Toffe🍬1周前
云南特殊教育职业学院的公益服务性岗位,既有校内保障教学与学生生活的岗位,也有校外拓展社会服务的志愿岗位,部分还能为学生提供实践与就业衔接的平台,具体介绍如下:1. 影子老师:作为课堂助理教师,主要陪伴智力障碍等有特殊需求的学生,24小时兼顾其学习、生活与社交。课堂上安抚学生情绪、协助跟上教学节奏,课后陪学生就餐、洗漱,还反复引导学生遵守纪律,助力他们培养自理能力与社会适应能力,多由该校特殊教育专业大二及以上学生轮流担任,部分毕业生也会留校任职该岗位。 2. 无声墙绘志愿服务岗:隶属于学校艺术学院服务队,属于暑期社会实践类公益岗位。由师生组队赴乡村开展墙绘与推普工作,听障学生负责墙绘构图创作,健听学生协助配合并收集村民诉求,同时共同向村民普及普通话,以此助力乡村文化建设与通用语言推广。 3. 庇护性就业相关岗位:这是学校为特殊学生打造的实习就业类公益岗位,典型如校内合作咖啡馆的运营与甜点制作岗。智力障碍学生负责制作蛋糕、饼干等甜点,听障毕业生负责店面运营,通过“庇护工厂”模式帮助特殊学生积累工作经验,为他们后续融入社会就业搭建桥梁。 4. 校园公益活动志愿者:多在各类校园公益活动中服务,比如云南白药健康相伴公益活动中,志愿者会为学生提供理发服务,还陪伴学生参与投壶、下五子棋、画石膏娃娃等互动活动,丰富特殊学生的课余生活,传递关怀。
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