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本节课主要讲解了英语书面表达中提升句子表现力的最后三种高级写法,包括状语前置、同位语使用和谚语引用。 状语前置 通过将形容词或时间状语提前至句首,使句子结构更丰富、表达更高级。例如,“累但开心地打车回学校”可表达为“Tired but happy, they got back to the school”,其中形容词短语作状语前置,增强语言表现力。时间状语如“Early in the morning”也可前置,使句子更流畅自然。 使用同位语 同位语用于对名词进行解释说明,使句子信息更完整且结构更紧凑。例如,“Li Hua and Zhang Hua are students from class 3, grade 2”可优化为“On May Day, Li Hua and Zhang Hua, students from class 3, grade 2, went to Sunshine Nursing Home...”,通过插入同位语使主语信息更清晰,同时提升句式复杂度。 引用谚语 在写作中恰当使用谚语能增强表达的文化深度和说服力,但需要日常积累。例如,“多做少说”可用英文谚语“Actions speak louder than words”来表达;“入乡随俗”则可用“As the Romans do when in Rome”来替代直译,使语言更地道、更具文采。 总结与后续预告 本节课系统介绍了三种提升书面表达水平的复杂句式技巧,强调通过结构变化和语言积累提高写作质量。下节课将转向写作中的词汇替换策略,进一步提升语言多样性与准确性。#每天跟我涨知识 #一起学习 #英语写作 #高考英语
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