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昨晚的家长会,老师整理了一份特殊的视频文字--孩子们不留名字写给父母的心里话,初看,内心很平静,我在看在猜哪句会我是儿写的。文字里,爱和需要被爱的情感交叉,我的内心一点点在波动,文字里,孩子们对家长没有物质的要求,只需要一点点的爱,被看见的骄傲,被允许的眼泪,被倾听、被不带批判的拥抱、被鼓励,被肯定..... 我们高高在上做着父母的角色,想着孩子会是心目中应该有的样子,如果跟心理有了落差和距离,我们会把那些不顺和情绪通通抛向孩子,或许我们没有真正地、安静地听孩子说那些我们可能已经错过太久的故事。突然看到老师满眼通红,我想当时他在整理的时候也情绪起伏。 年轻的男老师,是个严格、细腻又感性的人,听我儿说,因为老师的严格,班里各方面都进步很大。家长会上老师表达的东西像一束温柔的光,我们看到的不是一个严格的管理者,而是一个完全能与孩子共情的大男孩。我作为家长,都能感受他的严格是源于内心的在乎,他想把孩子推向更高的平台。他说他会更严格给孩子卷习惯、卷心态、卷品格,他不仅在完成一项家校的沟通工作,他是在走进孩子的世界。 愿我们都能听懂那些没有说出不口的话,因为每个孩子心里,有藏着一个渴望被读懂的世界。
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