郁达夫的生平背景，让学生深度体会故都秋的独特意境。课堂互动自然，朗读与赏析结合，既夯实了文本解读能力，又传递了散文的审美价值，高效且有温度。#语文老师 #语文课 #语文公开课 #语文优质课 #语文教案
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长清树1周前
读《故都的秋》，我忽然明白，我们每个人心中都有一座“故都”，那里存放着我们最初的模样、最纯粹的情感。在这个日益同质化的世界里，我们更需要这样的精神还乡——在文字中，在记忆里，在文化的深处，寻找那些让我们之所以为我们的根本。
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临洮融媒4周前
北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉 #临洮 #厚道甘肃 #药都薯乡壮美定西 #秋景
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Wt1周前
郁达夫【经典散文】《故都的秋》让你感受祖国秋色的美与惬意。
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星话筒少儿口才表演主持（宣城城东校区）1周前
故都的秋#大自然的美丽风景
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北北爱阅读🌺🌺🌺2周前
《故都的秋》《故都的秋》作者：郁达夫（1896年12月7日—1945年9月17日），原名郁文，字达夫，浙江富阳人，中国现代作家、革命烈士。#《故都的秋》#郁达夫#散文朗读##美文朗读 #朗诵#高中课文
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浔~1周前
#落叶🍂 可否帮苦命大学生的ai视频作业点个赞，求求求！🥹
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小白菜.9月前
NO.13‖现代文第三弹《故都的秋》
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宁馨诵读4周前
在古都的秋天里品味“故都的秋”意🙏🌹#美文诵读#故都的秋#郁达夫#秋天#怀念
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土山白杨1周前
老舍说北平之秋是“人间的天堂”，郁达夫表示“愿把生命的三分之二”换取故都的秋。而东方圣城曲阜的秋色，我该怎么形容呢？她是明故城青砖金瓦间奔涌的鎏金岁月，是杏坛弦歌不辍的千年回响，是半壁街鼓楼街流动的诗意烟火，是沂河寥河的秋水共长天一色，是石门尼山层林尽染的五彩霓裳……一步一景一华章，一帧一瞬皆美学。圣城曲阜的秋就是一幅幅流动的画卷呀。其实，曲阜的秋，绝不止于色彩，她更是一份沉淀了千年的厚重，是穿越时空与先哲对话的静谧。那绚丽的是思想的火花，那金黄的是文明的光芒。寒潮来临之际，让我们与圣城曲阜的秋来一场诗意的告别吧，欢迎在评论区晒出你心中曲阜秋色的“封神之地“。#圣城曲阜#秋色秋景#治愈系风景
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华丽小景9983周前
#与辉同行小贝#开场朗诵《故都的秋》作者郁达夫 #北国之秋：秋意鲜明，凉意透彻，“来得清，来得静，来得悲凉”。 南方之秋：秋意朦胧，“草木凋得慢，空气来得 润，天的颜色显得淡”。 #北国之秋如“白干、馍馍、大蟹”，浓烈厚实； 南国之秋如“黄酒、稀饭、鲈鱼”，温吞平淡。 这种对比凸显了作者对北国秋“清、静、悲凉”特质的偏爱
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高平文旅3周前
我在高平把秋天读给你听 什么是秋天？是刘禹锡“我言秋日胜春朝”的豪情，是郁达夫《故都的秋》的绚烂，是王维笔下“天气晚来秋”的澄澈，是泰戈尔的诗歌，是杨绛先生的文字，是无数个热爱秋天的你……#高平#秋天#读诗
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轻樽4周前
《故都的秋》 俺不中咧！再看到这几个字就要吐咧！ 如果不发出来，录一遍就行了。要发出来就得录好几遍，录一个好点的出来，人要麻了。 时间：解析三处，扩展一段话刚好合适，不然就会超时。 声音：自己感觉不出来有没有改进，只是有意识声音放大点，但总是做不到真的有学生那种投入的声音。 内容：在网上看了四五个视频资料，但是每节课都有自己的课堂逻辑，基本应用不上，白白耗费四五个小时。累了，自己的扩展没精细处理，不能够打动人。 表现力：歪头大神。#教招面试 #教资面试
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黎德1周前
不逢北国之秋 已将近十年了#故都的秋 #朗诵 #散文 #秋天
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大帽子哈哈先生1周前
11月18日 郁达夫《故都的秋》
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一抹书香8月前
美文颂读《故都的秋》（节选） 关于秋的描写，郁达夫的《故都的秋》堪称佳篇。
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成语动画屋3周前
“北国的秋，来得清，来得静，来得悲凉”《故都的秋》 1934 年的北平，城墙下的骆驼铃、酒馆里的白干气、市场上的蟹螯劲，还有西湖边慢酌的黄酒香 —— 用 AI 把课本里的文字熬成了看得见的秋光。 最后那帧永恒的金色北平，是不是你读课文时想象的模样？#语文课文 #郁达夫 #故都的秋 #文学 #北平
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