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教师这样霸气回怼|学生不敢放肆 教师这样霸气回怼|学生不敢放肆 我:把这一段话抄在书上 学生:老师,我书上没位置了怎么办 我:写脸上,写完之后把脸皮撕下来贴书上 刚开始:别说话了 现在:你那嘴闭不上是不是 刚开始:上课啦 现在:耳朵聋了听不到上课铃吗? 刚开始:小嘴巴,静悄悄 现在:嘴痒就到黑板上磨两下,手痒就在桌子上敲几下,要不要我帮你? 刚开始:小耳朵竖起来 现在:我看谁没带耳朵来 刚开始:你起立 现在:你屁股沉站不起来啊? 刚开始:保持安静,别说话 现在:用嘴巴写字,还是手,再用嘴巴写字,就上台来表演 刚开始:请安静 现在:就你话多,显得你有嘴是不是 刚开始:做好,别乱动 现在:你凳子上是不是有钉子,屁股坐不住是吧? 刚开始:大家都要好好学习噢 现在:你不学拉倒,把你的嘴闭上,别影响别人 刚开始:大家要主动发言哦 现在:嘴都金贵得很是吗? 刚开始:传作业本的时候请保持安静 现在:让你们拿嘴叼着传了吗? 刚开始:小嘴巴,不讲话 现在:来我看看今天谁嘴又痒了 刚开始:互相尊重。 现在:春节联欢晚会请你去说相声呗 刚开始:仔细看哦,看这里哦,看过来 现在:你以后带4只眼睛,2只眼睛放哨,2只眼睛站岗 刚开始:好了,不要讲话了 现在:我看看是谁脸上长了两张嘴巴,嘴巴子动起来比那个蜜蜂翅膀扇得都勤快。 这辈子这张嘴跟着你是没吃亏,除了睡觉都在营业。 刚开始:不要发出怪声音 现在:嗓子被鬼掐了啊,早读不出声 刚开始:你们是不认字吗?歪着脖子跟同桌说话 现在:回家了量量身高,看看脖子有没有长长2厘米 刚开始:不要讲话咯,不讲话的你看起来更棒啦。 现在:怎么,人在教室里,耳朵回家了是吧! 刚开始:有什么好笑的? 现在:我看看是谁砒着个大牙在那乐,知道的明白你是来上课的,不知道的还以为你是来当领笑员的 刚开始:为什么不记笔记? 现在:不做笔记的手 可以捐给有需要的人 刚开始:会的就举手 现在:吃消炎药了吗?都不发炎(言) #新手班主任干货 #班主任#新手老师 #新手班主任#班级管理
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小小小A3月前
“该怎么描述潘高峰老师呢?”大学时期选了他的课, 现在想起来还觉得特值。八节课的时光,虽短暂却无比珍贵,让我深深感受到了他对学生那掏心窝子的负责。 每次催作业的时候,他比我们还着急,就盼着我们能认真对待每一次练习。给建议的时候,更是耐心到不行,一条条信息,字里行间都是生怕我们学不会的关切。他上课准备的课件、设备、内容的认真程度, 在我见过的老师里绝对排前排,每个知识点都讲得清清楚楚,生怕我们遗漏半点。 他不只是教知识,还教我们怎么在艺术这条路上走得更远。他说:在艺术的世界里,要努力让自己变得不可替代,不管是想法、能力,还是审美,都得比别人强。高标准才能出人才,松松垮垮可不行。其实他自己就是这么做的——放弃了赚钱的网课,选择线下教学,拿着微薄的酬劳,就为了给中国培养更多艺术人才。 他说过自己从小很少遇到好老师,甚至受过一些老师的伤害,但这反而让他更清楚“当老师”和“做培训”的区别——不只是教技术和理论,更要用心对待每一个学生。他说自己报考师范的故事,说高中班主任是唯一支持他玩音乐的人。 原来他想成为,能给学生带来力量的老师。 他带着点理想主义,却把这份理想实实在在地放进了八节课里。毕业这么久了,这份从他身上学来的“认真”,早已成了刻在骨子里的习惯,推着我一步步踏实往前走。潘老师,真心感恩能在学生时代遇见您,您就是我心中无可替代的好老师!
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