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新甘肃1周前
省委教育工作领导小组秘书组组长,省委教育工委副书记,省教育厅厅长张国珍:教育是国之大计、党之大计,也是民生之本。陇原人民历来崇文重教,每一个家庭都把教育视为“天大的事”。“十四五”以来,在省委、省政府的坚强领导下,在全社会的大力支持下,我们坚持在谋长远、抓机遇、促改革、强保障、提质量上下功夫,推动教育事业发生了格局性变化,取得了历史性成就。这些变化和成果,可以概括为“六个新”。 事业发展呈现新格局。全国领先升格设置8所本科层次高等院校,实现了高校空间与类型布局的“双优化”。立德树人取得新成效。创新建设敦煌文化、黄河文化等“7+N”思政实践育人圈,全方位形成了把思政课“讲在大地上”的新气象。综合改革实现新突破。提前全国两年实施中考改革,2025年全省公办普通高中升学率居全国前列。发展水平迈上新台阶。发布民族地区高质量发展“三年行动”纲领和“临夏倡议”,促进民族地区教育跨越发展。教育获得感得到新提升。积石山灾后复学创造了“甘肃教育速度”,用实际行动向灾区人民兑现了“让学生如期开学”的庄严承诺。要素保障得到新加强。“数字化赋能”教育高质量发展全面加强,实现教育教学质量和“学生回流”双提升,推动从‘学生外出求学’转变为‘在家门口上好学’的“陇南蝶变”现象。 下一步,我们将深入贯彻落实党的二十届四中全会精神,一以贯之、接续奋斗,努力把教育强省宏伟蓝图变为美好现实,为谱写中国式现代化甘肃实践新篇章,作出教育新的更大的贡献。(新甘肃客户端见习记者 王子晨)
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《关于教育改革的思考:取消中考,普及高中》 教育,乃国之大计,党之大计。随着时代的发展,教育改革成为了全社会关注的焦点。其中,“取消中考,普及高中”这一话题引发了广泛的讨论,对此,我也有一些自己的见解。 取消中考,普及高中,首先有利于保障教育公平。在当前的中考制度下,部分学生可能由于一次考试的失误,或者因为教育资源的不均衡分配,而失去了接受高中教育的机会。这对于那些在初中阶段尚未完全展现出学习潜力的学生来说,无疑是不公平的。普及高中可以让更多的孩子站在同一起跑线上,有更充分的时间和机会去挖掘自己的潜力,发展自己的兴趣和特长。 其次,这一举措有助于缓解学生的学习压力。中考的竞争压力使得许多初中生过早地陷入了繁重的课业负担和紧张的备考状态。取消中考,可以让学生在初中阶段能够更加轻松、全面地发展,而不是被应试的枷锁束缚。他们可以有更多的时间参与体育活动、艺术创作、社会实践等,培养综合素质和创新能力,促进身心健康成长。 再者,普及高中能够提高国民整体素质。更多的人接受高中教育,意味着整体受教育水平的提升,为社会培养更多具有较高文化素养和专业技能的人才。这对于推动科技创新、促进经济发展、提升国家竞争力都具有重要意义。 然而,要实现取消中考、普及高中,也面临着一些挑战。比如,教育资源的合理配置。普及高中需要投入更多的师资、校舍、教学设备等资源,这需要政府加大教育投入,优化教育资源布局,确保每个学生都能享受到优质的教育。 同时,教学质量的保障也是关键。普及高中不能以牺牲教学质量为代价,需要加强教师培训,更新教学理念和方法,提高高中教育的质量和水平。 此外,还需要建立科学合理的评价体系。取消中考并不意味着没有评价和选拔,而是要探索更加多元化、个性化的评价方式,综合考量学生的学习成绩、综合素质、兴趣特长等,为学生的未来发展提供更加准确和有效的指导。 总之,取消中考,普及高中,是教育改革的一个大胆设想,也是促进教育公平、提高国民素质的有益探索。虽然在实施过程中可能会面临诸多困难和挑战,但只要我们坚持以人为本的教育理念,不断完善政策措施,优化教育资源配置,就一定能够推动教育事业的蓬勃发展,为国家和民族的未来奠定坚实的基础。让我们共同期待教育改革的美好明天,让每一
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