6岁一年级开始沉浸式学英语,坚持2年口语流利像 native,家长说:每天30分钟的动画电影时光太香了! 小学低年级是孩子英语启蒙从“被动输入”向“主动输出”过渡的关键期,随着年级升高,英语词汇量要求变大、句型更丰富、听说应用场景也更多。如果这时候没帮孩子搭建沉浸式的英语视听环境,只靠机械刷题,孩子很容易对英语失去兴趣。有持续的英语视听积累和趣味学习习惯的孩子,才能在英语启蒙中一路开挂! 我家孩子从一年级开始,就跟着“动画电影英语打卡计划”学英语,每天固定30分钟,专门精看经典英语启蒙动画、电影的1 - 2个片段,比如《疯狂动物城》《寻梦环游记》《小猪佩奇》(英文版)等热门作品。学习过程超有趣:先自己沉浸式观看片段,跟着角色模仿发音、熟悉剧情和日常表达;再跟着老师拆解片段里的常用句型、地道俚语和文化背景,还会在笔记本上做记录,标出喜欢的台词和疑惑的知识点;最后把片段里的经典对话、实用短语整理到积累本上,偶尔还会和家人用学到的表达进行情景模拟,甚至尝试给动画片段配音。 如今孩子上三年级,英语能力肉眼可见地提升:做英语听力时,能快速捕捉关键信息,准确理解语境;说英语时,会自然运用动画里的地道表达,口语流利得像 native,在学校英语演讲比赛中拿了一等奖;看英语绘本时,也能轻松理解内容。现在他的英语成绩稳居班级前列,听说读这三大能力全面开花! #英语启蒙这样做 #动画电影学英语 #每天进步一点 #快乐学英语 #英语小达人养成记
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女儿升入五年级后,对英文理解和词汇量的要求更是越来越高!但最近发现即使碰到一些学术性的生僻词汇,连教授的爸爸都没见过,她居然能自己猜个89不离10了,连外教老师的评语都夸她的发音就像native speaker,今年还升入了enrichment class英文拓展班,真的是让我这个中式英文的老母亲好羡慕! 无论是哪一种语言,阅读理解,尤其对孩子的思维培养起着关键的作用!即使是母语者,这一部分的题目也是难度很大,除了在学堂的短暂学习时间,如何在生活中多讲多听多运用,也成为生活在中文环境当中的我们一个不得不面临的难题。 最近给孩子接触到外教一对一课程,上的是Reading Explorer这个教材,使我对学习英文有了更新的认知。总结一下这套课程吸引我的几大亮点: 首先,‘猜词炼金术’课堂,RE专攻阅读短板。 外教不会直接告诉孩子答案,而是用50分钟带着她像侦探一样,从故事上下文里寻找线索,把陌生的词汇‘炼’成自己的知识。这种深度思辨,锻炼的是受益终身的阅读能力。 第二,全景式学习闭环,家长整体省心。 预习、上课、复习、测评,整个流程机构都安排得明明白白。课后立刻有专属学习报告发到我手机上,阶段性的能力评估白纸黑字,她的薄弱点和成长轨迹一清二楚。 第三,他们对老师的要求不只是口语标准,更懂得如何启发和鼓励孩子,让孩子从害怕英文到主动挑战 抓住阅读关键期,词汇和理解力是决胜点。 孩子就可以从si记硬背到灵活推理,孩子对学英语自信心才能提升! ✨掌握外语,无需猛攻题海,关键在于持之以恒:积累了多少阅读与聆听。 ✨英语是付出多少努力就能收获多少成果的科目,做好规划找对方法,秉持长远眼光 #育儿#教育#培训#英语启蒙 #英语@DOU+小助手 @DOU+上热门
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